中小学生卫生防病知识、态度行为的调查分析

本文的目的在于了解中小学生的卫生防病知识和态度行为,使用分层抽样的方式,对十所中小学,共322名中小学生的卫生防病知识和态度行为进行问卷调查。通过一系列调查得出下列结果：卫生防病知识的了解率为45．58％,态度行为的正确率为42．39％,其中小学生卫生防病行为的了解率比初中生高,二者的差异具有统计学意义,其中有一半以上的学生乐于接受健康教育的相关课程,很多学生对学校的厕所和饮水等卫生状况很不满意。在我国中小学学生之中,南于教学的卫生条件、教育水平、卫生习惯和学生知识水平的原因,很多学生需要进行适合的健康教育,因此,应该在中小学教育阶段对学生进行教育,同时培养中小学生良好的个人习惯。     

珠海市12、18岁学生口腔知识态度行为调查

为了解珠海市12、18岁学生口腔健康知识、态度和行为状况,评估口腔卫生需求现状,本人于2006年9月～2007年7月采用第三次全国口腔健康流行病学调查问卷对珠海市城乡12和18岁学生进行了抽样调查。结果报道如下: 1对象和方法1.1调查对象:截止调查之日在珠海居住达到6个月以上的     

郑州地区部分城乡孕妇营养知识、态度与行为调查

目的了解郑州地区城乡孕妇的营养知识、态度与饮食行为（KAP）现状,为实施孕期营养宣教及营养干预提供科学依据。方法采用问卷调查方法随机对247例孕妇进行调查。结果孕妇营养KAP水平较差,仅43.7%的孕妇听说过《中国居民膳食宝塔》,准确指出优质铁的食物来源占37.2%。42.5%的孕妇在选择食物时最先考虑自身营养需要。孕妇营养态度普遍较好,95.1%的孕妇愿意学习一些孕期相关营养知识。结论孕妇营养知识认知水平较低,但均有积极良好的态度,应开展有效的营养教育提高孕妇的营养知识,促进孕期健康。     

孕妇营养知识、态度和行为调查分析

目的：了解我市孕妇营养知识、态度和行为（knowledge—anirode．practice,KAP）的基本情况,为开展孕妇营养管理工作提供理论依据。方法：采用问卷调查方法对我市200名孕妇进行一般情况和营养KAP调查。结果：我市孕妇的营养KAP总体水平一般,营养态度较好;营养KAP得分与孕妇的文化程度和职业有关,文化程度越高,得分越高。营养知识与态度、营养知识与行为呈正相关。结论：我市孕妇的营养知识和行为有待进一步加强和改善,应根据孕妇的文化程度、职业等采取不同的方式开展孕妇营养健康知识宣教,指导孕妇科学合理的安排饮食,促进孕妇健康。保护胎儿正常生长发育。     

云南省迪庆州中职学校2013级新生性健康知识、态度行为调查分析

目的：了解迪庆州中职学校2013级新生性健康知识认知情况。方法：采用分层整群随机抽样方法问卷调查2013级迪庆州中职学校新生600人,有效问卷556份,分析问卷结果。结果：男女生月经初潮或首次遗精感受、谈论性问题对象、对未婚同居的看法、青春期怀孕应对、是否有过性行为、对青春期怀孕的社会后果看法的行为、态度比较均有显著性差异（P〈0．05）。结论：2013级迪庆中职新生对性知识认知较低,应加大性健康教育的宣教力度,切实保障中职学生健康成长。     

中医院护理人员中医知识、态度和行为影响因素分析

目的：调查中医院护理人员中医知识、态度和行为;探讨其相关影响因素。方法：采用方便抽样方法发放调查问卷,调查对象为一中医院校附属医院的护理工作人员。结果：中医知识应答的平均正确率为67%。护理人员对中医持积极态度。行使中医行为频率较低。对护理人员中医态度、知识和行为有显著影响的因素为是否参加过中医培训、是否毕业于中医院校、工龄。中医知识、态度与行呈显著正相关。结论：应注重对护理人员中医知识培训,从而强化中医情感和中医行为。     

湛江市第21中学高一新生健康知识、态度、行为调查

目的:为了解湛江市第21中学高中新生对中学生健康知识、态度、行为的知晓状况,为学校开展健康教育工作提供科学依据.方法:抽取湛江市21中学2008年9月新入学的高一学生6个班共336人,采用不记名群体问卷法对学生进行调查.结果:高中生对营养健康知识普遍缺乏,对乙肝、艾滋病基本知识知晓率分别为82.6%、61.5%;健康行为、良好生活习惯和生活方式的形成率较低;吸烟、饮酒及药物滥用等健康危险行为较严重.结论:湛江市第21中学高中学生掌握了一定的健康知识、行为,但认知水平不高,认知度差异大,知识结构不全面.因此,加强中学生健康教育,培养学生健康促进行为的形成,促进学生身心健康是十分必要的.     

四川省卫生学校780名学生的口腔保健知识、态度及行为调查

目的：了解本校学生的口腔保健知识、态度、行为.方法：在四川省卫生学校用随机整群抽样的方法对780名1-4年级的学生进行问卷调查.结果： 大多数学生,特别是高年级学生对口腔保健知识有一定了解;绝大多数学生能坚持每天刷牙,但只有极少数学生有意识做到定期去专门的口腔保健机构.结论：大部分学生掌握一定的口腔保健知识,多数学生的口腔保健行为存在问题.口腔保健健康教育亟待加强,家庭和学校的参与极为重要.     

先兆流产孕妇中药合理使用相关知识、态度、行为现状及其影响因素分析

目的:了解先兆流产孕妇中药合理使用相关知识、态度、行为现状,并对其影响因素进行分析,为制定中药合理使用干预措施提供参考依据。方法:随机选择深圳市妇幼保健院中医门诊495例先兆流产患者,对其中药合理使用相关知识、态度、行为进行现场问卷调查,利用Logistic回归对中药合理使用相关知识、态度、行为进行影响因素分析。结果:76.4%先兆流产患者知晓中药知识,89.1%先兆流产患者对中药保持积极态度,75.8%先兆流产患者合理使用中药。多因素Logistic回归分析发现,民族、文化程度与中药合理使用知识有关,医疗费用支付方式与中药合理使用行为有关,年龄、职业与中药合理使用态度有关。结论:先兆流产孕妇对中药知识回答正确率较高,对中药信任度较高,能够较准确地使用中药。但是高龄孕妇、少数民族、低学历、无固定职业以及无医疗保险人群的中药知识、态度、行为相对较差,建议将此类人群作为中药知识宣传和健康教育干预的重点人群。     

肿瘤科护理人员对中医药知识及态度的情况调查

目的：调查肿瘤科医务人员对中医药知识和态度的情况,分析相关对策。方法：2022年6—10月对肿瘤科28名医护人员进行中医药知识、态度行为调查,分析医护人员的中医药素养水平,及影响医务人员中医药素养的因素。结果：医务人员的中医药知识评价多为“良好”和“一般”,得分为(62.00±11.30)分;中医药态度和行为得分分别为(77.60±7.20)分和(73.80±8.30)分;医师的“中医药知识”和“中医药行为”评价较护士高(P<0.05);职称和工作年限越高的医务人员,“中医药知识”和“中医药行为”的评价越理想(P<0.05);“中医药知识”评价越高则“中医药行为”评分越高(P<0.05);通过“学校系统教学”和“中医培训班”学习的医务人员,其中医药素养三个方面的评价均显著优于其他方式学习者(P<0.05)。结论：肿瘤科医务人员的中医药素养尚可,对临床运用和学习中医药的态度积极,但需加强对中医药知识的系统培训,提高医护人员临床运用中医药的效果,推动高质量中医药人才建设。     

南宁市青少年艾滋病知识、态度及行为的调查研究

目的：了解南宁市青少年对艾滋病知识的认识、态度及其行为情况,以确定青少年人群艾滋病知识水平及其影响因素,为今后在青少年人群中采取针对性的艾滋病知识宣传策略提供依据。方法：采用随机抽样方法,在南宁市15-24岁青少年人群中选取1200名进行问卷调查,调查其艾滋病相关知识、态度及行为,并且进行横向综合分析。结果：青少年对艾滋病相关基本知识都较为了解,并且对艾滋病的态度都较为积极,但是对艾滋病采取的防护行为则普遍较低。结论：应大力加强对青少年艾滋病知识的宣传,对不同文化程度、性别和不同地区采取不同的方式进行艾滋病防治知识的健康教育,大力强调安全套的使用,降低青少年人群感染艾滋病的风险。     

家庭整体与个体干预模式对肥胖儿童健康知识-态度-行为影响的比较研究

目的比较家庭整体与个体干预模式对肥胖儿童健康知识-态度-行为(K-A-P)影响的效果,为探索有效的肥胖儿童干预模式提供依据。方法从石家庄市长安区随机整群选取3所小学,以全校7~13岁肥胖儿童为研究对象分为家庭整体干预组、个体干预组和空白对照组,家庭整体干预组针对肥胖儿童及其家长进行整体干预,个体干预组只对肥胖儿童个体干预,空白对照组不采取任何干预措施。比较干预前后各组肥胖儿童K-A-P的变化。结果干预1 a后,家庭整体干预组健康知识、态度、行为得分均显著提高(P均0.05);个体干预组健康知识、态度得分显著提高(P均0.05),健康行为得分无显著变化(P0.05);空白对照组健康知识、态度、行为得分均变化不大(P均0.05);家庭整体干预组和个体干预组健康知识、态度得分均显著高于空白对照组(P均0.05),家庭整体干预组健康行为得分显著高于个体干预组(P0.05)。结论家庭整体干预模式比个体干预模式改善肥胖儿童的K-A-P效果显著,是肥胖儿童有效的干预模式,值得推广。     

河南省农村艾滋病高发区艾滋病毒感染者和艾滋病患者认知、态度、行为调查研究

目的：通过对河南省农村艾滋病高发区的艾滋病毒感染者和艾滋病患者（HIV/AIDS）进行艾滋病认知、态度、行为的调查,提出针对性强的宣传防控政策性建议。方法：采用临床流行病学、统计学等方法,自行设计调查问卷,对308例HIV/AIDS进行问卷调查。结果：HIV/AIDS共同就餐、握手和拥抱的知识知晓率均超过90%,共用毛巾和共用马桶、游泳池的知晓率均超过80%,但对共用注射器和蚊虫叮咬知晓率低;获得知识的途径依次为医生宣讲、板报图书、电视广播、同乡朋友亲戚告知、知识讲座和网络;45.1%担心别人知道自己得病,64.0%感觉对自己的生活有影响;配偶感染率48.7%;近6个月与配偶性生活使用安全套使用率为从未使用者5.8%、有时使用者34.5%、经常使用者25.7%、一直使用者33.9%。结论：艾滋病知晓率较高,知识获取途径以医生宣讲、板报图书和电视广播为主,安全套使用率低,应针对患者特点采取有针对性的干预措施。     

鄂尔多斯市居民中药用药安全行为风险KAP调查研究

目的 了解鄂尔多斯市使用中药居民用药安全行为风险的KAP现况,探索可能引起用药风险的因素。方法 采用横断面研究方法,对18周岁以上居民进行问卷调查。采用描述性统计方法及最优尺度回归分析研究KAP的影响因素。结果 有效调查问卷677份,用药知识平均得分(11.85±2.87)分,态度行为平均得分(11.36±2.95)分,整体评分为良好。影响认知得分的因素有月收入、居住地、医疗保障状况、受教育程度、工作状况和职业(P<0.05);影响态度行为得分的因素有月收入、医疗保障状况、受教育程度和工作状况(P<0.05)。结论 鄂尔多斯市使用中药居民用药风险较低,但对特殊人群仍需加强用药教育。     

滋补肝肾、活血祛痰方药对原发性高血压大鼠高血压形成前期子代血管平滑肌细胞内钙的影响

目的:探讨滋补肝肾、活血祛痰方药早期干预对原发性高血压大鼠的影响。方法:在原发性高血压大鼠(SHR)孕期及子代出生后10周前给予滋补肝肾、活血祛痰方药治疗,观察该方药对其子鼠血压、左室厚及动脉平滑肌细胞(VSMC)内Ca~(2+)浓度的影响。结果:10周龄SHR即已形成一定程度的左室肥厚,经滋补肝肾、活血祛痰方药早期干预,其子代大鼠血压显著下降(P<0.05),左室肥厚明显消退(P<0.01),心室肌胶原蛋白浓度显著降低(P<0.01),动脉VSMC的Ca~(2+)明显低于未加处理的SHR对照组(P<0.01)。结论:子代胚胎形成期及出生后10周前可能是SHR高血压发生、发展过程中的重要时期,在此期经滋补肝肾、活血祛痰方药干预,能够减弱其发病,起到积极预防作用。     

医院药师关于出院带抗肿瘤药安全性的知识、态度及实践研究

目的分析医院药师关于患者出院带抗肿瘤药安全性的知识、态度及实践,探究可能存在的风险因素,为有针对性的开展肿瘤患者出院用药指导及合理用药提供参考。方法于2019年3月15日至2019年5月31日对中国31个省(市)各级医院的药师进行关于患者出院带抗肿瘤药安全性的问卷调查。结果药师抗肿瘤药相关知识的平均得分为46.7,相当于总分的51.8%。多数药师(74.5%)知晓出院带抗肿瘤药存在风险,并愿意(93.9%)为肿瘤患者提供用药指导。然而,药师对出院肿瘤患者的指导多局限于口头交代(62.1%),出院后患者求助医务人员的可及性普遍偏低(55.6%)。结论用药安全参与人员对患者出院带抗肿瘤药的安全风险重视不足、医院药师关于抗肿瘤药知识储备存在短板、患者用药教育没有完善的管理制度等均是威胁肿瘤患者出院后用药的风险因素。应认真寻找解决办法,不断提升患者出院带抗肿瘤药的安全性。     

运动维持期老年高血压患者的运动知识调查分析

目的：通过调查处于运动维持期的老年高血压患者对高血压运动知识的认知,了解具有健康运动行为的老年高血压患者对相关健康知识的掌握和知识来源,为今后医务人员对老年高血压患者的运动康复给予有效干预提供可靠的依据.方法：以整群抽样法对广西南宁市的5个老年活动中心282名≥60岁处于运动维持期的老年高血压患者进行问卷调查,对调查情况进行统计分析.结果：处于运动维持期的老年高血压患者对运动与疾病的关系具有较高的知识认知度,而对如何进行有效运动的认知度偏低.结论：加强对老年高血压患者进行有效运动方面知识的健康教育,是保障老年高血压患者进行安全有效运动的关键.     

运动维持期老年高血压患者的运动知识调查分析

目的:通过调查处于运动维持期的老年高血压患者对高血压运动知识的认知,了解具有健康运动行为的老年高血压患者对相关健康知识的掌握和知识来源,为今后医务人员对老年高血压患者的运动康复给予有效干预提供可靠的依据.方法:以整群抽样法对广西南宁市的5个老年活动中心282名≥60岁处于运动维持期的老年高血压患者进行问卷调查,对调查情况进行统计分析.结果:处于运动维持期的老年高血压患者对运动与疾病的关系具有较高的知识认知度,而对如何进行有效运动的认知度偏低.结论:加强对老年高血压患者进行有效运动方面知识的健康教育,是保障老年高血压患者进行安全有效运动的关键.     

广州市大学生生殖健康知识、信念、行为现状调查

目的:了解广州市大学生的生殖健康知识、态度和行为现状,完成对高校学生生殖健康教育的需求评估,为探索适宜的教育管理模式、提高大学生生殖健康水平提供参考依据。方法:采用不记名的自我报告式问卷,对广州大学城10所高校2341名学生进行调查。结果:有效回收2167份,有效回收率为92.6%;67.5%的受调查者赞成婚前性行为,16.3%的学生有过性行为;性传播疾病知识平均得分为74.32分,生殖避孕知识平均得分为56.37分;受调查者曾接受过生殖健康教育占25.3%,媒体是最重要的生殖健康知识来源(70.8%);92.8%学生认为学校开设相关课程必要或者非常必要。结论:大学生生殖健康教育落后于现实需求,学生观念和行为日益开放的同时缺乏对相关知识的认识,应根据高校学生的特点针对性地加强生殖健康教育工作。