护士长夜查房管理模式的改革与落实

目的 探讨改革护士长夜查房管理模式,以促进护理质量持续改进与提高.方法 制定与完善护士长夜查房制度及职责,在合理安排查房人员及时间的基础上,设计与应用护士长夜查房表,制定护士长夜查房评价标准及建立反馈追溯机制,并于改革护士长夜查房模式前及改革后3个月,分别进行患者对护理人员夜间护理工作满意度调查及夜间护理质量检查评价.结果 于改革护士长夜查房模式前及后3个月,分别进行了护理工作满意度调查及改革夜查房模式前后夜间护理工作质量量化评分比较(P<0.01),有统计学意义.结论 改革护士长夜查房模式,有助于促进夜间护理质量的提高,可有效防范和减少护理差错和纠纷的发生,提高护士参与病房管理意识,在一定程度上减轻夜班护士的工作压力,也有助于提高护士长的综合素质.     

实施护士长质量查房 提高病人满意度

目的:通过实施护士长持续质量查房,提高护理质量和病人满意度。方法:将护士长定期质量查房改为每天质量查房。各病区护士长每天必须对所管病区进行2次质量查房,分为上、下午,根据病区特点有所侧重,重点是重病人、手术后及新入院病人。在病人出院时发放调查表,分析护理工作中存在的问题。结果:实施护士长每天质量查房后,护理质量明显提高,病人对护理工作的满意度显著提高。结论:实施护士长每天质量查房是提高护理质量和病人满意度的关键环节。     

试行护理教学查房讲评提高查房质量

目的 :为了适应新的护理模式 ,提高教学查房质量。方法 :确立护理教学查房评价标准 ,由护理部成员、护士长及相关科室人员进行现场讲评。结果 :规范了教学查房 ,密切了护患关系 ,促进了科内团结 ,达到了教学相长的目的。结论 :护理教学查房讲评有利于护理人员整体素质和护理质量的提高。     

产房护士长晨间护理查房的效果评价

[目的] 探讨产房护士长晨间护理查房的效果.[方法]产房护士长每天晨交班后对孕产妇进行护理查房,包括实践性查房和技术操作性查房,在查房中提出主要护理问题、制订护理措施、开展健康教育等.[结果] 产房护士业务水平增高,专科理论知识与操作考核合格率100%;护患纠纷减少;夜班护理质量提高,基础护理及重病护理质量检查平均分99分.[结论]产房护士长晨间护理查房对提高助产士业务水平和提高临床护理质量起到积极的作用.     

改进护士长查房模式提升护理管理能力

目的通过开展护士长管理查房,促进护士长对先进的护理管理理论、方法的学习,培养护士长发现问题、解决问题的能力,不断提高护理管理水平。方法在传统的护士长业务查房的基础上,增加了行政管理查房的部分,运用案例分析、经验介绍、理论学习、讨论等形式进行查房。结果有效的解决了护士长管理中的难点问题,培养了护士长的评判性思维能力,提高了护理管理执行力,提高了护理质量。结论护士长管理查房模式,可以提升护士长的护理管理能力。     

开展PBL护理查房模式 提高查房质量

目的:通过开展PBL护理查房,解决病人存在的护理问题。方法:通过护士汇报病情、查体、问诊,发现并讨论病人急需解决的护理问题,实施有效措施,并由护士长对查房进行指导、评价,为病人提供有效的护理。结果:护士查房质量及满意度提高。结论:实施PBL护理查房,培养了护理人员评判性思维能力,有效提高了护理查房质量。     

值班护士长夜查房制度的改革与运行效果

目的 探讨护士长夜查房改革实施方法。结果 通过实践,提高护士长管理能力、危重患者的护理质量及夜间护理工作质量,使护士满意度、患者满意度得到提升。 结论 实施护士长夜查房改革后加强了夜班护理质量薄弱环节的管理,提高夜间护理质量,促进了护理工作的顺利开展。     

40例护理业务查房对临床指导作用的分析

目的：分析影响护理业务查房对临床护理工作指导作用的因素。方法：护理部通过组织护士长查房竞赛，对全院40位病房护士长进行护理业务查房质控。结果：通过对40位护士长业务查房效果的分析，认为责任护士的病情汇报、护士长查体、护士长对责任护士的评价，护士长的查房指导和讨论问题是影响护理业务查房对临床护理工作指导作用的4个环节。结论：通过对影响护理业务查房的质量控制．可以提高护理业务查房对临床护理工作的指导作用。     

完善护理总值班制度 提高夜间护理质量

目的:探讨完善护理总值班制度的方法,以促进夜间护理质量持续改进与提高。方法:完善制定护理总值班夜查房制度及职责,合理安排人员及时间,设计应用护士长夜查房表,建立夜查房评价标准及完善追溯制度,并予完善护理总值班制度前后5个月,分别进行护理质量检查评价。结果:完善护理总值班制度前后护理工作质量指标比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论:完善护理总值班制度,有利于提高夜间护理质量。     

应用网络开展护理案例查房的方法与效果

目的探讨应用网络开展护理案例查房的方法与效果。方法护士长应用网络建立科室护士QQ讨论群,每个月的护理案例查房在网络QQ群里进行。查房的流程:责任护士上传相关的查房资料到QQ群-通知护士个人下载资料-查房时先行阅读资料-针对现存的问题进行集体讨论-对必须掌握的知识点护士长进行提问-护士长总结-资料整理、打印、保存。结果护士在护理查房时请假及迟到人次减少(P0.01或P0.05),对查房满意度及理论考试成绩提高(P0.01)。结论网络护理案例查房不受时间、地点限制,能提高护士对查房的满意度,进而提高护理案例查房效果。     

护理查房在提高护士长业务水平中的作用

目的通过组织好业务查房来提高护士长的业务水平。方法护理部对全院护士长组织以疑难危重病例护理为中心和以护理并发症为基础的护理查房。结果提高了护士长的业务水平及护理部管理者自身的管理能力。结论组织全院护理查房是提高护士长业务水平行之有效的方法。     

查房信息本在护理质量控制中的应用

目的加强护理质量控制,利用查房信息本作为护士长进行科室护理质量控制的手段和方法。方法建立查房信息本,由护士长记录随同科主任查房过程中发现的护理问题,明确解决方案,持续质量改进。结果护理质量、病人满意度及护士对工作满意度均明显提高,护理缺陷减少（P〈0．01）。结论在科室护理质量控制中应用查房信息本能有效地提高护理质量效果,预防和减少护理问题的发生,为病人提供更加安全、有序、优质的护理。     

实施整体护理查房的体会

目的 督促和检查整体护理查房的实施，提高护理人员的整体素质，全面提高护理质量。方法 主要从查房前的准备、查房时的要求及查房的程序三个方面，对整体护理查房进行详细的阐述。结果 使护理质量及护理人员专业水平有了明显提高，为病人提倡全方位的护理服务、满足病人的身心健康需要。结论 通过实施整体护理查房，可以提高护理质量，提高护士专业知识水平和临床护理技能，提高护士的语言表达能力，增强护士长的管理能力，有利于护理效果的考核和评价。     

落实护士长五查房对提高护理质量的效果分析

目的：观察落实护士长五查房对提高护理质量的效果.方法：比较2011年采用护士长常规查房方法和2012年在护士长常规查房的基础上增加查房次数（五查房）,比较两年中护理质量各项指标的达标情况.结果：2012年各项护理质量指标完成情况比2011年有明显提高（P＜0.05）.护理满意度有明显提高.结论：认真落实护士长五查房能带动科室护士的工作积极性,提高护理质量,提高患者的满意度.     

实行护理部跟班查房的做法与体会

护理部对全院护理质量的管理和控制除了建立健全各项制度及各项工作质量考核标准外 ,更重要的是要了解各项制度和要求在临床各科室的落实情况。通过实行跟班查房制度 ,即由护理部主任、科护士长和护士长组成查房小组 ,定期到临床科室进行跟班查房 ,更全面的了解各临床科室护士长及护士完成工作的状况以及病人对护理服务的满意度 ,从而对科室的护理质量做出客观确切的评价 ,对查房中发现的问题及时加以改进 ,一些护士长好的管理经验得到推广 ,进一步提高了护士长的管理水平 ,提高了护理人员的服务意识和服务质量 ,从根本上提高了护理质量及病人对护理工作的满意度     

护士长夜查反馈单在夜间持续护理质量改进中的作用

目的:探讨护士长夜查反馈单在夜间持续护理质量中的作用.方法:分析护士长夜查反馈单运用前后存在问题、整改情况及护理效果.结果:实施护士长夜查反馈单后,各项护理质控指标明显提高(P＜0.05).结论:护士长夜查房反馈单的运用,使护理工作更加细化、强化,出现问题更加责任化,可明显提高护理人员的素质及护理质量,提高护理管理水平.     

血液净化室护理查房的实施效果

目的:探讨血液净化室护理查房对血透护士综合素质提高的意义。方法:每月由护士长或主管护师主持、全科护士参加护理查房1次。病例以技术操作性查房、回顾性查房、模拟演示查房、健康教育护理查房、特殊病例查房的形式进行。结果:提高了护士解决实际问题的能力,减少或杜绝医疗纠纷的发生,提高了护理质量。结论:血液净化室护理查房是提高血透护士综合素质的有效方法。     

三级护理查房在社区家庭病床管理中的应用

[目的]探讨三级护理查房在社区家庭病床管理中的应用.[方法]对116例家庭病床病人采用护士长、护理组长、责任护士三级查房形式进行护理查房.[结果]提高了社区护理质量和病人的满意度,提高了社区护士的综合素质.[结论]在社区家庭病床管理中应用三级护理查房,可提高社区护理质量.     

运用追踪方法学持续改进整体护理查房质量的效果评价

目的探讨运用追踪方法学对持续改进整体护理查房质量的效果,以提高整体护理查房质量。方法 2010年1月至2011年12月在25个临床科室进行98次护士长整体护理查房,设立8项评价指标。2010年1月至12日47次采用常规护理查房质量评价及改进方法,为对照组;2011年1月至12月51次运用追踪方法学理论和基本方法,进行护理查房,为实验组。结果实验组中护理评估、诊断与措施、健康教育、终末质量和总得分均优于对照组（P〈0.05,P〈0.01）。结论运用追踪方法学进行护士长整体护理查房质量改进,具有可行性和实效性,可有效提高整体护理查房质量,是实施质量持续改进的重要管理方法之一。     

强化护士长临床护理教学查房的效果评价

目的探讨强化护士长临床护理教学查房的效果。方法内科实习的护生98人为对照组,内科实习的护生132人为观察组,对照组采用传统的护理教学查房方法,实验组采用强化护士长护理教学查房方法。结果观察组护生查房后理论知识、综合技能成绩均高于对照组(P<0.05);观察组满意度明显高于对照组(χ2=6.505,P<0.05);强化护士长教学查房后,查房参与者、查房主持人、考评小组对查房水平的评价均高于传统教学查房后(P<0.05)。结论强化护士长临床护理教学查房是提高教学查房质量的有效方法。