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检验医学双语教学的初步实践与思考 总被引:2,自引:0,他引:2
检验医学双语教学为新型检验医学人才的培养提供了一种有效的教育模式。通过检验医学双语教学的初步实践,发现在教师与学生英语水平、教材选用、课程设置等方面存在诸多问题,分析并提出相应的改进措施,为推动检验医学双语教学的进一步改革与完善提供理论依据。 相似文献
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医学遗传学双语教学的实践和思考 总被引:1,自引:0,他引:1
总结医学遗传学双语教学的体会和经验,提出:(1)提高双语教学认识,选择合理教学方式;(2)培养双语教学能力,提高教员讲授水平;(3)采用多种教学手段,丰富双语教学内容;(4)及时总结教学经验,提高学生学习兴趣,以期进一步提高医学遗传学的外语教学能力。 相似文献
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检验医学专业双语教学的几点思考 总被引:5,自引:0,他引:5
双语教学是检验医学专业教学中的一个重要内容。本文针对检验医学专业的特点,对在检验医学专业中实施双语教学的必要性、存在的问题和对策、以及教学模式进行了初步的思考分析。 相似文献
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医学本科生双语教学实践与体会 总被引:8,自引:0,他引:8
以提高学员英语应用能力为目的的本科生英语教学改革是实施双语教学的基础,建立一支高水平的师资队伍是推行双语教学的前提和保障,选用适合的英文版教材是双语教学实施的必要条件,提高学生实际外语应用能力是双语教学的根本目的,教学质量管理新模式的建立是双语教学顺利进行的有力支撑。 相似文献
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《医学遗传学》双语教学的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
双语教学是世界一体化下我国高等学校教学改革的一个方向。在医学遗传学教学中开展双语教学不但可以把本学科的专业知识传授给学生,而且也让学生及时获悉医学遗传学的最新动态,并对学生的英语学习起到积极的促进作用。本文结合双语教学实践探讨了对医学本科生用中文和英文两种语言讲授医学遗传学课程的优势以及教学方式的选择、教材的选择、教学内容的取舍和教师角色的转变。 相似文献
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医学检验系临床生物化学课程双语教学初探 总被引:6,自引:1,他引:5
为适应社会发展的需要,提高医学生的专业素质和国际交流能力,通过编辑合适的教材,开设销垫课程与辅助课程,严格执行带教教师试讲制度等举措,对医学检验系本科学生进行了长达一个学期的临床生物化学课程的双语教学,取得了良好的效果。 相似文献
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检验及预防专业的眼科教学应根据其专业特点,从教材、教学大纲、见习及考试4个方面进行改革,以期适应社会发展的需要。 相似文献
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中医药学与中华传统文化关系紧密。由于双语教学的实施有可能会造成的文化遗失问题而使人们对高等中医院校的双语教学产生了质疑。本文就双语教学对传统文化的传承,对中医药发展以及中医药人才培养所具有的重要意义进行了阐释,肯定了只要合理认识与开展双语教学,实现时代创新与秉承传统的有机结合将更有利于我国传统医学的发展。 相似文献
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《比较医学》双语教学方式的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
为了加速与国际接轨,培养高素质医学人才,开展<比较医学>双语教学显得格外重要.为医科研究生提出新的标准,如何将实验动物应用于研究工作,提高对于实验动物研究的兴趣,学习人类疾病实验动物模型并结合专业较好的完成课题. 相似文献
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从传统的检验医学理论教学角度出发,探讨教学方法、多媒体技术应用、教材的选择、临床沟通、教师队伍建设几个方面的改革,以提高检验医学教学水平,培养高素质符合社会需要的检验人才。 相似文献
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分析化学及其实验课程实行双语教学对提高学生的专业知识和英语水平有着重要的现实意义。本论文对中药学专业分析化学及其实验双语教学新模式进行相关探索,为今后进一步深化教学改革提供线索和依据。 相似文献
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预防医学专业教学改革研究 总被引:16,自引:0,他引:16
预防医学旨在提高公共卫生健康水平,预防和控制疾病的发生。在市场经济体制逐步发展与完善的过程中,预防医学专业面临较大的冲击,为适应医学模式的转变,本文从调整培养目标,修订教学计划;调整和充实预防医学教学内容;加强师资队伍建设;改进教学方式和方法及编写具有特色的教学大纲等方面对预防医学教学的改革进行了研究。 相似文献
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对医学检验专业实习生在实习阶段可能发生的实验室生物安全事故进行分析探讨,提出防范措施,通过加强实习生生物安全教育,规范操作行为来杜绝事故的发生. 相似文献
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对实验诊断学教学现状进行分析,提出将EMB方式引入到实验诊断学教学中的构想。通过整理和编辑国外最新检验项目的循证医学评价和分析前影响因素资料,建立堂课实验诊断学EMB教案,并对授课模式和备课方式进行EMB模块化教学设计等方式对EMB在实验诊断教学中的应用进行偿试,探讨教学效果和不足之处。 相似文献