生活方式和心理行为对老年性痴呆的影响及干预措施

近年来，随着人口老龄化，老年性痴呆已成为一个世界性医学问题。老年性痴呆的发生和发展除了遗传因素和生物因素外，还与个人的生活方式和心理行为密切相关。对此应采取相应对策，通过改进生活方式，矫正心理行为并结合药物干预和治疗老年性痴呆。     

心理护理对心血管疾病患者心理状态及生活质量的影响

目的探讨心理护理对心血管疾病患者心理状态及生活质量的影响。方法选取2016年1-12月朝阳市某医院心血管内科收治的126例患者为研究对象,采用随机数字表法将患者随机分为研究组与对照组,每组63例。对照组患者接受常规护理,研究组患者在对照组的基础上实施心理护理。护理前及护理2个月时,采用焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)评估2组患者的焦虑、抑郁程度。患者出院时,采用自制生活质量量表(QOL)评估2组患者的生活质量情况。结果护理前,2组患者SAS及SDS评分比较,差异无统计学意义(P0.05)。护理2个月时,2组患者SAS及SDS评分均低于护理前,且研究组患者低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。研究组患者QOL中社会功能、躯体功能、心理功能、物质生活评分及QOL总分均高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论在常规护理的基础上,为心血管疾病患者实施心理护理干预,可改善患者的心理状态,提高患者生活质量,值得临床推广应用。     

不良生活方式与心血管疾病

控制心血管疾病及其危险因素,已刻不容缓 常听到有人问,都有哪些不良生活方式是引发心血管病的重要危险因素？事实上,不良或不健康生活方式有许多,不妨先理解这样一个概念：我们通常所说的生活方式是指人们在某种价值观念指导下形成的各种各样的生活活动形式,包括人们的物质生活、精神生活、政治生活和社会生活方式。     

农村居民生活方式及健康行为调查

目的了解农村居民饮食、锻炼等生活习惯,引导居民健康正确的生活行为方式。方法采用多阶段分层随机抽样方法,通过自行设计的生活方式及行为调查表对江苏省高邮市抽取的900个样本户中>15岁的2 456名农村居民进行问卷调查。结果男性吸烟率为54.6%,女性吸烟率为2.1%,男性饮酒率为44.6%,女性饮酒率为1.2%,男性吸烟率、饮酒率均高于女性(χ²=983.389、717.835,P<0.001);经常和有时吃过咸食物的居民分别占13.8%和48.6%,经常和有时吃油炸、熏烤、腌制食物的居民分别占12.4%和38.2%;32.5%的人从不体育锻炼,不同锻炼情况居民慢性病患病、自评健康状况比较,差异均有统计学意义(χ²=34.768、114.091,P<0.001)。结论江苏省高邮市农村男性居民吸烟比例及频度高;居民饮食习惯尚待改变,需要增强主动锻炼的意识,引导农村居民形成积极健康的生活方式。     

心血管疾病患者的健康教育

随着健康教育工作的深入开展 ,人们在积极探索适合各类人群的健康教育方法 ,尤其是对各种疾病人群的健康教育。今天 ,本刊特别推荐“心血管疾病患者的健康教育”一文。该文较系统、全面地介绍了如何对心血管疾病患者进行健康教育的方法 ,具有较强的指导性和可操作性。这些方法也适合于其他人群的健康教育 ,供广大健康教育及医务工作者借鉴     

生活方式与心血管疾病

<正>慢性病已成健康第一杀手当前,健康已成为公众普遍关注的热点和焦点,"脱贫致富三五年,一场大病回从前","爱妻爱子爱家庭,不爱     

父母的教育方式对中学生心理及行为影响的调查

目的 了解父母的教育方式对中学生的心理及行为的影响。方法 采用自编《中学生父母教育方式调查表》，以分层整群抽样方法抽查深圳市罗湖区488名中学生进行问卷调查，并进行教育方式与各相关项目的相关分析。结果 中学生做错事后被教育、父母对中学生的学习很关心、家务劳动一般多和父母对中学生的要求选择性满足的教育方式所占比例分别为86．5％、62．1％、69．1％、81．1％。做错事后父母的教育方式以及父母对学习的关心程度与中学生的同学关系、上课态度、学习目的、学习兴趣、在家心情、是否看黄色录像和吸烟饮酒、人际关系等项目有关（P＜0．05或P＜0．01）。结论 恰当的家庭教育方式有助于中学生的心理健康和良好行为的培养。     

行为生活方式与健康的关系

现代人越来越重视自身健康问题,而影响健康的4类因素,尤其是行为生活方式因素逐渐引起人们的注意,人们开始意识到其实很多疾病(包括疾病谱中非常靠前的疾病)都与自己的某些不良行为有关,因此,采取健康行为就显得尤为重要。笔者就是为了让人们知道行为生活方式与健康之间的关系,以及我们日常应采取哪些基本健康行为。1行为生活方式与健康的关系研究显示,影响健康的4大因素为行为生活方式因素、环境因素、机体的生物学因素和医疗卫生服务因素,它们对健康的影响程度并不相同[1]。表14类因素在死因中所占的比例(%)行为生活方式因素环境因素机体…     

心血管疾病对社会的影响及预防对策

心血管病严重威胁着人类生命和生活质量,影响了卫生服务利用,使心血管疾病患者的医疗费用增加,给个人、家庭和社会带来了经济负担,因此,必须进一步加强对心血管疾病的防制.预防对策有转换领导观念、借鉴他国经验、多方协作、健康促进等.     

普兰店市居民健康生活方式相关知识及行为调查

目的了解普兰店市居民健康生活方式相关知识及行为的情况,为有效开展健康教育重点工作提供依据。方法采用问卷调查方式,对普兰店市360名居民就健康生活方式相关知识及行为等情况进行调查。结果 87.7%和50.9%的居民知晓运动对身体的影响和健康的生活方式,而对慢性病的危险因素和吸烟可引发疾病的知晓率较低,仅为31.8%和6.3%。55.4%的居民能够每天吃早餐,67.7%的居民每天可摄入足量的蔬菜和水果,4.5%的居民能够喝足量的奶及奶制品,21.0%和20.4%的居民每日食用油和盐的量少于30 g和6 g,86.8%以上的居民已开始注意减少食盐和油的摄入。42.5%的居民每次运动时间可达到30 min及以上。67.1%的居民每天看电视的时间在3 h以上。居民现在的吸烟率为24.9%,饮酒率为34.6%,吸烟的主要场所为家庭和工作场所,17.7%的居民每天都在被动吸烟。结论普兰店市居民对健康生活方式有一定的认识,但还存在不足。在饮食、运动、吸烟与被动吸烟、过量饮酒等生活方式方面均有一定的问题,需有针对性地开展健康教育活动,减少不良生活行为的发生。     

社区居民心脑血管疾病的知信行调查与干预策略探讨

抽取上海市卢湾区某街道的两个里委。对１４８６名社区成年居民的调查发现：心脑血管疾病的危险因素普遍存在,吸烟率１７６％,男性吸烟率３３５％;饮酒率１１１％;超重和肥胖占２５８％;６３０％缺乏锻炼;５０％左右的高血压患者不定期看医生,不经常量血压和不遵医嘱服药。仅１３７％的调查对象知道高血压、冠心病和中风,１８６％对心脑血管病的危险因素全然不知。６７４％的成年社区居民认为预防是控制心脑血管病的关键,但愿意参加防治活动者仅１／３,尤其是心脑血管病知识缺乏者。因此,开展社区健康教育干预极为迫切。     

监狱干警健康状况调查分析与对策

目的：了解监狱干警的健康状况，找出影响监狱干警健康的不利因素，提出健康教育对策。方法：对1575名干警进行健康检查，对检查结果进行分析。结果：监狱干警中高脂血症、脂肪肝、各类心血管疾病等慢性非传染性疾病的患病率较高。结论：应加强健康教育，减轻劳动强度，改善干警的工作条件和生活环境，以提高干警的健康状况和身体素质。     

职业健康教育的问题与对策

“预防为主 ,防治结合”是《职业病防治法》明确提出的职业病防治工作方针。职业病危害因素的前期预防、劳动过程中的防护与管理都是防治职业病的根本措施 ,而职业健康教育更是一种不可替代、事半功倍的手段。本文通过长治市企业开展职业健康教育方面存在的问题 ,提出了职业健康教育应采取的对策。职业健康教育存在的问题《职业病防治法》 2 0 0 2年 5月 1日正式实施以来 ,山西省长治市连续 3年在每年的 4月 2 5日至 5月 1日 ,采取多种形式 ,利用各种方式开展了声势浩大的宣传周活动。同时 ,每年都举办各种类型、不同层次的职业卫生培训班 ,…     

浅论医院健康教育工作中存在的误区及对策

医院健康教育在我国部分医院已经开展 ,据调查 ,医院健康教育设有机构的占 44 35 %、有兼职人员的占 93 5 5 %、有明确任务和目标的占93 5 5 %、有专项经费投入的占 38 71 %、严格实行考核的占 5 8 71 %、领导重视的占 91 90 %、有业务培训的占 60 32 % [1 ] 。但是 ,医院健康教育发展尚不平衡 ,更多存在着停留在宣传教育的层面上的问题。甚至对健康教育存在着认识上的误区 ,制约了医院健康教育工作的开展。只有认识和解决了存在的问题 ,才能使医院走出传统医学模式的圈子 ,满足群众对医院服务要求 ,走上可持续发展的健康之路。医院健康教…     

影响健康教育开展的护士因素及对策

临床健康教育是健康教育的重要组成部分 ,而在临床担当教育任务者以护士为主 ,就临床观察看 ,部分护士的自身因素制约了健康教育的实施。制约因素1 认识不足 ,缺乏同情心和责任感。 2 医学基础理论知识不足。 3 缺乏人际交流的技巧。 4 缺乏相关学科的知识。对　策1 加强护士素质修养 ,提高健康教育质量　护理工作者是健康教育的主力军 ,必须具有良好的职业素质 ,关心体贴病人 ,与病人建立相互信赖的关系 ,使病人乐意接受信息 ,并主动参与教育全过程 ,这是开展病人健康教育的前提。2 加强医学理论的学习 ,适应临床需求　专业知识和技术专…     

健康教育评价中存在的问题与对策

评价是研究者系统应用社会学研究方法 ,判断和改进社会干预项目的途径 ,以及对计划从立项、设计、实施和效用的综合研究[1] 。简单地说 :评价就是将客观实际与预期目标进行比较。一项完整的健康教育与健康促进工作包括计划、实施、评价 3个阶段 ,评价是其中的重要组成部分 ,又贯穿于健康教育工作的始终 ,是健康教育取得成功的必要保障。因此 ,有无严密的评价计划 ,是衡量健康教育项目是否科学的重要标志之一。通过对近 10年我国健康教育工作以及收录在中国期刊网上的 1994～ 2 0 0 3年关于健康教育评价的论文检索分析 ,就我国健康教育评价工…     

苏州中学生心理健康状况及健康教育对策研究

目的 了解中学生的心理健康状况,为制定相应的心理健康教育措施提供科学依据。方法 采用分层整群抽样的方法,对江苏省苏州六县市中学各年级学生5117人进行了心理健康状况的调查研究。结果 结果表明：有14．3％的中学生存在较明显的心理卫生问题,其中以强迫症状、人际关系敏感、偏执比较突出;城市和农村、不同类型的中学、不同性别中学生的心理卫生问题各有其不同特点。学习成绩与中学生的心理健康状况之间存在着明显的相关关系。结论 中学生存在较明显的心理卫生问题, 应针对不同中学生的特点,加强中学生心理健康教育工作,提高大学生心理健康水平。     

心血管病患者的保健需求及健康教育探讨

健康需求与健康教育相辅相成 ,彼此联系。健康教育是建立在人们对健康需求的基础上。随着社会发展 ,人们的生活水平得到了改善 ,接受教育的程度也不断提高 ,越来越多的人追求健康的体魄 ,高质量的生活方式 ,并急切地寻求健康知识。而健康教育的园地也在不断扩展 ,医院已成为健康教育的重要基地。据调查 ,来医院住院的患者心血管疾病控制率低下的主要原因是缺乏健康知识 ,其次是服药依从性差。为了提高患者对治疗的依从性 ,延缓心血管疾病对身体的损害 ,对心血管疾病患者的健康教育迫在眉睫。据浙江省天合人民医院对 76位患者健康教育需求情…     

计算机的应用对青少年健康的影响与教育对策

科技的发展,计算机的普及,促进了办公现代化.管理现代化提供了高效的学习手段.使用计算机可以游戏、上网、计算机确实减少了人们的劳动强度并给人们带来了娱乐、享受.计算机离我们越来越近,计算机已经越来越多地走入家庭.这无疑受到了人们的欢迎.但有利也有弊.随着网络的发展,上网在进入人们生活的同时,也在改变着人们的生活习惯、工作方式和思维方式.     

电脑综合征的影响因素及健康教育对策

电脑综合征对人体健康有明显的影响 ,引起电脑综合征的因素主要有持续用电脑时间过长 ;电脑显示器荧屏的光度与清晰度不适宜 ;电脑桌椅的高度、鼠标的设计、用电脑姿势、电脑辐射等。需要对电脑使用者进行科学地应用电脑教育 ,告诉他们应合理控制应用电脑的时间 ,保持正确的姿势和进行视力保健 ,配置适宜的电脑设备 ,注意营养 ,调整心理 ,加强体育锻炼等 ,采取了上述对策 ,可以预防电脑综合征