《灵枢·官针》刺痹法研究

《灵枢·官针》是关于中医古典针法的经典文献,其中所论刺痹法,内容丰富,手法多样,至今对临床仍有重要指导意义.刺痹法共有九种,毛刺法刺皮肤治浮痹,合谷刺刺肌肉治肌痹,恢刺与关刺刺筋腱治筋痹,输刺与短刺刺骨治疗骨痹.特殊操作类又有多针、多向刺法的齐刺、傍针刺和烧针刺法的焠刺,以治疗各种经久不愈的痹痛.研究这些古刺法,对于提高痹证的治疗效果,具有一定的指导意义.     

《伤寒论·序》修辞手法初探

张仲景写的《伤寒论·序》一直是医古文这门课中必选之文 ,这不仅是由于序文是医圣张仲景亲笔所写 ,更因序文所具有的文学价值。全文首尾 3段 ,近 60 0字 ,文笔古雅、飘逸、多采 ,论述精辟 ,析理入木三分 ,虽非文学作品 ,却可与历史上的文学名篇相媲美。笔者虽然讲授序文多年 ,     

《中医妇科学》教学体会

《中医妇科学》是运用中医理论研究女性的解剖、生理、病因病机、诊治规律以防治妇女疾病的一门临床学科,是中医专业的主干课程之一。传统的教学理念已不能适应社会对实用型妇科人才的要求,如何运用新的教学方法和手段,提高教学质量,提升学生临床实际工作能力,是值得探究的重要课题。笔者从教多年,现就该课程的教学改革略谈体会如下。1突出重点,抓住难点《中医妇科学》属临床课程,我校选用全国中医药高职高专院校教材（2版）,该教材内容分为总论、     

《伤寒论·自序》真伪考

对于《伤寒论》仲景自序的真伪问题 ,学者聚讼纷纭 ,归纳起来基本上有 3种观点 :一者认为该序为张仲景所写 ,二者对此持质疑态度全盘否定 ,三者认为序文大部分为仲景所写。真可谓仁者见仁 ,智者见智 ,使人莫衷一是。本文从序的历史源流入手 ,通过考证序产生的历史背景、作用 ,明确表明自己的学术观点 ,认为《伤寒论·自序》乃仲景所写。1　序之源流　考序之起源 ,可以上溯到屈原《离骚》,刘知几《史通·序传》指出 :“(离骚 )其首章上陈氏族 ,下列祖考 ;先述厥主 ,次显名字。自叙发迹 ,实基于此。”当然 ,《离骚》毕竟是一篇楚辞 ,还不能说…     

《礼记·乐记》的乐论及乐疗思想

《礼记·乐记》是先秦时期儒家音乐思想的代表作,蕴含着丰富的音乐美学思想,对中国古典音乐的发展产生了深远的影响。此文从《礼记·乐记》涉及的乐论和音乐治疗思想2个方面进行探讨,论述了声、音、乐的递进关系及乐的和合作用,音乐在政治上起到了教化作用,在身心调治上可以调气血,和情志。或许对古人乐记思想的论述,可以为现代健康中国理念的实施,提供一定的理论借鉴和启示。     

浅谈《伤寒论·序》的医德思想

张仲景是中华民族悠久文明史上杰出的科学家之一,不但他的学术思想为历代医家树立了典范,同时他的医德思想也为后人奉为楷模.     

《中医骨伤科学》教学在香港大学中医药学院的实践与思考

自2003年12月至今,笔者在香港大学中医药学院从事中医骨伤科教学工作,现对香港中医骨伤科教学的近况、中医骨伤科教学的意义、教学中存在的问题予以回顾和展望。     

从《中医妇科学》新版教材看中医妇科教育发展

建国以后,中医妇科学统编教材已先后编著了七版,取得了诸多成功经验,为中医妇科教学工作和培养新一代中医妇科人才,做出了贡献。最近,学习了由中国中医药出版社出版的《新世纪全国高等中医院校规划教材——中医妇科学》(新一版,俗称七版,广州中医药大学张玉珍教授主编),获益匪浅。随着我国高等中医教育的不断改革,新版教材必将在中医妇科学学科发展史上产生深远的影响。     

浅谈《景岳全书·妇人规》月经病论治思想

《妇人规》为《景岳全书》之妇产科专章,重视温补,强调滋阴,月经病辨证论治以脾肾为中心,尤重冲任、脾胃、阴血。治疗多用健脾补肾之法,以补肾为要,对月经失调、崩漏、经行腹痛、热入血室等作详细阐述,切合临床,有极大的指导意义。     

《本草纲目·原序》中的典故——医古文教学札记之二

《本草纲目.原序》历来被誉为医籍序文的佳作。这篇文章是王世贞晚年之作。王世贞(公元1526年~1590年),字元美,号凤洲,亦称艹合州山人,明代著名的文学家、戏曲理论家。嘉靖二十六年(公元1547年)进士,官至南京刑部尚书。嘉靖三十一年(公元1552年),王世贞与李攀龙、宗臣、谢榛、徐中行等集于北京,结成复古文学流派,主张“文必西汉,诗必盛唐”,世称“后七子”,以反对文风萎弱、内容空乏、篇幅冗长的“台阁体”。隆庆四年,李攀龙去世后,王世贞以才华声气冠绝海内,独主文坛20年。他善诗,以声韵为主;好古文,多摹拟之作。才天下,在前后七子中最博学…     

浅释《勿药元诠·小周天》对中医养生的贡献

《勿药元诠》作者汪昂,字讯庵,安徽休宁县人.生于明·万历四十三年(1615年),卒于清·康熙三十八年(1699年),为明末清初著名医学家.汪氏少年从儒,通晓百家经史,清顺治年间弃儒攻医,精研医理,笃志方书,广征博引,务求晓畅实用.编著有《素问灵枢类纂约注》、《医方集解》、《本草备要》、《汤头歌诀》等书.其重视治病求本,强调未病先防,注重强身健体.著书颇切实用,因此流传甚广.本文仅就其气功养生方面的专著《勿药元诠·小周天》进行注解阐述.     

从《医界春秋》和《复兴中医》看民国时期中医教育

撷取民国时期有较高代表性和影响力的中医期刊《医界春秋》和《复兴中医》关于中医教育的内容,分析中医教育的政策背景,介绍中医学校的办学情况,在比较异同的基础上,对民国时期中医教育的发生发展、兴衰成败有新的理解和认识。     

中西医结合硕士研究生《中医诊断学》教学体会

本文主要针对西医专业毕业的中西医结合专业研究生学习《中医诊断学》所具有的理论知识学的多，临床技能会的少：西医理论知道多，中医知识了解少；死记硬背多，融会贯通少的状况及特点，提出了教学中应突出中医特色和优势，扬长避短；注重专业思想和方法，教书育人；利用现代媒体和实际操作等应对措施及体会。建议应加强中医基础实验课、加强中医临床技能训练、编写适用于该类研究生的教材等。     

从《素问·上古天真论》看中医心身医学观

人为什么会生病？如何生的病？这个问题早在二千多年前,祖国医学经典《黄帝内经》已经论述的很明白。本人在读经时,深切地体会到,《素问·上古天真论》对现代人类的生活和健康观的指导作用。     

从《中医世界》《中医指导录》看近代中医药的海外影响

《中医世界》《中医指导录》都是由秦伯未先生创办的中医期刊,这两种期刊中特别介绍了中医在海外的发展动态,整理和研究这些资料对我们了解近代海外中医药及中医人的发展及生存状况,补充近代中外医药学交流史很有意义。     

协助教学在中医妇科研究生能力培养中的作用

研究生教育问题是历来为人们所关注的焦点问题之一。现今,研究生协助教学在研究生教育中也日益受到人们的重视。黑龙江中医药大学中医妇科在研究生培养中加强协助教学能力的培养,并试图探索出一条通过协助教学巩固研究生的基础知识,提高其分析、综合、表达能力的道路,使研究生在提高协助教学能力的同时其综合素质也得到相应提高。     

中医妇科学病案库在专业学位研究生教学中的应用

目的:观察中医妇科学病案库在专业学位研究生教学中的应用效果.方法:将山东中医药大学2018级中医妇科学专业研究生60名随机分为观察组和对照组,每组各30名.观察组应用病案教学法,对照组未应用病案教学法.根据《中医妇科学》考试成绩比较教学效果,对观察组学生进行满意度调查.结果:《中医妇科学》考试成绩观察组为(85.27±...     

《中医诊断学》研究生教材建设

通过对中医诊断学研究生教学现有教材和中医诊断学研究生存在问题的分析,提出《中医诊断学》（研究生教材）建设思路,论述此教材编写特点,并列出内容提要和章节目录。此书的编写,旨在为提高中医诊断学研究生教学水平、提升中医诊断学研究生科研能力做出一定贡献。     

开放式教学在中医骨伤科研究生自主学习中的应用

目的探讨开放式教学方法在中医骨伤科研究生自主学习能力培养中的重要作用。方法总结我院骨科采用的小组研讨式、临床案例式、专家专题讲座式以及网络等教学引导方法，分析这些开放式教学模式在教学中的特点。结果开放式教学方法明显增强了研究生信息获取、分析、综合和应用的能力，提高了理论水平和临床实践能力，收到较好的临床教学效果。结论开放式教学是有效提高中医骨伤科研究生自主学习能力的重要教学方式。     

《中医基础理论》教学经验谈

中医基础理论是学习中医学的入门课程,也是学好中医其他理论课和临床各科的基础.因此,让学生掌握好中医基础理论,不仅对其以后的学习和工作具有非常重要的指导作用,而且对于使中医学理论得到继承和发展,进而使中医药走向现代化也具有非常重要的意义.在多年的教学过程中,笔者对如何使学生学好这门课程总结出如下经验,如有不妥之处,尚望同道指正.