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新时期高等医学院校学科建设的难点及对策探微季湘年学科建设是高等医学院校的一项基本建设,学科建设与管理,尤其是那些体现高等医学院校特色、学术地位、生命力、竞争力的重点学科建设,直接关系到整个学校的建设和发展,甚至直接影响到某个行业和部门的建设和发展,与... 相似文献
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高等医学院校的青年教师队伍是学校教学、医疗、科研等的新生力量,是学校今后建设和发展的核心和希望.目前一些高等医学院校教师队伍建设中普遍存在的问题和困难是:青年教师出类拔革的人才不多、成长不快、流失不少.我们认为,要根本解决上述难题,除了大力加强青年教师的业务素质的提高外,还必须加强对他们人文素质的培训,从而促进其综合素质的提高,尽快成长为跨世纪的学术和技术接班人. 相似文献
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建立教学医院,加强教学医院建设,是我国高等医学教育发展的需要。高等医学院校要严格遴选教学医院,本着互惠互利的原则,正确处理好学校与医院的协作关系.不断提高教学质量。 相似文献
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高等医学院校图书馆教育职能具有整体化、多元化、创造性和潜在性特点,高等医学院校图书馆在高等教育系统中是其他教育形式和部门不可替代的.高等医学院校图书馆应积极思考,加强自身建设,充分发挥在素质教育中的作用. 相似文献
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教学督导队伍是高校质量监控体系不可或缺的重要组成部分,在学校教学质量的监控与评价、实现人才培养目标等方面起着关键性作用.文章将针对高等医学院校的教学督导队伍建设进行探索性研究,改变传统单一的"退休式专职"模式,采用"多学科覆盖、年龄层合理、专兼职结合"的建设体系,旨在建立一支素质优良、结构合理、数量适度的教学督导队伍,提升高等医学院校的整体教学质量水平. 相似文献
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李昱 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》2012,14(6)
作为高校教师当中重要组成部分的女性教师,其职业倦怠现象也越来越突出,尤其以高等医学院校的女教师为明显.文章就高等医学院校女教师职业倦怠进行归因分析,并提出从社会、学校和个人三个方面着手解决高等医学院校的女教师职业倦怠问题的对策. 相似文献
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甄兰素 《河北职工医学院学报》2002,19(4):70-70
教师是高等医学院校培养学生、进行科学研究的主力军 ,是办好学校的重要依靠力量。在目前的高等医学院校师资队伍中。青年教师占有相当大的比例。全面提高其整体素质 ,建设一流的教师队伍 ,是我国高等教育改革的一个重要的急需解决的现实课题。本文拟就加强高等医学院校教师队伍自身素质建设的必要性及加强其自身素质建设的途径和方法进行初步探讨。1青年教师自身素质建设的必要性加强医学院校青年教师队伍自身素质建设是完成教育根本任务的需要。高校的根本任务是培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人 ,高校的教师是完成这一根… 相似文献
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《河北职工医学院学报》1997,(3)
高等医学院校的教师是培养学生,进行科学研究的主力军,是办好学校的重要依靠力量。在目前的高等医学院校师资队伍中,青年教师占有相当大的比例,全面提高其整体素质,建设一支高水平的教师队伍是面向21世纪我国高等教育改革的一 相似文献
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于新英 《牡丹江医学院学报》2002,23(6):61-62
计算机管理考试题库是考试题库管理走向现代化、规范化、科学化的必然途径.计算机管理基础医学与临床医学各科考试题库,则是医学院校教学工作中一个值得重视的问题.对如何将计算机管理医学各科考试题库与计算机辅助复习有关课程有机地结合这一课题,我们进行了有益的思考与探索. 相似文献
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医学院校招生“并轨”的优势与配套措施中国医科大学张育红,刘春仁高等医学院校招生由扩大调节性计划到“并轨”,是适应市场经济,加快高等教育体制改革的重大举措,是一项涉及学校建设和发展的综合性改革。招生并轨对深化高等医学院校教学改革,转换学生学习机制,提高... 相似文献
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高等医学院校实验室工作评估指标体系初探 总被引:3,自引:1,他引:2
我校与浙江中医学院、温州医学院等几所高等医学院校合作,在调查近100所高等医学院校的基础上,设计了《高等医学院校实验室工作评估指标体系》。经过试评,初步说明它能反映客观情况,较科学。我们希望,通过我们的工作进一步推动评估,推动高等医学院校实验室工作的规范化、制度化建设。一、评估指标体系设计思路1.整体水平与个体水平评估相结合。为使评估能从不同角度尽可能完整地反映实验室工作,将评估指标体系分为两大部分(满分100分):一部分是学校实验室工作整体评估指标(30分);另一部分是实验室个体评估指标(70分),评估时用抽样… 相似文献
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教学质量的高低对于学校来说是生死攸关的大事 ,因此各学校均积极探索、千方百计地提高教学质量。除了进行教学改革、课程建设、教材建设和教学方法改革等措施以外 ,教考分离已被认为是保证和提高教学质量的有效方法之一[1] 。教考分离能否取得成功最关键的是题库建设 ,没有高质量的题库用于考试 ,就无法形成高要求的标准 ,也就难以达到教考分离的目的。本文就我院近年来题库建设及使用情况做一简要分析 ,以便探讨加强题库建设 ,不断提高教学质量的途径。1 我院题库建设现状1 .1 自建题库 我院在 90年代初期开始建立题库。由于当时可用于… 相似文献
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军事理论课的课程建设是目前高等医学院校课程建设的重要组成部分,是高等医学院校实施素质教育的重要内容之一。按照《普通高等学校军事课教学大纲》要求,针对高等医学院校军事理论课程建设现状,提出加强高等医学院校军事理论课程建设的几点建议:加强教学的组织管理;构建新型课程体系,优化教学内容;改革教学方法;延伸教学空间;加强教学质量监控,将能较好提高军事理论课课程建设质量。 相似文献
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构建医学院校内部教学质量保证组织体系的研究与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
教育教学质量是学校的生命线,保证教育教学质量是高等学校的重要职责。建立和完善高等医学院校内部教育教学质量保证组织体系,是实现教学质量保证的基础和先导。本文以泰山医学院教学质量保证组织体系为案例,介绍高等医学院校借鉴国外质量管理先进经验,结合学校实际构建的教育教学质量保证组织体系,通过质量保证组织体系的建立及其规范活动,促进了学校质量文化氛围建设和教学质量的稳步提高。 相似文献
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高等医学院校建立非直管附属医院的探索与实践 总被引:8,自引:0,他引:8
1 建立非直管附属医院是高等医学院校适应高教快速发展的重大改革举措医学是一门实践性很强的科学 ,临床教学和毕业实习是高等医学院校培养医学生的重要环节 ,临床教学基地建设是高等医学院校五项教学基本建设之一。附属医院是高等医学院校的重要组成部分 ,是实施医学教育的重要载体。从某种程度上讲 ,附属医院的建设决定着高等医学教育的发展规模和质量。高等医学院校临床教学基地不足必将严重制约高等医学院校的发展 ,不利于培养目标的实现 ,不利于培养具有创新精神和实践能力的医学人才。而高等医学教育规模的进一步扩大 ,临床教学基地… 相似文献
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学术委员会是高校最高学术机构,是高等医学院校学术治理体系的重要组成部分。学术委员会章程是高校学术运行的准则。2014年《高等学校学术委员会规程》实施后,高等医学院校逐渐完善学术委员会章程建设工作,但是目前对高等医学院校学术委员会建设研究较少。在此,梳理分析20所高等医学院校学术委员会章程文本,从学术委员会的功能和建设等方面,探讨我国高等医学院校学术委员会章程文本的不足之处,为章程建设工作提供建议,以期为“教授治学”“学术去行政化”工作提供帮助,为建设中国特色的现代化高等医学院治理体系提供有益探索。 相似文献
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非直管附属医院是医学院校与地方三级乙等及以上综合医院合作共建的新型办学模式。学校以综合医院为发展基地,地方综合医院以学校为技术依托,通过合作可以有效缓解医学院校临床教学资源短缺,满足高等医学教育发展需求。本文从医学院校建设附属医院的必要性、存在问题以及具体举措和方法等方面进行综合阐述,希望通过整合校内外一切软硬件教育资源加强非直管附属医院建设,提高医院管理人员的带教意识和水平,积极为社会培养合格的医学人才。 相似文献