大同医专学生心理健康状况及相关因素分析

目的：了解医专学生心理健康状况及主要影响因素。方法：采用ＳＣＬ－９０自评量表及自拟调查表对大同医专８４６名学生进行测试。结果：研究对象的心理健康水平显著低于国内常模（Ｐ〈０．０１）;主要心理问题为强迫、抑郁、人际关系及敌对。女生组在人际关系、恐怖、抑郁因子上的得分显著高于男生,而男生组的敌对因子得分明显高于女生（Ｐ〈 ０．０１或Ｐ〈０．０５）。不同年级学生的ＳＣＬ－９０各因子分及总分之间差异显著（     

农村小学校开设健康教育课的效果评价

通过对德州市三所农村小学校进行为期１年的健康教育干预及评价显示，一般干预组与对照组相比卫生知识及信念正确回答率差异有显著性（Ｐ〈０．０１），而口腔卫生行为差异无显著性（Ｐ〉０．０５）；加强干预组与对照组相比，卫生知识，信念正确回答率及口腔卫生行为差异均有显著性（Ｐ〈０．０１），由此可见，健康教育，尤其是结合小学生特点开展的健康教育活动是提高小学生卫生知识，信念及行为的易行有效的措施。     

部队健康教育对基层干部健康行为的效应

本文对１５１名参加健康教育和１５３名未参加健康教育的部队基层干部进行了对照研究。结果表明，受过健康教育的基层干部其卫生知识、心理保健知识水平明显提高，与对照组相比有显著差异（Ｐ〈０．０５或Ｐ〈０．０１）。本结果提示部队健康教育对提高基层干部身心健康有重要作用。     

家长健康知识水平对幼儿健康的影响

为了了解家长健康知识水平与幼儿健康知识,卫生习惯和卫生行为的相关性,笔者于１９９７年１０月对２９４名家长及其子女作了调查分析。结果表明,幼儿卫生知识,卫生习惯和卫生行为与家长的健康知识和行为有着密切关系（Ｘ＾２＝１４．０９,Ｐ〈０．０１）与家长的教育态度也有密切关系（Ｘ＾２＝１１．３４,Ｐ〈０．０１）。建议通过开办家长学校和大众传媒对家长进行健康教育,提高家长的知识水平,建立正确的健康行为,观念,     

中学生“吸烟有害”教育的效果评价

本文于1992年对中学生采用多种形式进行吸烟有害的教育，结果表明教育后初中生总分提高了19．14％，高中生总分提高了18．43％，教育前后有非常显著地差异（P＜0．01）；初中生教育后吸烟有害的知识和对吸烟的态度得分都有显著提高（P＜0．01），而高中生仅吸烟有害的知识得分有显著提高（P＜0．01）。影响吸烟有害教育效果因素的逐步回旧分析结果表明，主要因素为年级、性别、父职业和班主任吸烟否，提示吸烟有害教育应从小做起，重点放在男生身上，注意提高父亲的文化素质，教师尤其是班主任老师应带头禁烟，才能有效地控制青少年吸烟。     

酚醛树脂绝缘材料作业女工行为功能研究

应用ＷＨＯ推荐的ＮＣＴＢ法测试了１０５名酚醛树脂绝缘材料作业女工的行为功能，发现女工行为功能测试总分、ＰＯＭＳ、ＳＲＴ、ＳＡＭＤＴＤＳＴ、ＰＡＴ得分均明显低于对照组，差异有非常显著意义（Ｐ＜０．０１），接触组各工龄组间，总分ＰＯＭＳ、ＢＶＲＴ、ＤＳＹＴ得分经Ｆ检验差异有非常显著或显著意义（Ｐ＜Ｏ．０１或Ｐ＜０．０５），且ＰＯＭＳ，ＳＡＭＤＴ，ＤＳＹＴ总分与工龄呈明显负相关（Ｐ＜０，０１）。经多元回归分析表明，年龄、文化程度对总分无影响。证明作业女工行为功能明显差于对照组，系多种有机溶剂产生的联合作用所致。     

静电复印工作对人体行为功能影响

本文采用世界卫生组织推荐的神经行为核心测试组合，对某地区高校３６名复印工作人员和３６名图书管理员进行行为功能测试。结果表明复印工的数字跨度、数字译码、提转捷度得分和情感状态特征中愤怒－敌意得分比对照组低（Ｐ〈０．０１或Ｐ〈０．００１），复印工的简单反应时延长（Ｐ〈０．００１），观察组行为功能测试总分也显著低于对照组（Ｐ〈０．００１）。结果提示复印可能会引起操作人员在眼手协调性、记忆、反应速度和情感     

青少年学生结核病健康教育效果影响因素分析

目的为学生结核病健康教育活动有效开展提供科学依据。方法分别将大、中学生分为4组,观察4种结核病健康教育方式对健康教育效果的影响。结果健康教育后,学生结核病知识得分显著高于健康教育前得分（P〈0.01）;健康教育后女生得分显著高于男生（P〈0.01）,大学生得分显著高于中学生（P〈0.01）;对于大中学生不同健康教育形式的效果表明,小册子组为最佳形式。结论影响结核病健康教育的实施效果的主要影响因素有年龄、性别、宣教频次和形式。     

体育锻炼促进大学生心理健康

通过对体育锻炼促进心理健康的实际功效的探讨，揭示体育与健康教育的紧密关系，利用体育的手段对大学生全面进行健康教育。本研究采用ＳＣＬ－９０自评量表，对６７名大学生（学院大学生运动员）进行测试。结果显示：研究对象心理健康水平显著高于常人（Ｐ〈０．０５），且在“躯体化”、“人际关系敏感”、“抑郁”、“焦虑”、“敌对”等五项因子上的得分明显低于全国常模（Ｐ〈０．０１或Ｐ〈０．０５）。提示：体育锻炼能改善心理环境，增进心理健康，是进行健康教育的重要手段之一。     

城镇初中男生吸烟行为干预方法研究

作者用随机整群抽样方法，抽取北京、天津、济南和太原四城市普通中学３３００名初中男生，进行有关吸烟的知识、信念和吸烟率调查，掌握了促使学生吸第１支烟和继续吸烟的诸多因素。采用研究中探索的干预方法干预后，两个干预组学生的知识、信念平均得分都有大幅度提高（Ｐ＜０．０１），而对照组无明显变化；一般强度干预组的吸烟率由３．４７％降至１．５３％（Ｐ＜０．０１），加强强度干预组的吸烟率由２．８２％降至１．９９％（Ｐ＜０．０１），而对照组的吸烟率却由原来的３．３６％升高到４．６４％（Ｐ＜０．０１）。研究结果表明，对学生吸第１支烟、继续吸烟的多种因素进行“剖析”，并给学生相应的“对策”，使学生掌握抵制周围环境不良影响的知识与技能，是预防学生吸第１支烟和继续吸烟的有效方法。     

对医院护理管理队伍建设的几点思考

文章分析了当前医院护理管理队伍存在的主要问题：知识结构不合理；专业思想不纯正；接受继续教育不足：工作效能低下。提出了建设高素质护理管理人才队伍的思路：严格标准，搞好选才；加强思想教育和引导；加大培养力度；建立科学考评和激励机制；完善人才合理流动措施；合理编制，突出效率。     

医学科技成果信息资源网络开放利用的原则探析

医学科技成果信息资源网络开放利用，为资源的开放共享创造了良好条件，它使医学科技信息得到了高效传播和最大利用。网络开放利用医学科技成果信息资源，利用的主体和核心是其信息内容。信息内容是网络用户从中提取知识和所需资料的主要来源，同时也是信息破坏者发动攻击的主要目标之一，因而，信息内容的安全是信息安全的基本问题，主要包括信息内容的规范性、完整性与真实性、知识产权保护与利用的合理性等。要做好这些工作，应该遵循相应的原则和要求。     

政府公共财政支出分配公平性研究进展

政府公共财政支出是社会再分配的一种形式，其目的是促进社会公平。因此，政府的公共财政支出应该具有较强的目标针对性，应该向社会贫困人群倾斜，使其从中受益。本文通过查阅国内外政府公共财政支出分配公平性的相关文献资料。阐述了相关研究的进展情况，井着重探讨了政府公共财政支出分配公平性的内涵、研究范围、测算方法和研究意义。以及实际研究中存在的问题，最后提出我国政府公共财政支出分配公平性的研究方向和需要进一步完善的地方。     

长春新碱过量引起严重毒副反应1例的护理体会

报道1例霍奇金淋巴瘤患者因误用长春新碱（VCR）10mg一次性静脉推注后治疗护理情况。其出现间断性神志恍惚、眼睑闭合不全、言语不清、口腔黏膜糜烂、全身疼痛、麻痹性肠梗阻、尿潴留、手足麻木等症状,经积极解救,禁食,持续胃肠减压、胃管内注入麻油、开塞露、生理盐水灌肠,合理应用肠外营养,注重疼痛、心理护理,做好口腔、肛周护理,预防感染加重,患者病情得到控制好转出院。