护理专业校外实训实习基地的建立与实践

护理学是一门综合社会科学和人文科学的应用学科,它的实践性很强,因而建立一个规范化的实训实习基地,对于培养动手能力强的应用型人才,提高护生职业素质具有极其重要作用.     

校院合作共建医学影像技术专业校外实习基地的思考

校外实习基地是医学影像技术专业实践教学的重要场所。本文从合作协议、管理机构设置、硬件建设、师资队伍建设及实习管理方面,阐述了校院合作共建医学影像技术专业校外实习基地的方法。     

药学专业校外实习基地建设探讨

实训是药学专业人才培养过程中非常重要的一个环节,学生培养的成功与否在很大程度上取决于在校外实训基地的实习效果。以探讨如何建设药学专业校外实习基地为目的,剖析药学专业的内涵,明确校外实习基地的概念,指出建设校外实习基地的必要性和原则。     

浅谈五年制高职药学专业校外实习基地建设

现代职业教育理念要求把学生的职业技能训练与质量意识、效益意识、团结协作意识、文明生产意识等职业素质结合起来,要实现这一理念,就必须在加强校内实训的基础上,强化学生在企业生产环境中的实践锻炼。由于经济利益的关系,校外实习基地建设是当前困扰各个学校办学的一个重要障碍。本文试图结合五年制高职药学专业的教育教学改革,就校外实习基地建设的途径作些探讨。1加强校外实习基地建设的重要性和必要性五年制高职药学专业的毕业生主要从事药品使用、流通、生产领域里的工作。虽然校内实习基地的条件不断完善,实习项目的日益齐全,模拟药…     

社区卫生服务实习基地建设的探索与实践

自1997年起我校通过规范实习基地制度,加强实习基地的内涵建设,加强教学管理、交流和合作等措施建设我校的社区卫生服务实习基地。经过10年的探索,建设了一批优秀的实习基地,并探索了建教互长的综合管理社区卫生服务实习基地的建设模式。建教互长的综合管理社区卫生服务实习基地的建设模式对当前推动社区卫生服务实践教学有积极意义,值得推广。     

临床实习基地建设的探索与实践

临床实习教学是医学教育的关键时期 ,是学生将所学的理论知识 ,在教师的指导下用于临床 ,理论联系实际 ,不断提高分析问题和解决问题能力的过程。而临床实习教学基地是完成这一过程的唯一场所。因此临床教学基地的建设与发展在高等医学教育中的重要性勿庸置疑。中南大学湘雅医学院近 10年来结合自身的特点和当地的实际情况 ,在实习教学基地的选择、管理、投入、教学质量监控等方面进行了有益的探索和实践。我校的临床实习教学基地经过 10多年的不懈努力 ,已实现了教学基地由承担临床实践教学的“实习医院”向同时承担临床理论和实践教学的“…     

生物技术省级特色专业建设的探索与实践

结合南华大学的实际,生物技术专业经过积极的探索与实践,提出了培养具有"医药"特色的应用型生物技术创新人才的目标与思路,围绕培养方案、课程建设、教学改革、实践教学等环节阐述了生物技术省级特色专业建设的实践过程.     

护理学专业临床教学实习基地师资队伍建设的探索与研究

临床护理师资队伍建设是护理学专业临床教学实习基地管理中的重要环节,应注重严格选拔和培养高素质教师,规范护理临床教学、营造浓厚的护理人文环境,运用多种途径提升临床教师的教学意识、教学质量及科研能力,并将其纳入其所属科室的绩效考核中,构建医院和学校一致性的实习基地教学体系。     

现代生物技术课程教学方法改革探索与实践

在现代生物技术课程教学方法改革中,进行了启发式、互动式、研讨式教学,调动学生的积极性;利用现代化信息技术和教学工具,形象生动地进行教学;紧跟学科发展前沿,丰富课堂教学内容;结合教师科研成果,运用实例引导学生学习;加强渗透式双语教学的应用,适应国际化的需求。在实施过程中,取得了较好的效果。     

医学生物技术专业实验教学探索与实践

随着现代生物技术的快速发展，交叉形成的医学生物技术已经成为最活跃、取得成果最多的领域之一，培养高素质的医学生物技术专业人才不仅需要掌握系统的生物技术理论知识，而且还需要具有很强的实验能力，培养的是一类应用型人才。对医学生物技术专业的实验教学进行了初步探索和实践，为培养合格的生物技术专业人才奠定基础。     

实习基地建设的思考与实践

实习教学是培养合格医师、培养应用性人才的重要环节 ,实习基地是完成这一任务的载体 ,只有把实习基地建设好了 ,才能顺利完成这一任务。加强教学实习基地建设是高校扩招后刻不容缓的工作 ,是提高临床教学质量的关键 ,也是实习基地自身发展的需要。从我校的情况来看 ,学校实行三一制 ,即在校学习二年 ,到医院实习一年 ,每届三分之一以上的学生到实习基地实习。为了保证实习质量 ,从 1998年以来 ,学校加强管理、加大投入 ,花大力气加强实习基地的建设 ,附属医院由当时的 1所发展到今天的 3所 ,其中三级医院 1所 ,二甲医院 2所。教学实习医院…     

生物技术专业医药方向本科生人才培养模式探索

根据生物技术专业特点和少数民族地区人才需求,结合医学院校自身特点,构建宁夏医科大学生物技术专业(生物医药方向)本科生"平台+模块"式的培养方式,从课程体系、实验平台和师资队伍等方面进行专业建设,从而实现培养目标,增强学生的竞争力,促进了医学院校背景下生物技术本科教育的良性发展。     

医学生物技术专业实践教学改革的探索与实践

重视实用技术研究,培养学生实训项目选择、实训方案设计能力,通过改进实践教学方法,建立以学生为中心、产学研一体化、多层次、开放式的实践教学新体系,可提高教学质量。     

生物技术专业药理学教学改革探索与实践

生物技术专业侧重培养服务于生物学的应用型人才,而药理学作为医学生物技术专业的一门基础课程,通过对其教学内容、教学方法、教学方式等进行一系列改革,以期在教学实践中取得显著提高,从而适应生物技术人才培养的要求。     

国际针灸培训临床实习基地建设的探索与实践

由国家卫生部确定的三个国际针灸培训中心。目前每年都为海外医疗保健行业培训近2000人次的学员。针灸作为一种科学实用的临床治疗手段，其经济、便捷、副作用小的特点，已为越来越多的外国人所认同，德国等一些国家已将针灸列入其国民医保范围。用外语授课的短期班是国际针灸培训的主要形式。要让外国学员在较短时间内掌握和提高针灸理论及技能，     

中医学医疗保险专业实习基地建设初探

医疗保险专业是将医疗卫生系列与社会保险系列有机结合的新兴交叉专业,建立稳定的实习基地.对专业教学中培养学生的实践能力起重要作用,我们采取一系列措施,加强实习基地建设,提高教学质量,促进毕业生的就业.     

院校共建高职护理专业校外实训基地的探索与实践

通过河南护理职业学院与安阳地区医院共建护理专业校外实训基地的实践,探索创新院校合作共建校外实训基地的形式与途径,初步形成"资源整合,互利合作"型校外实训基地建设新模式。     

化学生物技术专业药理学教学中调动学生积极性的探索

针对化学生物技术专业学生医学基础知识薄弱的特点,激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性成为提高教学效果的根本.就多年来在教学中为激发学生学习兴趣作出的探索进行总结介绍.     

生物技术专业生物化学双语教学实践探索

在生物技术专业开展双语教学对培养追踪学科发展动态的复合型人才十分必要。在《生物化学》的双语教学实践中,通过循序渐进的教学方法、运用多媒体课件、加强调查研究等,积累了许多教学经验。要更好地提高双语教学效果,学校应加大支持力度,选用优秀的教材和师资,开设多门双语教学课程。