骨折病人的健康教育

医院开展的健康教育是以医院为基地，以病人和家属为对象，通过护理人员对他们有计划、有目的地教育，使病人了解和增进健康知识，使其行为向有利于健康的方向发展。我院针对骨折病人长期卧床，病情恢复缓慢，易出现并发症等特点，在护理工作中提出加强骨折病人健康教育的措施，从而使他们更     

健康教育干预在急诊桡骨远端骨折病人中的应用

健康教育是以医院为基地,以病人及家属为对象,通过护理人员有计划、有目的的教育过程,使病人了解增进健康的知识,使其行为向有利于健康的方向发展[1]。     

健康教育干预在急诊桡骨远端骨折病人中的应用

健康教育是以医院为基地,以病人及家属为对象,通过护理人员有计划、有目的的教育过程,使病人了解增进健康的知识,使其行为向有利于健康的方向发展[1]。科学有效的健康教育可     

颈椎骨折伴高位截瘫病人的健康教育

健康教育是通过有计划、有组织的系统教育过程,促使人们自觉采取有利于健康的行为,以改善、维持和促进个体的健康,进而达到精神、身体、社会交往等方面保持健全的状态[1]。医院健康教育是促进医院由单纯治疗服务向预防治疗、护理、康复一体化保健服务转变的重要手段[2],是整体护理研究方面的重要课题。为了提高颈椎骨折伴高位截瘫病人的护理质量,我科2002年1月—2006年12月对33例颈椎骨折伴高位截瘫的病人进行了有效的健康教育,取得满意的效果,现报告如下。1资料与方法1.1一般资料2002年1月—2006年12月在我科治疗的颈椎骨折伴高位截瘫病人…     

三级医院与社区联合管理在2型糖尿病病人管理中的应用

[目的]探讨医院、社区联合管理2型糖尿病病人的效果。[方法]医院、社区联合对2型糖尿病病人进行糖尿病知识的健康教育,定期进行监测和生活方式指导。[结果]病人糖化血红蛋白、空腹血糖、餐后2h血糖、三酰甘油、低密度脂蛋白及尿微量白蛋白与干预前比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]医院、社区联合对2型糖尿病病人进行系统、规范的管理,有计划地进行教育,可以使病人的血糖、血脂指标得到改善,有效地缓解和延缓了糖尿病并发症的发生与发展。     

我国医院健康教育研究现状与展望

医院健康教育是全民健康教育的重要组成部分 ,是以医院为基地 ,以病人及其家属为对象 ,通过有计划、有目的的教育活动 ,使病人了解增进健康的知识 ,改变其不健康行为 ,使其行为向有利于健康的方向发展[1] 。它作为一门医学和人文科学交叉的学科 ,已经在实现“2 0 0 0年人人享有卫生保健”的战略目标规划中 ,被世界卫生组织作为初级卫生保健的第一要素列入重要位置而称为“90年代的战略” ,可见健康教育实施意义重大[2 :64 5] 。1　我国医院健康教育研究现状1.1　开展医院健康教育的时间　我国医院开展健康教育工作起步较晚 ,没有形成一套完…     

护士开展健康教育现状调查

医院健康教育是全民健康教育的重要组成部分，是以医院为基地，以病人及家属为对象，通过护理人员有计划、有目的的教育过程，达到使病人了解和增进健康的目的，改变其不健康的行为，使其行为向有利于健康的方向发展^[1]。为了解护理人员在医院内开展健康教育的现状，特对山东省菏泽市5所市级医院268名护理人员进行了调查，其结果如下。     

眼科病人健康教育实施的体会

医院健康教育是以医院为基地，以病人及家属为对象，通过护理人员有计划、有目的的教育过程，使病人了解增进健康的知识，改变其健康行为或问题，使之向有利于健康和方向发展^[1]。健康教育是开展整体护理的重要基础，我科自2001年至今，实施针对性的健康教育，取得较好效果。现介绍如下：     

护士开展健康教育现状调查

医院健康教育是全民健康教育的重要组成部分 ,是以医院为基地 ,以病人及家属为对象 ,通过护理人员有计划、有目的的教育过程 ,达到使病人了解和增进健康的目的 ,改变其不健康的行为 ,使其行为向有利于健康的方向发展[1] 。为了解护理人员在医院内开展健康教育的现状 ,特对山东省菏泽市 5所市级医院 2 68名护理人员进行了调查 ,其结果如下。1　资料与方法1.1　调查对象　随机抽取 5家市级医院内、外、妇、儿等科室的护理人员 2 68名 ,年龄 :2 0岁～ 2 9岁 181名 ,3 0岁～ 3 9岁 46名 ,40岁～ 49岁 3 9名 ,5 0岁～ 60岁 2名 ;文化程度 :中专 1…     

老年髋部骨折病人健康教育流程的设计与管理

[目的]探讨老年髋部骨折病人健康教育流程的设计与管理。[方法]将217例老年髋部骨折病人随机分为对照组92例和观察组125例,对照组病人和陪护人员由主管护士实行常规的骨折健康教育,观察组病人和陪护人员的健康教育则实施髋部骨折标准健康教育路径。比较两组病人健康教育知晓率、并发症发生情况、日常生活活动能力(ADL)评分以及陪护人员健康知识和护理技能得分。[结果]观察组病人健康教育知晓率高于对照组,并发症发生率低于对照组;观察组病人陪护人员健康知识和护理技能得分高于对照组;观察组病人术后第7天、第15天ADL评分高于对照组。[结论]对老年髋部骨折病人实施规范化的健康教育流程管理,可帮助病人掌握健康知识、提高病人自我护理能力和陪护人员的护理技能,有效预防并发症,改善病人的生活质量。     

护患关系不同阶段的病人教育

病人教育是医院健康教育的一个重要方面 ,它以医院为基地 ,以病人及其家属为对象 ,通过有计划、有目的的教育过程 ,使病人了解增进健康的知识 ,改变病人的健康行为或问题 ,使病人的行为向有利于康复的方向发展[1] 。由于护士与病人接触最多 ,因而护士在病人教育中扮演着极其重要的角色 ,而护士与病人之间的关系又对病人教育的效果有很大的影响。只有当护士与病人关系融洽、护士有针对性地对病人进行健康教育时 ,才可能给病人一个温暖、舒适、安全和信任的气氛 ,教学才可能成功。从病人入院到出院 ,随着护患关系的深入与发展 ,病人教育的内容…     

健康教育在肾穿刺病人中的实施

健康教育是整体护理的重要组成部分 ,是以医院病房为教育基地 ,以住院病人及家属为教育对象 ,通过有计划、有目的的教育过程 ,使病人了解增进健康的知识 ,改变病人的健康行为或问题 ,使病人的行为向有利于康复的方面发展的教育活动[1] 。我科自开展整体护理以来 ,对肾穿刺病人实施健康教育 ,收到较好的效果 ,现简介如下。1　病人资料我科自 2 0 0 0年 4月～ 2 0 0 1年 4月共行肾穿刺312例 ,其中男性 14 9例 ,女性 15 3例 ,年龄 12～ 6 4岁 ,发生肾周血肿 9例 ,感染 6例 ,经过术后止血、抗炎、卧床休息好转 ,其他病人均未发生并发症。2　健康…     

40例下肢骨折病人的护理

[目的]为生活不能自理的下肢骨折病人提供一套完善的护理服务,促进病人早日康复。[方法]根据下肢骨折病人的心理状况、健康状态、骨折部位、骨折类型以及手术完成情况来制定全面的护理计划。[结果]40例下肢骨折病人均未出现并发症。[结论]在对下肢骨折病人进行护理时,制定因人而异的护理计划有助于减少并发症的发生,使病人尽快康复。     

40例下肢骨折病人的护理

[目的]为生活不能自理的下肢骨折病人提供一套完善的护理服务,促进病人早日康复。[方法]根据下肢骨折病人的心理状况、健康状态、骨折部位、骨折类型以及手术完成情况来制定全面的护理计划。[结果]40例下肢骨折病人均未出现并发症。[结论]在对下肢骨折病人进行护理时,制定因人而异的护理计划有助于减少并发症的发生,使病人尽快康复。     

手指再造术后病人的健康教育

随着卫生观念的转变和保健医学的兴起 ,医院的职能也发生改变 ,健康教育已是医院的重要职能。医院对病人及家属都应提供健康教育。健康教育是以病人及家属为教育对象 ,通过有计划有目的教育过程 ,使病人了解增进健康的知识 ,改变健康行为的同时 ,使病人行为有利于健康方向发展的教育活动[1] 。护士如何有效地对病人实施教育 ,提高教育质量 ,是当前护理工作中值得探讨的课题 ,现将 1998年～ 2 0 0 0年 3月开展的 7例手指再造术后病人教育体会介绍如下。1　临床资料本组共 7例 ,男 5例 ,女 2例 ,年龄 16～ 43岁。机器轧伤截指 3例 ,绳索绞伤后…     

健康教育对老年股骨颈骨折病人康复的影响

[目的]探讨健康教育对老年股骨颈骨折病人康复的影响.[方法]对26例老年股骨颈骨折病人进行系统健康教育.通过评估、提出相应护理诊断、制订教育计划、实施并进行效果评价.[结果]病人掌握了相关疾病知识、日常健康生活知识、活动与功能锻炼等方面知识,病人自理能力增强.[结论]在护理老年股骨颈骨折病人时,重视健康教育可提高病人对疾病知识的掌握程度,有利于提高病人的自理能力,防止并发症发生,促进病人早日康复,提高其生活质量.     

医院护理健康教育在优质护理服务中的应用

[目的]提高医院护理健康教育的层次和水平,为病人提供优质护理服务。[方法]健全组织体系、培养护理健康教育能力、运用健康教育技巧、实施多元化健康教育手段。[结果]开展护理健康教育增进了护患信任,减少了护理并发症,病人对护士满意度为99%。[结论]医院护理健康教育是帮助病人最大限度恢复社会适应能力,达到持续健康促进的重要手段,是优质护理服务的重要内容。     

新加坡医院建立病人图书馆--健康教育形式的新尝试

健康教育是整体护理的重要环节 ,护士是健康教育的主要执行者[1] 。传统的健康教育手段通常是以口头教授为主 ,辅以简单的书面宣传和小手册 ,健康教育手段形式呆板、针对性不强、教与学之间缺乏交互性 ,示范操作难以规范 ,容易产生偏差等滞后状况[2 ] 。在新加坡 ,每所医院内都设立有病人图书馆 ,利用病人图书馆的资源优势 ,为病人提供全面系统的健康教育知识。 2 0 0 0～ 2 0 0 2年作者在新加坡医院学习、工作 ,对其病人图书馆进行了全面的考察 ,现将其特点介绍如下。1　病人图书馆的设置新加坡共有公、私立医院 2 6家 ,每家医院根据规模其…     

门诊孕妇健康教育的组织实施和管理

健康教育是社会发展和医学进步的产物[1] ,是以医院为基地 ,以患者及其家属为对象 ,通过护理人员有计划、有目的的教育过程 ,使患者增进保健知识 ,改变其健康行为和问题 ,使其行为向有利于健康的方向发展[2 ] 。探讨管理模式实施有效的健康教育是摆在护理工作者面前的重要课题。2 0 0 0年至 2 0 0 2年我们为 6 0 80例孕妇进行健康教育 ,通过效果评价 ,总结了对孕妇进行健康教育宏观管理的有效方法。现报告如下。1　资料与方法1 1　临床资料　本组孕妇 6 0 80例 ,2 3～ 35岁 ,平均 2 6岁。文化程度 :小学及以下 4 2 0例 ,初中 10 5 3例 ,高中…     

系统健康教育对股骨颈骨折病人术后康复的影响

随着整体护理的普遍实施,病人健康教育在护理工作中越来越占有举足轻重的位置。它主要针对病人及家属的健康要求,通过护士的教育活动,使病人养成良好的健康行为,改变过去不健康的习惯[1] ,使其行为朝着健康的方向发展,以维持和促进个体健康。这已成为检验整体护理效果,评价整体护理质量的重要指标。笔者通过对3 0例股骨颈骨折手术病人的系统的健康教育,在改善病人情绪、减少术后并发症及缩短住院时间方面取得满意效果。1　资料和方法1.1　临床资料　我科于2 0 0 0年3月—2 0 0 2年6月收治的60例病人,入院后均行手术内固定治疗,笔者将病人随…