大力弘扬中医药文化 积极培育和践行社会主义核心价值观

培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。山东中医药大学注重突出中医药文化特色优势,把积极培育和践行社会主义核心价值观与弘扬中医药文化相融合,让中医药文化成为培育和践行社会主义核心价值观的重要资源,通过弘扬中医药文化、加强中医药课堂教育、开展中医药校园文化建设,形成具有鲜明中医药文化特色的培育和践行社会主义核心价值观的路径。     

在中医药文化传承和创新中践行社会主义核心价值观

系统梳理中医药文化与社会主义核心价值观的统一性,既是构建当代中医文化核心价值体系的内在诉求,又是践行社会主义核心价值观的必然要求。本文在阐述中医药文化核心价值与社会主义核心价值观内在联系基础上,探讨了在中医药文化传承创新中推进社会主义核心价值观的重要性。     

中医院校大学生培育和践行社会主义核心价值观的理性思考

<正>党的十八大对社会主义核心价值观内容进行了科学概括,随后中办颁布通知,决定把培育社会主义核心价值观以及践行社会主义核心价值观融入整个国民教育的全过程[1]。社会核心价值观是维系一个国家的精神纽带,是推动一个国家全面、和谐和有序发展的灵魂所在。在中医院校大学生中培育和践行社会主义核心价值观,一个亟需解决的问题是让大学生在理论上充分认识到社会主义核心价值观与中医文化价值观的关系,只有厘清它们的关系,才能引导中医院校大学生践行社会主义核心价值观的自觉性和主动性。     

培育中医药研究生社会主义核心价值观的重要意义

社会主义核心价值观是中华民族实现伟大复兴"中国梦"的思想基础和行动纲领,其诞生于中国优秀传统文化。中医药文化是中国优秀传统文化的重要组成部分,是中医药学历经数千年发展的精神财富和物质形态。中医药研究生作为中医药事业的继承者和发扬者,在成长成才过程中培养并践行社会主义核心价值观就显得更为重要。     

湖南中医药高等专科学校“三个一”引领大学生核心价值观培育与践行

<正>湖南中医药高等专科学校党委历来重视学生思想政治教育工作,成立了学校思想政治教育研究会,由学校党委副书记专职负责,思政课部、学工处,团委、宣传部、各系部具体落实。学校实行导师制,每个教师负责10个学生,在思想道德、理想信念、学习、就业、人际交往等方面给予学生引导。今年六月以来,学校以省教育工委立项项目—杏林故事吧学生成长辅导室为平台,以一个故事,一份启发     

新时代大学生社会主义核心价值观培育路径研究

新时代大学生是社会主义核心价值观践行的主力军.分析新时代大学生社会主义核心价值观现状,并将思政教育与专业课教育相结合、思政教育与中国优秀传统文化相结合、思政教育与红色文化相结合、思政教育与现代互联网科技相结合、思政教育与实践相结合、思政教育与心理疏导相结合等6个角度进行探讨.探索培育新时代大学生社会主义核心价值观的有效...     

湖南中医药高等专科学校“三个一”引领大学生核心价值观培育与践行

<正>湖南中医药高等专科学校党委历来重视学生思想政治教育工作,成立了学校思想政治教育研究会,由学校党委副书记专职负责,思政课部、学工处、团委、宣传部、各系部具体落实。学校实行导师制,每个教师负责10个学生,     

传承与创新:中医药文化资源在培育和践行社会主义核心价值观中的运用——以福建中医药大学为例

中医作为一种纵观个人、社会和大自然的平衡哲学及实践体系,自古就是中国哲学的一个重要组成部分。社会主义核心价值观是马克思主义与社会主义现代化建设相结合的产物,也是对中国传统哲学思想的传承和创新,中医药文化与社会主义核心价值具有千丝万缕的联系。中医药院校在大学生中培育和践行社会主义核心价值观可以从营造浓厚的中医药校园文化氛围、深化中医药文化学科建设、拓展中医药文化教育实践平台等方面挖掘资源。     

再论中医药文化核心价值观的培育路径

中医药文化核心价值观作为中国文化的瑰宝,其蕴涵的人文精神,历经数千年涤荡依然显现出自身独特的现代价值。但是,其多年来遭遇的坎坷影响了中医药文化核心价值观的培育。为此,须采取设立文化机构、打造人才队伍、加强宣传教育、健全管理机制等措施,促使中医药文化核心价值观在社会各群体中内化于心外化于形。在这些措施中,设立文化机构是前提,打造人才队伍是核心,加强宣传教育是关键,健全管理机制是基础,它们之间相生相克又相互促进。     

大力发展传统医药弘扬民族优秀文化

中华民族文化源远流长,博大精深.弘扬民族文化优秀传统是个大题目、大工程,涉及的面很广,要做的事很多.许多有识之士提出,当前比较紧迫的是两件:一是弘扬中华传统美德,一是振兴中华传统医药(包括民族医药).传统美德的缺失所造成的切肤之痛,很多人已经感受到了,因此,呼吁之声已起,也做了不少具体工作,总之是引起了注意.而对传统民族医衰落造成的"切肉之痛",大部分人却还全然不觉.     

中医药院校社会主义核心价值观教育路径浅析

文章对中医药院校的社会主义核心价值观教育路径进行了简单分析,提出了高校社会主义核心价值观教育的一般性问题,梳理了中医药文化和社会主义核心价值观的内在逻辑联系,从第一课堂、第二课堂和网络媒介三个方面对中医药院校的社会主义核心价值观教育路径进行了探索。     

“中国梦”与医学院校学生践行社会主义核心价值观探析

社会主义核心价值观是当前我国社会价值观的"最大公约数",也是中国梦不可或缺的价值内核,因此积极培育和践行社会主义核心价值观是实现"中国梦"的内在要求。医学院校应将中国梦主题教育与医学生践行社会主义核心价值观相结合,把社会主义核心价值观教育融入思想政治教育的全过程,筑牢"中国梦"的根基,以此提高医学生思想政治教育的针对性和实效性。     

中医药文化的核心价值观与素质教育

通过问卷调查,发现中医药文化的核心价值观在大学生素质教育中具有重要作用,通过深入探讨中医药文化的核心价值观内涵,阐述其在学生素质教育中的实现方法及意义。     

弘扬民族优秀文化 振兴传统医药事业

世界卫生组织和国家中医药管理局联合举办的国际传统医药大会(北京’91),经过10个月的紧张筹备,于1991年10月18日～22日在北京举行。此次大会受到党和国家领导人的极大关怀和支持。江泽民、李鹏、李先念、王震、田纪云、李铁映、宋健等23位领导同志,分别为大会题词。王震副主席担任大会组委会名誉主任,李铁映同志担任组委会主任,20多个中央有关部、委、局和北京市及部队领导同志,为组委会成员。这些都为这次大会组织工作的顺利进行,提供了保证。世界卫生组织(WHO)对此次大会给予高度重视,总干事中岛宏博士发来贺词,并表     

论中国优秀传统文化与大学生文化素质教育

中国传统文化是中华民族历史和智慧的结晶,包含着很多在文化素质教育工作中值得借鉴的精髓。加强大学生的传统文化教育,对于提高大学生文化素质,培养既有知识和能力又有健康人格、既会做人又会做事的高素质人才具有重要作用。我们应该积极探寻中国传统文化与素质教育的切入点和结合点,将中国传统文化渗透到大学生素质教育中去。     

培育社会主义核心价值观的大众化国际化路径选择

中医文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,中医文化的核心价值充分反映了社会主义核心价值观的基本内容,中医文化核心价值是培育社会主义核心价值观的重要载体,她既有大众化通俗化的特质又有全球化的倾向,既是大众的兴趣点,又是华人的聚焦点,也是中国文化走向国际化的传播点,应当引起重视。     

强化社会实践 践行社会主义核心价值观 培养中医人才

强化社会主义核心价值观教育对中医人才培养意义重大,高等中医药院校的社会主义核心价值观教育应以社会实践为载体。通过经验总结和实践发现,"学校-医院-基层"一体化教育模式在中医人才培养中优势突出。因此,基于"学校-医院-基层"一体化培养模式,在中医人才培养中强化社会实践,利于学生将社会主义核心价值观内化于心,自觉实践,是高等中医药院校人才培养的有效方式。     

儒家文化对医学生社会主义核心价值观的培育作用

作为中国传统文化之主干的儒家文化,代表着中华民族的思想意识和心理品质,源源不断地为社会主义核心价值观提供着宝贵的思想资源和文化指南。医学生的价值观正确与否直接影响着医学生的职业理想与信念,文章在挖掘和梳理儒家文化与社会主义核心价值观的内在关系基础上,进一步阐述儒家文化对医学生社会主义核心价值观的培育作用。