文献信息检索在医学期刊编辑中的应用

1医学编辑工作中文献信息检索的重要性 医学编辑应有广博的医学知识。正确的判断能力和纠谬匡正的慧眼。一方面要及时了解学术动态、学科前沿、出版动向；另一方面要心细如发。为稿件的专业术语、资料的可信度、学术价值，文字表达等把关。提高编辑的素质必须不断实践与学习。直接和间接地获取丰富的经验、系统的知识、动态的信息、充足的材料。而在这个过程中，文献信息检索的应用是一种事半功倍的方法。当前医学的发展日新月异，任何人都不可能精通所有各专科领域的知识，即便是对本学科的知识也只能说是相对精通。因此，作为专职编辑不可能精通所编辑期刊选题范围内的所有内容。必须借助他人已有的知识积累才能高质量地完成编辑任务。而其中最可靠、最便捷且最为可行的方法就是应用检索技术解决工作中的实际问题。     

如何利用多种免费开放计算机网络进行医学信息检索

探讨国际上业已成熟免费开放的计算机网络技术，通过检索实例介绍使用方法和途径，以期提高大家医学文献信息检索查准、查全能力。     

循证医学在医学期刊编辑中的应用

循证医学（Evidence—based Medicine,EBM）为近年来国际上在临床医学领域迅速兴起的一种新趋势,意为“遵循证据的医学”。世界著名临床流行病学家Sackett教授将EBM定义为通过系统研究,自觉、明确和明智地应用目前的最佳证据,结合各个临床专家的可利用的最佳外部临床证据,来确定患者的保健和治疗措施。在国外,特别是发达国家,EBM的理论和方法已渗透到卫生决策和临床实践的各个方面。随着临床医学、医学统计学、临床流行病学、     

医学期刊及其编辑工作在医学科技创新中的地位与作用

医学科技期刊作为刊载前沿科技信息的重要专业媒介,在医学创新中发挥着传递前沿科技信息、保障和引导科技创新、推广医学创新成果、发现和培养人才等作用。期刊编辑人员应通过严格稿件创新性鉴别流程、保持对医学创新的敏感性、规范文稿处理为创新提供严谨依据、搭建创新性交流平台,确保期刊学术质量,使其在医学科技创新中发挥重要作用。     

医学科技期刊编辑与医学创新

医学科技期刊赋有刊载、推广医学创新成果，推动医学创新实践的责任。医学科技期刊编辑应在全面分析与考察期刊出版程序与业务的基础上抓住审稿环节、检索环节和沟通环节，致力通过编辑工作推动医学创新。     

Blog在医学信息检索教学中的辅助作用

论述利用博客（Blog）辅助教学的特点以及对医学信息检索教学的影响,提出利用Blog辅助教学应注意的问题,即注重教师导学作用、精心设计教学内容、及时更新Blog、课堂交流与Blog交流并重。     

医学期刊编辑中的检索应用

当今医学科技事业飞速发展,医学新技术、新方法和新理论日新月异,边缘学科、交叉学科、新型学科不断涌现,从事医学事业的医务人员在临床医疗、科研、教学、管理等工作中所撰写的论文也众多纷杂,作为编辑不可能精通所编辑期刊来稿的所有内容,必须不断进行知识积累才能高质量地完成编辑任务,其中最可靠、最便捷且最为可行的方法就是运用网络化文献信息检索这种事半功倍的方法.文献信息检索既可及时了解学术动态、学科前沿、出版动向,又可为稿件的专业术语、资料的可信度、学术价值,文字表达等把关,提高医学期刊编辑的水平.在医学期刊编辑过程中,本文就如何结合编辑工作流程运用文献检索为医学期刊编辑服务进行探讨.     

全科医生在实践循证医学中的信息检索

本文以全科医生在实践循证医学中的文献信息收集为视野,论述了全科医生获取循证医学信息的主要渠道,同时以PubMed检索为示例,阐述了循证医学信息检索的方法 与策略.     

期刊编辑工作在医学科技创新中的地位与作用

讨论期刊编辑工作在医学科技创新中应用的地位及所起的作用。     

医药信息素养与医药信息检索课创新

介绍信息素养及医药信息素养的含义,讨论国内外医药教育标准中有关医药信息素养的规定,结合医药信息检索课教育现状提出适应教育目标的创新方案,包括多层次的教学体系创新、医药信息检索课与医药专业相结合的创新以及医药信息检索课考核体系创新。     

论信息社会医学文献检索与医学信息检索

对中国生物医学文献数据库（CBM）、万方医学网文献,以及南京医科大学、江苏建康职业学院、南京图书馆藏书使用“文献检索”、“信息检索”概念的文献数量分析,探讨行业对“文献检索”、“信息检索”概念的认可度。发现“文献检索”概念认可度较高,但社会信息化背景下,“信息检索”概念认可度和使用率快速上升,目前存在着专业术语混用的现象。“文献检索”更具有专业性和科学性,仍然符合现代社会的发展。建议行业对专业术语进行统一规范,重新认识定义“文献检索”概念,解决目前概念混用的现象,促进图书馆情报学专业、信息素养教育健康有序发展。     

开发《医学信息检索》多媒体课件的构想

本文回顾和总结了《医学信息检索》课教学的历史和经验，指出目前开展该课件的重要意义，同时探讨了在局域网中开发多媒体课件的构想。     

基于任务驱动的个性化《医学信息检索》教学模式

针对医学生的个性化差异,结合任务驱动教学的特点和过程,设计了基于任务驱动的个性化《医学信息检索》教学模式,论述了该教学模式“调研学生信息素养、分类教学、设计教学任务、完成教学任务、评价学生信息素养、知识应用”等具体的实施方法。     

PBL前期少学时医学信息检索辅导效果研究

尝试采用少学时的方式进行医学信息检索辅导,参与九江学院医学免疫学PBL教学。运用随机对照的方法对比研究,对学生进行测评,结果显示在医学专业课PBL教学前期对学生少学时集中讲解信息检索相关知识将有利于提高PBL教学效果。     

医保公费子系统设计

本文详细阐述了医院医保公费子系统的设计思路,包括背景、功能、技术等.     

医学信息检索课有效教学设计

分析有效教学的理念和研究现状,结合安徽医科大学实际,探讨医学信息检索课有效教学的设计原则和方法,阐述具体组织与实施情况,实践证明该方法具有良好的效果。     

双语教学与医学信息检索课

根据开展医学信息检索课双语教学的实践，就双语教学的含义、方法和途径、国内现状、开展医学信息检索课双语教学的意义等问题提出看法。     

A Multiagent Architecture for Developing Medical Information Retrieval Agents

Information that is available on the world wide web (WWW) is already more vast than can be comprehensibly studied by individuals and this quantity is increasing at a staggering pace. The quality of service delivered by physicians is dependent on the availability of current information. The agent paradigm offers a means for enabling physicians to filter information and retrieve only information that is relevant to current patient treatments. As with many specialized domains, agent-based information retrieval in medical domains must satisfy several domain-dependent constraints. A multiple agent architecture is developed and described in detail to efficiently provide agent-based information retrieval from the WWW and other explicit information resources. A simulation of the proposed multiple agent architecture shows a 97% decrease in information overload and an 85% increase in information relevancy over existing meta-search tools (with even larger gains over standard search engines).