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1.
[目的]了解乌鲁木齐市三级甲等医院护士心理资本现状。[方法]采用护士心理资本问卷对1 345名护士进行调查。[结果]护士心理资本评分为(3.61±0.49)分;4个维度评分由高到低排序为自我效能维度(3.84±0.51)分、希望维度(3.62±0.53)分、韧性维度(3.58±0.46)分、乐观维度(3.42±0.45)分;不同民族护士自我效能、希望、韧性维度评分及均分比较差异有统计学意义(P0.05或P0.01);工作6年~10年的护士心理资本评分最低。[结论]护士心理资本处于中等偏上水平,建议针对不同特征护士进行培训,提高护士心理资本水平。  相似文献   

2.
[目的]调查山西省二级以上医院手术室护士心理资本与工作压力的现状及相关性。[方法]采用社会人口学资料调查表、心理资本量表和中国护士工作压力源量表对240名手术室护士进行问卷调查。[结果]手术室护士工作压力总分为80.37分±20.71分,其中工作及专业维度得分为17.06分±4.67分,工作量维度得分为12.32分±3.83分,环境维度得分为6.14分±2.61分,病人护理维度得分为25.95分±7.65分,管理及人际关系维度得分为18.89分±6.77分。手术室护士心理资本总分为87.65分±14.43分,其中自我效能维度得分为27.20分±4.41分,希望维度得分为25.84分±5.03分,韧性维度得分为21.60分±4.53分,乐观维度得分为13.02分±3.19分。手术室护士乐观得分与工作压力总分呈负相关(P0.01),管理及人际关系得分与心理资本总分及希望、韧性、乐观得分呈负相关(P0.05)。[结论]心理资本对平缓工作压力可起到积极影响,提升乐观水平可明显改善工作压力。  相似文献   

3.
目的 调查护士心理资本与自我职业生涯管理现状,并分析二者的关系.方法 对太原市3所三级甲等医院553名护士进行问卷调查,并对护士心理资本与自我职业生涯管理的关系进行分析.结果 护士心理资本得分为(88.19±13.20)分,自我职业生涯管理为(46.68±7.54)分.心理资本与自我职业生涯管理呈正相关(P<0.01).多元回归分析显示,希望、乐观和自我效能对护士自我职业生涯管理有预测作用.结论 护理管理者应关注护士心理资本,采取多种措施提升其心理资本水平,促进其自我职业生涯管理能力的提高.  相似文献   

4.
苗苗  姚兰  陆思月 《循证护理》2022,(17):2347-2352
目的:评估昆明地区口腔专科护士核心能力、职业认同感与心理弹性的现状,分析职业认同感在口腔专科护士核心能力与心理弹性间的中介效应。方法:采用口腔专科护士核心能力量表、护士职业认同量表、中文版心理弹性量表,于2021年3月—2021年7月,对昆明地区口腔诊疗机构389名口腔专科护士进行调查,采用AMOS 26.0建立结构方程模型分析路径关系。结果:口腔专科护士核心能力、职业认同感和心理弹性总分分别为(104.62±29.85)分、(102.98±19.80)分和(58.84±14.81)分。口腔专科护士核心能力与职业认同感和心理弹性呈正相关(P<0.01),处于中等水平;职业认同感在核心能力与心理弹性之间呈部分中介作用,效应比为65.47%。结论:昆明地区口腔专科护士核心能力、心理弹性及职业认同感密切相关,其心理弹性可通过提升职业认同感间接影响核心能力水平。护理管理者应采取积极措施调节口腔专科护士心理弹性,提高职业认同感,从而强化核心能力。  相似文献   

5.
[目的]了解乌鲁木齐市三级甲等医院护士心理资本现状.[方法]采用护士心理资本问卷对1 345名护士进行调查.[结果]护士心理资本评分为(3.61±177;0.49)分;4个维度评分由高到低排序为自我效能维度(3.84±0.51)分、希望维度(3.62±0.53)分、韧性维度(3.58±177;0.46)分、乐观维度(3.42±0.45)分;不同民族护士自我效能、希望、韧性维度评分及均分比较差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01);工作6年~10年的护士心理资本评分最低.[结论]护士心理资本处于中等偏上水平,建议针对不同特征护士进行培训,提高护士心理资本水平.  相似文献   

6.
阮春凤  周利迦 《全科护理》2022,20(4):544-546
目的:调查新入职护士规培期心理资本现状及其影响因素,为进一步开发新入职护士心理资本提供参考依据。方法:采用方便抽样方法,对2018年—2020年入职应届新护士进行中文版心理资本问卷调查。结果:共调查新入职护士829人,其心理资本总分为(89.00±13.31)分。心理资本4个维度的得分依次为自我效能(26.86±4.16)分,希望(26.65±4.27)分,韧性(22.19±3.67)分,乐观(13.30±2.67)分。单因素分析结果显示:年龄(P=0.049)、工作年限(P=0.019)、职称(P=0.002)影响新入职护士的心理资本。结论:新入职护士规培期整体心理资本处于较高水平。护理管理者应关注新入职护士的积极心理状态,发挥其心理资本韧性和乐观效应;注重高学历新入职护士的心理资本开发培养,促进其良好职业发展,确保护理人才队伍稳定,助推护理学科发展。  相似文献   

7.
边彦慧  廖伟  杨丽君 《全科护理》2016,(36):3855-3857
[目的]调查拉萨市护士心理资本现状,并分析其影响因素。[方法]采用自行设计的一般资料调查表与护士心理资本问卷中文修订版对拉萨市三所综合医院的223名护士进行问卷调查。[结果]拉萨市护士心理资本得分为87.15分±12.73分,四个维度得分分别为自我效能26.24分±3.75分、韧性21.15分±4.12分、乐观12.77分±3.58分、希望27.62分±3.66分。回归分析显示,年龄、科室、职务影响护士心理资本水平。[结论]拉萨市护士心理资本处于中等偏上水平,建议医院管理者积极开发护士心理资本,促进护士个人与护理队伍共同发展,提升护理质量。  相似文献   

8.
[目的]了解专科护生实习前的心理韧性现状,探讨其影响因素。[方法]采用一般资料调查问卷、青少年心理韧性量表、一般自我效能感量表、社会支持评定量表、焦虑自评量表和简易应对方式问卷对196名实习前专科护生进行调查。[结果]实习前专科护生心理韧性量表总分为(92.35±13.14)分,处于中上水平;一般自我效能感、社会支持和积极应对方式均与心理韧性呈正相关(P0.01),焦虑状态和消极应对方式与心理韧性呈负相关(P0.01);分层回归分析结果显示,独生子女情况、是否学生干部、焦虑状态和积极应对方式是心理韧性的预测因素(P0.01)。[结论]可通过减轻焦虑及提高积极应对能力来加强实习前专科护生的心理韧性。  相似文献   

9.
目的调查太原市三级甲等医院护士心理资本现状,并分析其影响因素。方法采用护士心理资本问卷中文修订版和自行设计的一般资料问卷,对太原市3所三级甲等综合医院的553名护士进行问卷调查。结果护士心理资本得分(88.19±13.20)分,4个维度按得分率由高到低排序为自我效能(27.13±4.10)分、韧性(22.03±3.83)分、乐观(13.03±3.11)分、希望(26.00±4.62)分。回归分析显示,科室、职务、护理职业生涯课程是影响护士心理资本状况的因素。结论护士心理资本处于中等偏上水平,建议将心理资本引入护理领域,针对不同特征的护士进行相应的培训。  相似文献   

10.
目的探讨临床一线护士的心理弹性、一般自我效能与工作满意度之间的关系,为提高护士工作满意度提供依据。方法运用一般资料问卷、心理弹性量表、一般自我效能量表及护士工作满意度量表对633名护士进行调查。结果护士心理弹性得分(63.81±13.82)分,一般自我效能得分(25.27±5.39)分,工作满意度得分(94.00±19.15)分。心理弹性、一般自我效能与工作满意度呈正相关,心理弹性与一般自我效能呈正相关;结构方程模型分析表明心理弹性与一般自我效能对护士工作满意度有直接的显著影响,心理弹性对一般自我效能亦有直接的显著影响,并通过一般自我效能的中介作用间接影响工作满意度(P0.01)。结论护士的工作满意度有待提高,心理弹性与一般自我效能对工作满意度有显著的正向预测作用。  相似文献   

11.
[目的]探讨肿瘤专科医院护理人员核心能力与自我效能感的相关关系。[方法]采用护士核心能力量表、一般自我效能感量表对湖南省某三级甲等肿瘤医院389名临床护理人员进行核心能力与自我效能感的问卷调查,采用Pearson相关分析、多元逐步回归分析方法分析核心能力与自我效能感的关系。[结果]护理人员核心能力总分为(139.51±22.75)分,一般自我效能感总分为(23.97±5.24)分,肿瘤医院护理人员核心能力与自我效能感呈正相关(P0.01)。[结论]肿瘤医院专科护士核心能力为中上等,自我效能对核心能力有正性影响,建议护理管理者通过各种渠道提高肿瘤专科医院护理人员自我效能,以提高核心能力。  相似文献   

12.
目的:调查急诊科护士自我效能感及工作倦怠感状况,探讨其自我效能感与工作倦怠感之间的关系。方法:采用方便取样方法,对合肥市某三级甲等综合医院的83名急诊科护士进行自我效能感和工作倦怠感的问卷调查。结果:急诊科护士的自我效能感得分(2.40±0.49)分,处于中等水平;与常模比较差异有统计学意义(P0.01)。急诊科护士情绪耗竭维度得分(25.56±11.57)分,属于中度倦怠;工作冷漠感维度得分(9.75±7.03)分、个人成就感维度得分(30.86±10.33)分,均为重度倦怠。急诊科护士自我效能感得分与情绪耗竭及工作冷漠感得分无明显相关,而与个人成就感得分呈正相关(P0.05)。结论:重视急诊科护士自我效能感的培养,以降低其工作倦怠感,提高急诊科护理人员的护理质量。  相似文献   

13.
目的探讨手术室护士心理韧性状况及其影响因素。方法采用一般资料调查表、心理韧性量表、离职意愿量表对224名手术室护士进行调查。结果手术室护士心理韧性得分为(3.85±0.75)分;心理韧性与离职意愿呈负相关(P0.01);学历、工作年限、接受专科护士培训、离职意愿是手术室护士心理韧性的影响因素。结论手术室护士心理韧性处于中等水平,有待进一步提升,且受多种因素的影响,管理人员应制订针对性措施提升护士的心理韧性水平,以降低护士的离职意愿。  相似文献   

14.
目的:了解口腔专科医院护士核心能力与一般自我效能感的关系。方法采用注册护士核心能力量表、一般自我效能感量表对北京市某三级甲等口腔专科医院的632名护士进行调查,了解护士核心能力和自我效能,分析两者的关系。结果632名护士核心能力总均分为(163.90±36.06)分,各条目均分(2.83±0.62)分,处于中等水平;一般自我效能感总均分(26.13±5.09)分,与核心能力总分呈正相关(r=0.482,P<0.01);多元回归显示护士一般自我效能感对核心能力各维度均具有预测作用。结论口腔专科医院护士自我效能在不同方面影响护士核心能力,提高护士的自我效能感有助于提高其核心能力。  相似文献   

15.
目的探讨临床专科护士核心自我评价对工作投入的影响,为护理管理者提供参考。方法抽取武汉市临床专科护士220名进行问卷调查。采用专科护士一般情况调查表、核心自我评价量表、工作投入量表进行调查。结果临床专科护士核心自我评价条目均分为(3.62±0.59)分,护士工作投入总均分为(3.48±0.84)分;年龄、工作职务、学历、核心自我评价对临床专科护士工作投入有预测作用(P0.01或P0.05)。结论临床专科护士核心自我评价处于中等偏上水平,工作投入处于中等水平,临床专科护士核心自我评价与工作投入呈显著正相关。  相似文献   

16.
目的探讨肿瘤医院护士心理资本与护理能力现状并分析两者的关系。方法 2013年12月至2014年5月,便利选取河南省3所肿瘤医院的420名临床护士作为研究对象,采用郝中华修订的12条目护士心理资本问卷及护理能力量表进行问卷调查,并对数据进行相关分析及分层回归分析。结果肿瘤医院护士心理资本及护理能力均分分别为(4.33±0.04)、(74.77±0.64)分;Pearson相关分析显示,心理资本的各维度得分及总分均与护理能力成正相关(P0.01);分层回归分析显示,在控制人口学变量后,肿瘤医院护士的心理资本能解释护理能力的23.9%。结论肿瘤医院护士的心理资本与护理能力均处于中等水平。心理资本作为提升肿瘤医院护士护理能力的独立预测因素,应受到护理管理者的关注,并从提升护士的自我效能感、增强其克服困难的韧性、培养乐观的心理及设定切实可行的希望目标等方面加以干预,从而不断提高肿瘤医院护士的护理能力。  相似文献   

17.
[目的]探索积极应对在老年痴呆病人家庭照顾者自我效能感与心理弹性之间的关系。[方法]采用Connor-Davidson韧性量表简易版(CD-RISC10)、一般自我效能感量表(GSES)、简易应对方式问卷(SCSQ)对老年痴呆病人照顾者180人进行问卷调查。[结果]老年痴呆病人家庭照顾者的心理弹性总分为(24.83±7.58)分,自我效能感得分为(2.44±0.63)分,积极应对方式得分为(1.92±0.51)分,消极应对方式得分为(1.27±0.48)分;心理弹性得分与自我效能感及积极应对呈正相关(P0.01);自我效能感对照顾者的心理弹性水平具有正向的预测作用,自我效能感通过积极应对的中介效应影响照顾者的心理弹性水平,中介效应量达33.60%。[结论]老年痴呆病人家庭照顾者的心理弹性处于中等水平,其自我效能感有待提高,照顾者的自我效能感与心理弹性密切相关,积极应对在照顾者自我效能感和心理弹性间起部分中介作用。  相似文献   

18.
目的探讨护士心理授权、工作满意度对核心能力的影响,以期为提高护士的核心能力提供理论依据。方法2015年7-8月,便利抽样法选取济南市某三级甲等综合医院的护士172名为研究对象。采用一般情况调查表、心理授权量表(psychological empowerment scale,PES)、McCloskey/Mueller工作满意度量表(McCloskey/Mueller job satisfaction scale,MMSS)和注册护士核心能力量表(competency inventory for registered nurses,CIRN)对其进行测评。结果护士的核心能力总均分为(2.627±0.603)分,心理授权总均分为(3.623±0.506)分,工作满意度总均分为(3.078±0.618)分。核心能力中以法律/伦理实践维度得分最高,教育咨询和批判性思维能力维度得分最低。心理授权和工作满意度与核心能力存在明显的正相关关系(均P0.01)。多元回归分析结果显示,心理授权解释核心能力总变异的40.4%,其中自我效能与核心能力密切相关。结论护士的核心能力处于中等水平,管理者应该重视护士核心能力的培养,通过改善护士心理授权水平,提高护士的工作积极性和工作满意度,从而提高护士的核心能力。  相似文献   

19.
目的 :调查专科护生实习前心理韧性状况,并分析其影响因素。方法 :采用一般资料调查问卷、青少年心理韧性量表、简易应对方式问卷、一般自我效能感量表、焦虑自评量表和社会支持评定量表对146名实习前专科护生进行调查。结果 :专科护生实习前心理韧性总分为(92.86±10.39)分,条目均分为(3.44±0.39)分,处于高水平,其中积极认知得分最高,其条目均分为(3.91±0.72)分。多元线性回归分析显示,应对方式、一般自我效能、社会支持、家庭月收入、独生子女情况和焦虑状态为心理韧性的预测因子(P0.05),可解释49.7%的变异。结论 :学校、家庭及教学医院要持续评估护生心理状态,对于心理韧性较低的护生通过给予更多有效的社会支持,提升其积极应对方式和自我效能感,降低焦虑状态来提高其心理韧性水平,从而使护生更加顺利、积极地度过临床实习阶段。  相似文献   

20.
目的:探讨山东省某三甲医院精神科护士核心能力现状及其影响因素,为精神专科护士分层培训提供依据。方法:采用一般资料调查问卷和注册护士核心能力量表(CIRN),对山东省某三甲医院精神科的237名护士进行调查。结果:精神科护士核心能力总分(2.59±0.66)分,处于中等水平;得分最高为伦理与法律实践(2.68±0.71)分,得分最低为评判性思维能力与科研能力(2.47±0.68)分;精神科护士核心能力各维度得分低于同地区三级综合医院护士(P0.01);不同年龄、工作年限、职称、职务、科室、聘用方式和健康状况的精神科护士核心能力差别有统计学意义(P0.05),职称、年龄和健康状况是精神科护士核心能力的预测因素(P0.01)。结论:护理管理者应根据精神科护士核心能力现状,构建核心能力指标体系,开展针对性的护士培训,积极开展护理科研学术活动,提高精神科护士核心能力水平。  相似文献   

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