CAI课件在解剖学教学中的应用体会

计算机多媒体技术是将文字、图形、动画、视频、声音等多种信息加工组成在一起,来呈现知识信息的手段。应用多媒体技术开发的CAI解剖教学软件越来越普及,应用于各高等医学院校的解剖学教学中。本教研室在应用CAI课件授课过程中,体会到多媒体技术在加强素质教育中的强大优势,同时也发现一些尚存的不足。     

CAI课件在组织学理论教学中的应用体会

利用CAI的形式授课是目前应用较为广泛的一种教学手段。这种教学方法在我们教研室应用已经有几个年头了，我在给不同类型的学生授课的过程中也主要采用这种形式，体会颇多。①组织学属于形态科学范畴，这类学科的特点之一是需要借助大量图片说明问题，而CAI恰好提供了这一平台。②CAI的教学内容涵盖的知识量大，     

手工制作脑神经核和脑神经模型的体会

脑神经核作为脑干内部的主要结构,是中枢神经系统的重点和难点,教学中无法制作出完整的解剖标本,模型在购置不到的情况下只能通过挂图作为教具,这就增加了学生学习的难度.为了使学生更好地了解和掌握中枢神经的神经核与传导途径,笔者根据多年的实践经验,制作出一套关于神经传导通路的模型,使各种传导通路的纤维及神经核团的位置都一一清楚显示,现将脑神经核及脑神经模型制作方法介绍如下.     

CAI课件在“影像电子技术基础”教学中的应用体会

影像电子技术知识对于医学影像专业的学生来说是必须具备的基础知识，而学生在学习时感到这门课程内容繁杂难以掌握，理解十分吃力。如何激发学生对本门课程产生浓厚的兴趣，并在有限的学时内，高质量地完成教学任务，为后续课程奠定一个扎实的专业基础，是摆在教师面前的突出问题。为此必须对教学内容进行优化组合、对教学手段进行改革。     

物理教学中CAI课件制作的实践与体会

本文以Flash制作"多普勒效应"课件为例,阐述了医用物理学CAI课件的设计原理、制作技巧和方法,为推动物理教学改革,提高教学质量起到了积极作用.     

解剖学CAI课件制作

人体解剖学是一门形态科学 ,教学中多以图、像、实物、模型作为教具 ,向学生展示器官的位置、形态、结构和毗邻关第。在理论教学中 ,多以挂图展示 ,其弊端是数量多 ,携带不便 ,图像小 ,学生多时不易看清 ,效果不好。利用计算机辅助教学 (ＣＡＩ课件 ) ,能克服以上的弊端 ,以图、文、声、色、像、动并用 ,充分展示教学内容 ,收效好。现将笔者制作经实践收效良好的课件方法和体会作简要介绍。1　必备软件ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ、ＰｈｏｔｏＳｈｏｐ5 0、超级解霸 2 0 0 0。2　基本制作方法及步骤2 1　创建文字　利用ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ制作…     

用FLASH制作神经传导路CAI课件的体会

“神经传导路”是高校体育院系人体解剖学教学中的重点与难点。传统的教法一般是用4节课左右的时间,粗略地介绍感觉传导路和运动传导路的构成、神经元胞体所在部位、以及各传导路的主要调节机能。常用教学挂图或幻灯片结合教师板书和图解进行,教师难教,学生难学。CIA课件将神经传导路形象、生动地     

利用AUTHORWARE创作CAI课件的技巧与体会

1　前言医学教育中静态的文字图表已经难以表达医学信息,特别是形态和临床学科更要求高清晰度照片、图像、动画和视频演示,以加强听觉、视觉的剌激,所以多媒体CAI课件对医学教育的影响意义深远。多媒体课件的突出的特点是具有强大的模拟现实和交互能力,利用其良好的交互性,学生可以按自己的特点和水平来选择学习时间、内容、进度和学习路径,进行主动学习。多媒体课件的编制方法应根据教学内容和层次结构的需要,选择程序设计语言或多媒体制作工具来编制软件。医学专业教师最好是选择适合自身的设计水平又易操作的工具。AUTHORWARE是一…     

人体解剖学CAI课件的设计与应用

本文以神经系统基本内容为例,运用Authorware7.0、flashMX和Photoshop等计算机多媒体技术制作人体解剖学教学课件,精心设计课件的结构和内容,使庞大的图文、声像资料达到形象、生动和多样化,操作上更灵活、方便,交互性更强。在实际教学应用中取得了满意的效果。     

解剖学教学中应用CAI课件的评估

自从计算机辅助教学系统出现以来,CAI课件就以其极大的生命力进入各学科的课堂。解剖学是一门形象性很强的学科,更是首先体现出应用CAI课件的优越性。在教学改革的热潮中,是否应用CAI教学似乎成为一个标志。因此,怎样用好CAI课件,使其在提高教学质量方面发挥最大作用是一个很重要的问题。 一、CAI课件的质量是提高教学质量的关键     

制作并应用CAI课件提高病理学教学效果

医学教育不断走向多媒体化、网络化,对传统的教学方式带来巨大冲击。为进一步提高病理学教学质量,结合病理学直观性和实践性极强的特点,我们制作并应用了CAI课件。通过教学实践、自身体会及问卷调查表明,使用CAI课件教学能全面提高病理学教学效果。     

CAI课件在神经解剖学教学中的应用

在当代生命科学领域,神经科学的飞速发展已经达到令人瞩目的地步.向医学生系统地介绍神经系统特别是中枢神经系统基本形态和结构的知识、引导他们在神经生物学空前发展的今天认识怎样对脑的功能进行探索,已经成为医学院校基础医学教育和课程设置的一个重要方面,也是神经解剖教学的核心内容[1].     

CAI课件在解剖学教学中的应用探讨

目前各大院校均开展了网上教学课堂,而CAI课件教学就是其中一种,CAI课件以其多维性、交互性、真实性和可视性等优点而广受师生喜爱。本教研室通过对我校2009级护理6个专科教学班分别进行了传统解剖学教学与CAI课件解剖教学的对比分析,结论证明CAI课件教学较传统教学具有较明显的优越性,同时发现CAI教学有待进一步提高与深入。     

CAI课件教学和目标教学的对照分析

1　对象和方法1 1　学生　本校 2 0 0 0级 4个社区医学班共 3 64名学生 ,试验班 13 2人 ,对照班 13 2人。前者在多媒体课室上理论课 ,后者在普通合班课室上理论课 ,实验课两班均在相同的解剖学和组织胚胎学实验室上。1 2　老师　试验班与对照班不是同一老师 ,但近年来的教学效果评价均为中上。1 3　大纲和教材　两班均采用 94年卫生部颁发的目标教学大纲和相应的教材。1 4　教学方法　试验班在多媒体课室上课 ,采用美国ＣＩＢＡ-ＧＥＩＧＹＣＯ .出版的人体解剖学素材库 ,三维动态人体解剖生理学 ,联想双语公司的人体 3Ｄ探秘 ,本校制作的解…     

同位素技术CAI课件的制作

目的 制作同位素技术CAI课件-用于教学，拟提高教学质量。方法 利用Authorware和Powerpoint软件，结合同位素技术的特点，制作形象、生动和图文并貌的多媒体课件。结果 经过医学院四个年级的实际应用，教师感觉得心应手，学生也非常满意。结论 同位素技术CAI课件在教学中发挥着日益重要的作用。     

制作和应用解剖生理学多媒体课件的体会

解剖生理学是医学和药物专业的重要基础课,对医学和药物专业的学生来说,要想在相当短的时间内学好该门课程具有一定的难度,这就给课任教师提出了更高的教学要求。随着科学技术的发展,医学院校的教学手段也在不断地丰富,更新和提高,多媒体教学就是其中的佼佼者。这是因为多媒体教学课件能把教学内容中不易表达或抽象的东西以形象的方式表达出来,便于学生理解和使学生更加容易接受。     

腔道泌尿外科多媒体CAI课件的制作与应用

目的 探讨腔道泌尿外科多媒体CAI课件的制作方法与应用价值。方法 利用相应的软硬件设备将选取的典型临床学资料、影像学资料和手术录像制作成腔道泌尿外科多媒体CAI课件,并配以Powerpoint播放器,以方便在不同的教学环境下使用。结论 计算机辅助教学（CAI）课件的应用既为教师提供了一种全新的、直观有效的教学手段,同时也提高了学生的学习必趣,在临床教学中取得了良好的效果,值得推广应用。     

肿瘤近距离放射治疗CAI课件的设计研制及应用

近十余年来，恶性肿瘤已经成为威胁人类健康，导致患者死亡的主要疾病。既往的医学本科教学中无专门肿瘤学课程，肿瘤学的内容被分散到基础及临床内、外科及各专科的教学中；但各专科所讲授的肿瘤学内容又缺乏系统性、全面性；因而在临床医学教学中专门开设肿瘤学内容，很有必要。在面向21世纪临床医学教学改革和实施的过程中，我科在临床医学生