提升医学职业素养 培养青年医学人才

目前,在医患矛盾日益突出的大背景下,公立医院要想获得竞争优势,必须培养服务核心竞争力,提升医学职业素养,从青年医学人才培养入手,才能求得生存和长期发展。笔者例举中国医科大学附属盛京医院设立职业素养提升主题年等一系列创新举措,为医院培养青年医学人才提供参考依据。     

对培养跨世纪医学人才的思考

分析北京协和医院医师队伍现状，存在学科带头人年龄老化，学科梯队中间断层以及学科梯队后继乏人等问题。为克服这些问题，造就跨世纪医学人才，提出改革临床研究生培养制度，保证住院医师的培训；不拘五格引进人才，欢迎有志者不成回国工作；注重学科带头人的培养，形成合理梯队；学习国外的有闪经验，改进我们的医师培养模式等建议。     

培养跨世纪医学人才 促进医院的发展建设

当今世界的竞争,是科技的竞争,人才的竞争。作为医疗卫生工作主体的医院要在竞争中求生存求发展,关键是加速人才的培养,加强对人才的科学管理,尽快使优秀人才脱颖而出,最终形成强有力的人才储备、使用的综合优势。近年来,我院一直尝试建立新的人才培养和管理机制,确保优秀人才不断脱颖而出,力争进入人才培养一使用一再培养的良性循环,从而促进了医院的建设和发展。     

当前医学人才素质培养要求的思考

２１世纪人类将进入高科技的信息社会。科学技术的发展表现出既高度分化又高度综合，在这种新的技术革命的形式下，知识和技术更新速度的加快及“未来信息社会”的其他特点，要求当前医学教育必须培养出具有较高水准的思想道德和教育学科文化综合素质的人才，既具有高尚的社会主义道德情操人有扎实的专业知识基础，即知识面宽，创造性强，适应性强的人才。     

培养跨世纪医学人才的实践与思考

１．选好人才苗子。近年来 ,杭州市第一人民医院领导班子在充分听取群众的意见和组织考察结果的基础上 ,认真做好培养中青年技术骨干的选拔工作 ,调整结构 ,以加速医院整体性人才资源的开发。２．加大培养力度。医院为了加速人才培养 ,积极为科技人才创造条件 ,对他们既有任职培养目标和要求 ,又有较为宽松的环境和土壤 ,以助他们早出成果 ,早作贡献 ,早日成才。(１)建立院领导、老专家与培养人选的联系制度。医院领导分工负责和培养人选建立联系制度 ,经常了解他们的思想动态和工作进程 ,倾听意见和建议 ,落实和协调好人才培养的各项工作 ,…     

关于医学人才选拔与培养的思考

医疗行业是高度的知识密集型行业,医学人才所从事的疾病诊断、治疗、预防保健服务及卫生管理等,是医疗行业中的重要因素.特别是我国加入世贸组织之后,医学人才的争夺已成为医疗服务市场竞争的关键.因此,加强医学人才选拔与培养,通过有效途径吸引人才、采取切实措施培养人才和使用人才,是医疗行业内各级主管部门和医疗单位履行职能、落实科学发展观的重要条件.笔者从加强医学人才选拔与培养及人才队伍建设出发,分析了我市近年医学人才队伍的现状与建设情况,提出了加强医学人才建设的对策措施.……     

谈医学人才的培养

自中国加入WTO以来，各行各业的国际交流与合作明显增多，医学专业更是如此。通过不同层面的交流与合作，极大地提高了我国医生的专业知识和医疗水平，使得中国的医学发展有了长足的进步。然而，我国医学整体水平与国外发达国家相比还存在较大差距。因此，如何缩小或消除这种差距，已经成为我国医务人员面临的重要课题。医学人才培养是实现上述目标的关键所在，其中抓好医学研究生的培养更是重中之重。为此，我们从提高导师素质和加强研究生培养两个方面，提出了一些改进措施，旨在为培养高质量的医学人才出计献策。     

职业医学人才的培养

在发达国家,随着许多严重危害人民健康的传染病、寄生虫病得到控制后,人类的死因谱也改变,非传染性疾病,尤其是心血管疾病、肿瘤等慢性病防治已成为突出的问题。现代医学已由单纯的生物医学模式转向生物—社会—心理医学模式。卫生工作的体制也将转向预防     

青年人才成长与医院发展

人才是医院生存和发展的根本.医院之间的竞争是人才的竞争,是理念、观念、思想、创新能力的竞争.人才能及时获取最新医疗技术和医疗市场信息,并在组织内部迅速准确地传递和处理,人才是医院获得持续竞争优势的基础,能使医院长期保持的核心竞争力,人才形成离不开青年成长的过程.因为医学科研人员从事科研活动,取得科研成果的最佳年龄期多在中青年时期.因此,坚持不懈地加强高层次青年人才的培养以及有效地进行青年职工再教育,促进青年职工的成才是医院适应社会历史发展、提高医院科研水平的必由之路.     

医疗法律人才培养模式探析

医学院校通过开设医事法律专业或相关方向培养医疗法律人才是我国较为独特的教育模式,其中本科培养模式是主流,但这种培养模式在专业名称、授予学位、培养方法、课程设置、学制等方面极不规范.本科培养模式存在的突出问题和内在局限性,决定医疗法律人才的培养更适合采取研究生培养模式.     

高等医学院校复合型人才培养的探讨

以医学生为研究对象,以培养"复合型"人才的办学理念为指导思想,创建体育与医学(以下简称:"体医交叉")为核心的体育教学方案,构建适合我国高等医学院校"体医交叉"的体育教学体系,促进教学质量的提高.不但为医学大学生就业道路拓展了空间,而且为走出一条适合我国高等医学院校特点的体育教学改革新路、培养既"体"又能"医"的"复合型"人才提供了有效依据.     

医事法律复合型人才培养模式的探索与践行

我国高等院校积极探索医事法律交叉专业,符合教育自身的发展规律和社会发展的需要.然而,作为一个朝阳专业,医事法律专业在发展中存在很多难题.科学地确定人才培养目标、优化课程体系、改进培养途径、完善培养方案,是实现医事法律本科人才培养模式创新的关键.     

住院医师规范化培训与医学人才培养的实践与思考

实行住院医师规范化培训制度是遵循人才成长规律,培养高素质临床医学人才的必然要求,是深化医改的重大举措。笔者介绍了国内及我院开展住培的历史沿革、背景、意义、存在的问题,并分析总结了我院在开展住院医师规范化培训工作的实践与思考。目的是通过探讨,能使同行有所启发,更了解所面临的任务,保证人才培养的质量。     

新形势下推行医院全成本核算的思考

全成本核算的实行对医院的经营管理具有重要的意义。就医院推行全成本核算过程中面临的问题，提出了设计核算目标、明确核算内容和采用科学核算方法等几点思考，并通过数据分析说明了实行全成本核算的效果。使成本核算既能满足经济管理的需要，又能适应市场经济改革的要求，实现社会效益与经济效益双赢的目标。     

军医大学青年师资信息化素养培养策略

目前军医大学青年师资信息化素养培养主要存在信息意识淡薄,缺乏信息检索知识,高校图书馆在教师信息素质培养方面所起的作用不够等问题。学校、教研室和个人三个层面都要对青年师资的信息化素养进行不间断地培养。学校层面要完善信息化素养养成工作的组织领导,抓好信息基础设施建设并制定相应的考核与鼓励政策;教研室层面要加强信息技术与教研室科研工作整合能力的培养,加强信息技术与教研室教学工作整合能力的培养,加强团队学习能力的培养;个人层面青年教师要努力参加各类继续教育培训、努力通过自学养成信息化素养。     

医学创新人才培养现状及对策研究

通过对医学创新人才培养的重要性、基本现状的分析,借鉴国外成功经验,结合我国医学教育改革实践,针对医学创新人才培养的主要问题,从更新教育观念、改革教学方法、优化课程体系和教学内容、建立综合评价考核制度、教学与科研有机结合、提高教师科研能力等6方面提出解决的相应对策措施.     

综合医院高层次医学创新人才培养的思考

文章通过回顾了近几年卫生行业高层次医学创新人才队伍建设的现状,认真分析高层次医学创新人才队伍建设的不足,积极探索推动高层次医学创新人才队伍建设及创新的对策与建议。     

肿瘤医院医学人才培养体系构建

目的 以国际化战略眼光为指引,探索符合肿瘤医院特色的医学高端(后备)人才培养体系,提升人才队伍建设水平,为人才培养提供参考依据.方法 运用SWOT战略分析法,梳理肿瘤医院医学高端(后备)人才培养体系建设所面临的优势、劣势、机会和威胁,通过行动学习法、调查研究法探究肿瘤医院医学高端(后备)人才培养体系建设的途径.结果 从制度建设、组织领导、人员选拔、培训管理、选送安排、考核评价等方面,建立行之有效的肿瘤医院医学高端(后备)人才培养机制,走出一条符合肿瘤医院实际的高层次人才队伍建设新路子.结论 以重庆市肿瘤医院为例,探讨构建肿瘤医院医学高端(后备)人才培养体系,具有较好的科学性与适用性,有一定的借鉴和推广意义.