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试论现代护理观念与人文关怀 总被引:28,自引:0,他引:28
张慧君 《实用医学进修杂志》2003,31(1):52-55
目的:探讨现代护理观念与人文关怀,方法:从医学人文关怀的内涵及现状,现代护理实践与人文关怀等方面进行阐述。结果:护理学在本质上是关于人的科学,是与人类生命直接相关的科学,因而理当是科学民人文关怀融会贯通的最好结合点。结论:医学人文关怀的现状不容乐观,在记理实践中实施人文关怀对护理工作的人道伦理意识提出了较高要求。 相似文献
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目的探索建构主义教学观在PBL临床教学案例中人文关怀情境建构与实践效果。方法遵循建构主义教学原理,在PBL(problem-based learning)临床教学案例中,隐性建构人文关怀情境。通过强化医学生人文关怀认知和学习动机等方式,引导学生在PBL教学案例学习过程中,建构真实情境,体现无处不在的医患沟通和人文关怀。结果学生在临床案例分析解决医学科学问题过程中,能主动建构人文关怀情境,注重医患沟通,体现人文关怀。结论建构主义教学设计理念与PBL教学法相辅相成,使医学科学属性与人文属性在PBL教学中得到充分体现,促进和提高了医学生人文关怀素养、意识和人文医学执业技能的培养质量。 相似文献
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医学人文关怀是医务工作者必备的基本素养。它不仅要求医务工作者运用知识、技能诊疗疾病,而且要求医务工作者给予患者广泛而精细的人文关怀。这就要求医者践行关爱、博爱、至善、至美、慎行的医学人文关怀。其中,关爱是医学人文关怀最基本的要求;博爱是医学人文关怀的追求;至善是医学人文关怀具体的体现;至美是医学人文关怀高层次的要求;慎行是医学人文关怀必备的行为。关爱、博爱、至善、至美、慎行应该体现在临床工作中的每一个步骤、每一个环节以至每一个细节。 相似文献
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医学的发展需要人文社会科学为自己创造出和谐的文化环境与人际环境.医学向前发展的支撑点包括人文社会科学.如果人文医学发展滞后,将会成为医学科学整体发展的瓶颈.当今医学科学发展的一个显著特点是,医学科学与人文社会科学相互渗透,逐渐融合.实践证明,在疾病的诊疗过程中,医务工作者若以特有的人文关怀的态度为病人服务,就能收到单纯依赖药物、医学新技术所不能达到的诊治效果.在以医学人文精神为基点的医患关系中,医生以病人为本,远离私欲,尊重病人的人格,在应用医疗新技术为患者诊治的同时,应用现代医学模式,顺应人们的心理需求,重视人文关怀的推进,在医疗行动中采取同情、关怀、沟通等的人际关系取向,从而建立平等、尊重、合作、和谐的医患关系. 相似文献
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郭清 《杭州医学高等专科学校学报》2009,(1):4-6
医学走向多元的人文关怀,人类健康就会获得更多关怀。医学不仅是关于疾病的科学,更是关于健康的科学,《健康研究》在此理念和思想指导下开创。 相似文献
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医学的发展需要人文社会科学为自己创造出和谐的文化环境与人际环境。医学向前发展的支撑点包括人文社会科学。如果人文医学发展滞后,将会成为医学科学整体发展的瓶颈。当今医学科学发展的一个显著特点是,医学科学与人文社会科学相互渗透,逐渐融合。实践证明,在疾病的诊疗过程中,医务工作者若以特有的人文关怀的态度为病人服务,就能收到单纯依赖药物、医学新技术所不能达到的诊治效果。在以医学人文精神为基点的医患关系中,医生以病人为本,远离私欲,尊重病人的人格,在应用医疗新技术为患者诊治的同时,应用现代医学模式,顺应人们的心理需求,重视人文关怀的推进,在医疗行动中采取同情、关怀、沟通等的人际关系取向,从而建立平等、尊重、合作、和谐的医患关系。 相似文献
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人是社会发展的主体,医学的服务对象是被各种疾病所困扰的人。医学被认为是最具人文传统的一门科学,最能体现以人为本的理念,最能反映人文关怀的价值。当前医务界大力呼唤的人文关怀回归,也体现出以人为本的精神实质。本文针对当前医疗机构及医务人员中存在的一些现实问题,分析临床实践中人文关怀缺失的现象,探讨在临床实践中应 相似文献
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王永炎 《首都医科大学学报》2007,28(2):137-139
进入21世纪,科学与人文的融合是时代的主题。生命科学研究需要在整体论、系统论指导下的还原分析,应融入非线性复杂性科学。医学科学则以科学的成就、精神来体现人文的关怀。科学求真,人文求善,科学为人文奠基,人文为科学导向,科学人文合而不同,互补互动。 相似文献
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论医学人文学学科建设的必要性 总被引:4,自引:1,他引:3
人文发展状况是衡量一个国家综合国力的重要指标,中国的人文发展状况远远落后于世界发达国家。医学是直接面对人的科学,医学比其它科学更强调人文关怀。因而医学人文学的建设,不仅是提高我国人文发展水平的重要途径,也是我国医学自身发展的需要。 相似文献
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李鑫 《中国高等医学教育》2014,(3):21-22
基于计算机技术的现代模拟教学是一种新的教学方式,医学人文关怀精神应贯穿模拟教学的始终.模拟教学过程中一些因素制约了人文关怀精神的塑造:缺乏培育医学人文关怀精神的基本理念,技术理性的泛化遮掩了人文关怀精神的魅力,医学通识教育的现状不利于医学人文关怀精神的塑造.重塑医学人文关怀精神的措施:重塑培育医学人文关怀精神的基本理念,创设机制淡化技术理性对人文关怀精神的排斥,健全医学通识教育体制来塑造人文关怀精神. 相似文献
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中国医学人文内涵结构与医务社会工作制度建设 总被引:5,自引:5,他引:0
中国医药卫生体制改革的实践困境引发医学人文关怀与医学专业精神议题.医学人文关怀是国家政策方针与公共财政制度的总和,是尊重病人权利和改善病人生活质量的社会氛围,实质是以人为本文化社会化与医学专业精神的价值内化过程.医学人文关怀可以分为宏观的人文制度政策、中观的人文医疗机构,微观的充满人文关怀和专业精神的医师队伍3个层次.医务社会工作制度是实践医学人文关怀与医学专业精神的制度安排.在医药卫生体制改革与构建和谐社会的环境下,医学人文关怀与医师专业精神的共同目标是改善所有公民的身心健康状况与生活质量,构建和谐社会,将医学人文关怀与医学专业精神转变为社会福利. 相似文献
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医疗服务需彰显人文关怀内涵 总被引:3,自引:0,他引:3
医学是关于人的科学,医术为“仁术”,医学的存在是为了解除人的病痛,体现了对人的关爱。医学发展到今天,已经从传统的生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式,这一转变,突显了医学自身所包含的人文关怀内涵。同时,也对医疗服务的提供者提出了新要求。实际上,医学本身的人文性决定了医疗服务的人文关怀内涵,而目前医疗服务中人文关怀的不足与缺失,需要我们采取措施努力改变。医疗服务人文关怀内涵反映出的是对人的尊重、重视。改善医疗服务、彰显人文关怀内涵,是以人为本的重要体现。作为医者,不能只掌握医疗技术知识,应把知识、情感、道德台-作为追求的境界。 相似文献
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随着医学的发展,护理模式的转变,医学不仅仅是治疗躯体疾病,医学同样需要人文关怀。人文关怀即以人为本的人性化服务。医学护理中倡导的人文关怀日益受到重视,是时代发展的需要。 相似文献
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医学领域里商业主义的渗透与人文精神的回归 总被引:4,自引:2,他引:2
医学即人学,人文属性是医学科学的本质属性之一.受医学技术主义和商业主义的影响,人们逐渐忽略了医学的人文属性和对患者的人文关怀,导致当前医疗实践中的诸多问题.人文精神的回归是医学本质属性的内在要求,是现代医学发展的呼唤,重建人文精神是医务人员的责任,培养具有人文素养的医学生是医学教育的使命. 相似文献