心理干预对急性心肌梗死患者焦虑抑郁的作用

目的心理干预对急性心肌梗死患者焦虑、抑郁情绪的影响。方法将82例急性心肌梗死患者随机分为干预组43例和对照组43例,在常规治疗基础上,干预组进行心理护理干预,对照组采用传统护理方法。2组均在入院后及治疗3周后分别采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)测试病人治疗前后的焦虑、抑郁程度。观察2组病人治疗前后焦虑、抑郁程度及医患依从性情。结果心理干预前干预组和对照组患者SAS、SDS评分无显著性差异(P>0.05);心理干预3周后干预组患者SAS、SDS评分与干预前比较差异有统计学意义(P<0.05),对照组差异无统计学意义(P>0.05);心理干预3周后干预组与对照组患者SAS、SDS评分比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论心理干预有利于急性心肌梗死患者的身心健康,可有效缓解焦虑、抑郁情绪,提高临床疗效。     

小组心理护理在青少年抑郁症患者中的临床效果

目的观察小组心理护理在青少年抑郁症患者中的应用效果。方法选取2014年3月~2016年3月在我院儿童心理病房治疗的青少年抑郁症患者82例,根据数字表法随机将患者分为对照组和观察组,每组41例。对照组给予常规护理,观察组给予小组心理护理,护理前及护理6周后采用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)比较两组患者的抑郁和焦虑情况,健康教育效果评价表评估健康教育知晓率,功能失调性态度问卷(DAS)评估功能失调改善情况。结果护理干预前,两组患者SDS与SAS的评分差异无统计学差异(P0.05);干预后与干预前比较,两组的SDS与SAS评分均显著降低(P0.05);治疗后观察组的SDS与SAS评分明显低于对照组(P0.05)。护理干预后,观察组患者对部分抑郁症健康知识的知晓率得分高于对照组(P0.05)。与干预前比较,护理干预后观察组的功能失调评分明显降低(P0.05),而对照组干预前后功能失调评分无明显变化(P0.05);干预后观察组的功能失调情况评分显著低于对照组(P0.05)。结论小组心理护理可以有效的改善青少年抑郁症患者的抑郁、焦虑情绪以及功能失调,提升患者对健康教育的知晓率。     

综合心理干预对儿童情绪障碍患者治疗的效果分析

目的探讨综合心理干预在儿童情绪障碍患者护理中的应用价值。方法选80例儿童情绪障碍经随机数字表法分为2组,每组40例,对照组仅实施治疗相关的常规护理,观察组在对照组基础上给予综合心理干预。观察两组患者心理应激指标及护理满意度、生活质量。结果两组患者干预前焦虑自评量表(Self-Rating Anxiety Scale,SAS))、抑郁自评量表Self-rating depression scale,SDS)评分偏高,心理应激反应明显,组间差异无统计学意义(P0.05);干预后,观察组患者SAS、SDS评分显著优于对照组(P0.05)。护理前,两组患者社会健康、心理健康、精神健康、生理健康4个维度评分比较差异无统计学意义(P0.05);护理后,观察组4个维度评分显著优于对照组(P0.05)。对照组、观察组患者护理满意率分别为77.5%、97.5%,组间差异有统计学意义(χ2=7.314,P=0.007)。结论综合心理护理干预能有效减轻儿童情绪障碍患者心理应激反应,改善生活质量,具有较高临床价值。     

心理护理干预对急性冠脉综合征患者的影响

目的探讨心理护理干预在急性冠脉综合征护理中的运用效果。方法收集2013年9月~2014年12月我院心内科收治并确诊的急性冠脉综合征患者82例,按随机数字表法将其分成对照组和观察组,每组各41例。对照组给予院内常规护理,观察组则在对照组的基础上给予心理护理干预,比较两组患者焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、生活质量量表(QOL)评分及依从性的差异。结果两组患者实施个护理干预前SAS、SDS和QOL评分,组间比较差异无统计学意义(P0.05)。护理干预后两组SDS和SAS评分均降低,QOL评分及均升高,治疗依从性均改善,差异具有统计学意义(P0.05)。且护理后观察组上述指标均优于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论心理护理干预能显著改善急性冠脉综合征患者的焦虑抑郁情绪,有效提高其生活质量及依从性,具有重要临床价值。     

综合护理干预对高血压脑出血患者心理状态和生活质量的疗效观察

目的探究综合护理干预对高血压脑出血患者心理状态和生活质量的影响。方法选择本院2016年2月～2017年2月医院收治的高血压脑出血患者136例,按照随机对照的原则将其分为干预组和对照组,对照组给予常规护理,干预组采用综合护理干预。使用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对患者的精神状态进行评价,使用生活质量指数评分评价患者生活质量(QOL),采用调查问卷的方式计算患者护理满意度。结果护理前,两组患者SDS和SAS、QOL评分无差别(P0.05);护理后,两组患者QOL均有提高,干预组患者QOL评分高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05),且护理后两组患者SDS和SAS评分均有明显的下降,干预组SDS和SAS评分明显低于对照组(P0.05);对照组患者护理满意度为83.61%低于干预组的98.67%,差异具有统计学意义(P0.05)。结论对高血压脑出血患者采用综合护理干预,提高患者精神状态,并且可以改善患者的预后和生活质量,值得临床推广。     

心理干预对骨肿瘤患者术后精神状态的影响分析

目的探讨心理干预在骨肿瘤患者术后精神状态的影响。方法选择2016年1月-2016年12月在我院进行骨肿瘤手术的患者86例作为研究对象,随机将其分为观察组和对照组,每组43例。对照组给予常规护理,观察组在此基础上进行心理干预。使用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对患者的精神状态进行评价,使用症状自评量表(SCL-90)评估患者心理状况。结果观察组和对照组患者干预前SDS和SAS评分无明显差异(P0.05),两组患者干预后SDS和SAS评分均有明显的下降(P0.05),其中观察组SDS和SAS评分明显低于对照组(P0.05);干预前两组患者SCL-90总评分无差异(P0.05),干预后均有明显下降(P0.05),且干预后观察组SCL-90总评分明显低于对照组(P0.05)。结论对骨肿瘤患者在常规护理基础上进行心理干预能够更有效的减轻患者的负性情绪,改善患者的精神状态,值得推广和应用。     

健康教育联合心理护理对大面积烧伤患者心理状态的疗效

目的探讨健康教育联合心理护理对于改善大面积烧伤患者心理状态的效果观察。方法选取2013年1月至2016年1月来我院烧伤科接受治疗的大面积烧伤患者66例,按随机数字表地方法分为观察组(n=33)和对照组(n=33),予以对照组常规的护理方法,予以观察组健康教育联合心理护理措施。采用焦虑自评量表(SAS)评分和抑郁自评量表(SDS)评分对两组患者的心理状态进行评估和比较,并对两组患者的护理效果以及患者对疾病认知度进行对比和分析。结果干预前,观察组患者与对照组患者的SAS(抑郁自评量表)评分以及SDS(抑郁自评量表)评分差异无统计学意义(P0.05),干预后的评分明显低于干预前,且观察组患者的SAS评分以及SDS评分显著优于对照组(P0.05);教育后的观察组患者的掌握情况显著优于对照组(P0.05);且观察组的护理效果亦显著优于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论健康教育联合心理护理可以有效改善大面积烧伤患者不良的心理状态,并且在一定程度上提升了患者对疾病的认知,以及促进了护理效果,其值得临床推广应用。     

心理弹性训练护理对乳腺癌简化根治术后的患者精神状态的影响

目的探讨在常规护理的基础上增加心理弹性训练护理对乳腺癌简化根治术后的患者精神状态的影响。方法病例来源于我院2012年1月~2015年5月收治的诊断明确且已经接受乳腺癌简化根治术的患者,共74例,按照随机数字表法将其均分为对照组和观察组,每组37例。给予对照组常规性护理12周,观察组则在常规性护理的基础上再给予心理弹性训练护理12周。护理结束后比较两组患者的抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)等的差异。结果观察组患者护理干预后SDS、SAS、创伤后成长量表(PTGI)、成人心理弹性量表(RSA)总分以及各项因子分与干预前相比改善显著,差异有统计学意义(P0.05);但观察组护理干预后知觉压力量表(CPSS)评分与干预前比较,差异不具有统计学意义(P0.05);对照组患者干预后SDS、SAS、PTGI、CPSS、RSA总分以及各项因子分与干预前相比改善轻微,差异无统计学意义(P0.05);观察组患者护理干预后SDS、SAS、PTGI、RSA总分以及各项因子分与对照组干预后对比,差异有统计学意义(P0.05)。结论在常规护理的基础上增加心理弹性训练护理可更有效的的改善乳腺癌患者的精神状态,提高患者抗应激能力及创伤后成长水平。     

综合护理干预对房颤射频消融治疗患者情绪的影响

目的探讨综合护理干预对房颤射频消融治疗患者情绪的影响。方法选取我院心血管内科2012年5月-2015年5月收治确诊的114例房颤并行射频消融术的患者,采取随机数字表法将纳入研究的全体病例均分成对照组及观察组,每组各含病例57例。给予对照组患者术后常规性护理1周,观察组则在前者基础上合并综合护理1周,比较两组患者的事件影响量表(IES-R)评分、焦虑自评量表(SAS)评分和抑郁自评量表(SDS)评分。结果两组患者护理干预前SDS评分、SAS评分以及IES-R评分组间比较,差异无统计学意义(P0.05)。护理干预后两组患者SDS评分、SAS评分以及IES-R评分较各自组干预前均降低,差异有统计学意义(P0.05);观察组干预后SDS评分、SAS评分以及IES-R评分均较对照组降低,差异具有统计学意义(P0.05);观察组干预后侵袭量表、回避量表以及高警觉量表评分较对照组评分均低,差异具有统计学意义(P0.05)。结论综合护理干预能够有效改善房颤射频消融患者的情绪,具有较高的临床价值。     

心理弹性训练联合问题导向干预对卵巢癌患者心理状态和生活质量的临床研究

目的探讨心理弹性训练联合问题导向干预对卵巢癌患者心理状态和生活质量的影响观察。方法选取我院2014年4月~2016年12月期间收治的80例卵巢癌患者作为研究对象,按照随机数字表的方法分为观察组(n=40)和对照组(n=40),两组患者均实施针对性治疗和常规护理,观察组于此基础上再加以开展心理弹性训练联合问题导向干预。采用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)评定两组患者的心理状态,并采用成人心理弹性量表(RSA)分别对两组患者干预前后的心理弹性进行评估,同时比较两组患者的自我护理能力测定量表(ESCA)和生活质量量表(SF-36)。结果经比较,干预后,观察组患者的SDS和SAS评分明显低于对照组和干预前,差异显著(P0.05);干预前,两组患者的RSA量表评分无显著性差异(P0.05),干预后,两组患者的评分均有了一定程度的提高,但是观察组患者明显优于对照组(P0.05);此外,观察组患者的ESCA和SF-36量表评分亦更优于对照组,差异显著(P0.05)。结论心理弹性训练联合问题导向干预可以有助于提升卵巢癌患者的心理弹性,降低患者的负性情绪,且促进了患者的自我护理能力和生活质量,因而值得推广。     

术前心理疏导对畸胎瘤腹腔镜手术患者的疗效

目的探讨术前心理疏导对畸胎瘤腹腔镜手术患者不良情绪及并发症的影响。方法将92例拟行择期腹腔镜手术的卵巢畸胎瘤患者,随机分为观察组与对照组,每组46例。两组均实施常规护理,观察组在此基础上实施术前心理疏导,干预前后使用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对两组患者焦虑、抑郁程度进行评价,观察两组患者术后并发症情况。结果两组患者护理干预前,SAS、SDS评分组间无明显差异(P0.05)。干预后SAS、SDS评分均较干预前显著减少(P0.01),且观察组SAS、SDS评分明显低于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P0.05);观察组术后并发症发生率(8.70%)明显低于对照组(23.91%)(P0.05)。结论对畸胎瘤腹腔镜手术患者进行术前心理疏导,能够有效缓解患者不良情绪,减少术后并发症的发生,具有肯定的临床疗效。     

综合护理干预对小儿高热惊厥家属心理状态及患儿临床效果的影响

目的研究综合护理干预对小儿高热惊厥家属心理状态及患儿临床效果的影响。方法选取我院从2013年9月至2014年11月收治的小儿高热惊厥患者80例,随机分为观察组(40例)和对照组(40例);对照组采取常规护理方法进行护理,观察组采取综合护理干预方式进行护理。将两组患儿家长的护理满意率、焦虑自评量表(SAS)评分与抑郁自评量表(SDS)评分以及患儿退热时间、惊厥消失时间以及住院时间进行比较和分析。结果观察组患儿家长的护理满意率为97.50%,对照组的护理满意率为85.00%,观察组的护理满意率明显高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05);观察组患儿的退热时间、惊厥消失时间以及住院时间明显少于对照组,差异具有统计学意义(P0.05);两组患儿家长在干预前SAS和SDS评分组间无明显差异(P0.05),而干预后观察组患儿家长的SAS评分与SDS评分均低于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论综合护理干预措施能有效地辅助控制小儿高热惊厥,显著减少患儿退热时间、惊厥消失时间和住院时间,同时能够明显改善患儿家长的焦虑抑郁情绪,提高患儿家属的护理满意率。具有肯定的临床疗效,有助于患儿的康复及预后。     

综合护理干预对热化疗治疗肿瘤腹水患者抑郁焦虑状态以及日常生活能力的影响

目的研究综合护理干预对热化疗治疗肿瘤腹水患者不良情绪和日常生活能力的影响。方法将2014年2月至2016年2月热化疗治疗肿瘤腹水患者178例随机分成观察组和对照组,观察组采用综合护理干预,对照组采用常规护理,比较两组护理后的焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分、日常生活活动能力量表(ADL)评分以及护理满意度。结果护理后,观察组的SAS和SDS评分明显的低于对照组,ADL评分明显的高于对照组,比较差异具有显著性(P0.05);观察组对护理满意度明显的高于对照组,比较差异具有显著性(P0.05)。结论综合护理干预显著的改善了热化疗治疗肿瘤腹水患者抑郁焦虑状态,提高了其日常生活活动能力。     

心理护理对Ⅱ-Ⅲ度烧伤患者临床疗效的观察

目的观察心理护理对Ⅱ-Ⅲ度烧伤患者中临床疗效的观察。方法将2012年1月至2014年1月于我科住院治疗的83例重度烧伤(Ⅱ-Ⅲ度)患者,根据随机数字表格发将其随机分为对照组和观察组,其中对照组40例,观察组43例。对照组予以烧伤后的常规护理的方式;观察组在常规护理的基础上,根据患者不同的心理特点,采用相应心理护理,两组护理时间均为2周。评估对比每组患者在护理干预前后的焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)的评分,以及护理干预结束后患者对我科医护人员的满意度调查。结果两组患者护理前SAS、SDS评分组间对比,差异无统计学意义(P0.05)。对照组护理干预后SAS、SDS评分较护理干预前略有降低,差异无统计学差异(P0.05);观察组护理干预后SAS、SDS评分较护理干预前显著降低,且差异有统计学意义(P0.05)。护理干预后观察组SAS、SDS评分与对照组的评分对比,观察组评分明显较低,且差异有统计学意义(P0.05)。观察组护理干预后患者满意度为100%,对照组为75%,组间对比差异具有统计学意义(P0.05)。结论在常规护理干预的基础上增加心理护理,对改善Ⅱ-Ⅲ度烧伤患者的焦虑、抑郁等心理问题具有更明显效果,可以提高患者的护理满意度,有利于病情和患者心理状态的恢复。     

舒适护理应用于血液透析患者对心理状况及不良并发症的影响

目的探讨心理护理应用于血液透析患者对其心理状况及不良并发症的影响,并为该类患者积累优质的护理经验。方法选取我院于2012年3月~2014年2月收治的114例血液透析患者,按照随机数字表法分为对照组与干预组,其中对照组采取常规护理,干预组则在对照组基础上采取舒适护理干预。两组患者分别于干预前1d及干预后第4w末接受焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)量表测评,并记录两组患者透析4w内的并发症发生率。结果两组患者干预前SAS和SDS评分差异无统计学意义(P0.05);干预后,研究组SAS和SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。研究组4w内并发症发生率为28.1%,低于对照组的54.4%,差异有统计学意义(P0.05)。结论对血液透析患者实施舒适护理效果明显,降低了不良事件的发生率,有助于患者生存质量的提高。     

血管通路选择和护理干预对急性心肌梗死患者的焦虑、抑郁情绪的影响

目的探讨急诊重症监护病房(emergency intensive care unit,EICU)急性心肌梗死患者血管通路选择与护理干预的效果以及对负面情绪的改善。方法遴选时段2020年4月~2021年4月内EICU急性心肌梗死患者200例,均经股动脉路径、桡动脉行经皮冠状动脉介入术,根据随机数字表法分2组,实施常规EICU护理措施100例(记对照组),配合针对性护理干预100例(记观察组)。两组患者的对比指标:患者焦虑抑郁评分、并发症率、生活质量评分。结果两组干预前焦虑自评量表(Self-Rating Anxiety Scale,SAS)、抑郁自评量表(Self-rating depression scale,SDS)评分对比无统计学差异(P>0.05),观察组干预后SAS、SDS评分较对照组显著低(P<0.05);同时较对照组结果,观察组转出EICU时间、住院时间较明显更短,且抢救成功率较对照组更高,并发症率更低(P<0.05);观察组生活质量SF-36评分较对照组显著高(P<0.05)。结论EICU急性心肌梗死患者桡动脉路径并配合针对性护理干预,在改善焦虑抑郁等负面情绪、控制相关并发症发生方面具有显著价值,可实现提高患者预后,改善生存质量的目的。     

强化健康教育对术后肠内营养治疗患者心理状态及肠内营养并发症的影响

目的探讨强化健康教育对术后肠内营养治疗患者心理状态及肠内营养并发症的影响。方法将86例术后肠内营养治疗患者随机分为观察组与对照组,每组43例。对照组实施常规护理,观察组在常规护理基础上实施强化健康教育,干预前后使用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对两组患者焦虑、抑郁程度进行评价,观察两组患者肠内营养并发症发生率。结果两组患者护理干预前,SAS、SDS评分组间无明显差异(P0.05)。干预后SAS、SDS评分均较干预前显著减少(P0.01),且观察组SAS、SDS评分明显低于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P0.05);观察组肠内营养并发症发生率(6.98%)明显低于对照组(25.58%)(P0.05)。结论对术后肠内营养治疗患者实施强化健康教育,有助于缓解患者不良情绪,提高肠内营养耐受性及依从性,减少并发症的发生。     

综合护理干预用于颅脑肿瘤术后伴发焦虑抑郁情绪的临床效果观察

目的研究和观察综合护理干预用于颅脑肿瘤术后伴发焦虑抑郁情绪的临床效果。方法选取本院2012年1月至2015年2月100例颅脑肿瘤术后伴发焦虑抑郁情绪患者为研究对象,以抽签法随机分为观察组与对照组,对照组患者在术后采取常规护理,观察组在常规护理基础上增加综合护理干预措施。干预前后,采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评价患者焦虑、抑郁情况,并采用视觉模拟评分(VAS)评价患者的疼痛情况。结果观察组干预后的SAS评分和SDS评分分别为(41.2±4.5)和(36.8±3.6),均显着低于干预前的SAS评分(52.8±5.2)以及SDS评分(43.6±4.2)(P0.05),并且显著低于对照组干预后的SAS评分和SDS评分(P0.05)。干预后,观察患者组及对照组患者VAS评分均较干预前明显降低(P0.05),且观察组患者干预后的VAS评分明显低于对照组干预后的VAS评分(P0.05)。结论对颅脑肿瘤术后伴发焦虑抑郁情绪患者采取综合护理可显着改善其焦虑抑郁情绪,并减轻其疼痛感觉,可能值得推广。     

心理行为护理干预对剖宫产初产妇产后焦虑、抑郁及疼痛状态的影响

目的探讨心理行为护理干预对于剖宫产初产妇产后焦虑、抑郁及疼痛状态的影响。方法将102例择期剖宫产初产妇随机分为观察组与对照组各51例。对照组给予常规护理,观察组给予常规护理联合心理行为护理干预。干预前后评价两组Zung焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分,比较术后72h疼痛程度及术后并发症发生率。结果护理后两组的SAS、SDS评分均较护理前显著降低,且观察组显著低于对照组(P0.05);术后72h,观察组的疼痛程度显著轻于对照组(P0.05);观察组术后并发症发生率为5.88%,显著低于对照组的19.61%(P0.05)。结论心理行为干预能够有效缓解初产妇剖宫产术后焦虑、抑郁情绪,减轻术后疼痛程度并降低并发症发生率。     

循证护理对重型颅脑损伤康复期患者生活质量的影响

目的探讨循证护理对重型颅脑损伤康复期患者生活质量的影响。方法选择自2013-01—2014-10收治的重型颅脑损伤康复期患者148例,按照不同护理模式分为观察组和对照组各74例,对照组实施常规护理,观察组在此基础上实施循证护理模式。分析对比2组功能综合评定量表(FCA)和焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分。结果 2组患者护理前FCA评分、SAS评分、SDS评分各项相比,差异均无统计学意义(P均0.05);观察组实施循证护理后,FCA评分显著高于对照组,2组相比差异有统计学意义(P0.05);SAS和SDS评分观察组明显降低,与对照组相比差异有统计学意义(P0.05)。结论循证护理模式可有效提高患者的综合功能和生活质量,减少了焦虑和抑郁症的发生,改善预后,促进康复,值得临床推广应用。