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相似文献
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1.
医疗卫生行业科技创新评价体系的构建   总被引:2,自引:2,他引:0       下载免费PDF全文
目的:构建医疗卫生行业的科技创新能力评价体系。方法:通过文献分析拟定评价指标,通过问卷调查筛选指标,采用专家打分法与模糊综合评价法确定各指标权重。结果:通过两轮专家咨询构建了包括6个一级指标、23个二级指标、53个三级指标的评价体系。结论:所构建的新型医疗卫生行业科技创新评价体系能为制定未来的发展规划提供参考依据。  相似文献   

2.
目的:探讨构建基于移动互联网的健康行为综合评价体系.方法:文献查阅法:查阅了HPLPII量表或相关文献;调查研究法:我们对妙健康移动端APP活跃用户进行为期3个月的跟踪,收集移动端用户健康行为、生理指标等相关数据,进行了综合评价分析,并依据用户的行为特征给予健康指导.结果:基于移动端应用,我们能够获得用户多项健康指标,如身高、体重、舒张压、收缩压、空腹血糖、餐后血糖等数据.根据用户在APP上的操作了解用户的行为特征,依据HPLPII及相关文件,我们建立了一套用户健康行为的评价方法,用于客观评价用户的行为对其自身健康的影响.结论:通过移动端应用,我们能够收集用户多项健康相关行为数据,并能够从运动、营养、健康责任、压力管理、自我实现、人际关系等不同维度进行系统分析及评分,此评分能够使得用户了解其行为对其健康的影响,使得用户能够了解自身行为可能存在的问题,对用户的健康行为具有引导作用,对其健康具有正向的影响.  相似文献   

3.
目的 探讨并建立有效的护理专科生临床能力评价指标体系.方法 综合运用文献分析、问卷调查和特尔斐专家咨询法等研究方法,构建护理专科生临床能力评价指标体系;通过自评和他评相结合的方式对评价指标进行实测论证.结果 构建了包含2个层次共20个基础指标的综合评价体系,实测检验证明指标体系有较好的信度和效度.结论 本研究所构建的护理专科生临床能力评价指标体系能科学地评价护理专科生的临床能力.  相似文献   

4.
目的 构建脑卒中运动功能障碍患者自我管理方案,以提升脑卒中患者自我管理能力。方法 通过证据总结、小组讨论形成脑卒中运动功能障碍患者自我管理方案初稿,采用德尔菲法对方案初稿进行两轮专家函询,根据专家意见和建议对各级指标进行修改和完善,并采用层次分析法确定各级指标的权重。结果 两轮函询结果显示,专家函询问卷回收率分别为94.12%、93.75%,专家权威系数分别为0.915、0.905,专家意见的肯德尔和谐系数分别为0.137、0.120。最终构建的脑卒中运动功能障碍患者自我管理方案包括组织管理构建、症状评估、运动管理、健康教育管理、社会心理支持和健康监测,共6项一级指标、16项二级指标、44项三级指标。结论 构建的脑卒中运动功能障碍患者自我管理方案具有科学性和可靠性,可为脑卒中运动功能障碍患者自我管理提供依据。  相似文献   

5.
目的:构建三级公立医院日间医疗质量评价指标体系,为客观评价日间医疗质量提供科学依据。方法:采用文献检索和半结构化访谈法确定初始指标,设计专家函询问卷,采用德尔菲法和层次分析法构建基于Donabedian模型的三级公立医院日间医疗质量评价指标体系并确定各指标权重。结果:两轮专家函询的问卷有效回收率分别为90.91%和100%,专家权威系数为0.892,专家协调系数为0.137~0.246(P<0.05),各级指标判断矩阵均通过一致性检验(CR<0.1),最终构建的日间医疗质量评价指标体系包含3个一级指标、11个二级指标和38个三级指标。结论:本研究构建的三级公立医院日间医疗质量评价体系具有较高的科学性和可靠性,能够客观、全面地评价日间医疗质量,促进日间医疗质量规范化管理和持续改进。  相似文献   

6.
方秀斌  周典 《安徽医学》2015,(3):363-365
目的:构建科学有效的医院职能部门效能考核体系,提升医院职能部门管理水平和工作效能。方法查阅文献为构建三级综合医院职能部门效能考核体系奠定基础;通过Delphi法进行指标筛选、修正;应用层次分析法与专家咨询确立考核指标权重体系,并实证分析某三级综合医院职能部门效能考核成效。结果构建了三级综合医院职能部门效能考核体系,共设5个一级指标、13个二级指标、16个三级指标,实现量化考核。结论通过建立科学完善的职能部门效能考核体系,有助于量化和客观地评价其工作效能,对提升医院管理水平具有重要意义。  相似文献   

7.
目的:了解国内的慢性病自我管理类医疗APP的现状,分析和评价各医疗APP的主要功能,推动慢性病移动信息化管理的发展。方法:选取10款常见的慢性病管理类医疗APP,并统计其主要功能,对其数据记录与病情评估、医疗咨询和生活疗法三大功能进行分析。结果:慢性病管理类医疗APP的功能基本形成,但主要功能缺乏实用性和便利性,同质化比较严重,有待进一步改善。结论:利用“互联网+医疗”的技术发展“APP+硬件+云端”的医疗管理模式,加大移动医疗APP的监管力度,完善慢性病移动信息化的管理机制,提高慢性病患者的自我管理效率。  相似文献   

8.
目的:建立一套适合于中小型医院临床医学重点学科遴选评审、阶段考核和周期验收通用的评价指标体系及评估方法.方法:通过查阅文献资料,在进行典型调查的基础上,综合运用系统分析法、头脑风暴法提出评价指标体系雏形,用专家咨询法等方法修订完善.结果:所构建的中小型医院临床医学重点学科评价体系,包括5个一级指标和22个二级指标、量化的二级指标说明以及权重.结论:成功构建中小型医院临床医学重点学科评价指标体系.  相似文献   

9.
目的 构建医学生科研诚信指标评价体系,改善医学生科研失信现状,提高科研育人成效。方法 方便选取医学院校的20名专家作为此次德尔菲专家函询成员,通过两轮专家函询构建医学生科研诚信指标评价体系。结果 两轮专家函询有效问卷回收率分别为90.9%和100%,专家权威系数均为0.85,指标重要性赋值均数分别为3.45~4.95分和3.95~5.00分,满分率分别为30%~95%和45%~95%;肯德尔协调系数显著性检验均有统计学意义(P<0.001)。最终构建医学生科研诚信指标评价体系一级指标4项,二级指标10项,三级指标36项。结论 医学生科研诚信指标评价体系具有一定的科学性和实用性,可应用于高校医学生诚信教育及自我评价,为医学类高校完善科研诚信管理制度提供基础。  相似文献   

10.
目的 构建中医药院校护理本科生学业评价体系。方法 基于胜任力模型初步确定评价体系,运用德尔菲法和层次分析法确定各级指标权重。结果 确立了包含6个一级指标、18个二级指标、66个三级指标的中医药院校护理本科生的学业评价体系,专家权威系数为0.828 5,各指标的重要性赋值均>4.0、变异系数<0.25。结论 构建的学业评价体系科学可靠,利于中医药院校护理本科生综合素质的培养,突出了中医护理的重要性,可为中医药院校护理本科生的学业评价提供参考。  相似文献   

11.
目的 构建北京市社会心理咨询标准服务评价指标。方法 利用文献检索初步提炼评价指标,通过个人深度访谈收集心理卫生相关领域专家对指标的意见和建议,利用Nvivo 12.0软件对访谈文字稿进行整理、编码、节点分析和整合,初步形成三级标准服务评价指标体系;而后以线上问卷的方式邀请79名专家参加两轮德尔菲专家咨询,对指标进行统计分析、筛选和修改。结果 通过文献检索和个人深度访谈初步形成包括3个一级指标,13个二级指标以及80个三级指标的指标体系。经专家现场预评价和讨论后,保留3个一级指标、10个二级指标和42个三级指标纳入第一轮德尔菲专家咨询问卷。第一轮德尔菲法专家咨询问卷回收率为96.2%,专家权威系数为0.80±0.03,专家协调系数为0.124;第二轮咨询问卷回收率为83.3%,专家权威系数为0.83±0.02,专家协调系数为0.095,最终通过指标的筛选、增补、合并,形成包括3个一级指标、17个二级指标及45个三级指标的北京市社会心理咨询标准服务评价指标定体系。结论 本研究初步构建的北京市社会心理咨询标准服务评价指标体系符合当前北京市心理咨询服务的基本要求,其效果还需要在后续实际使用中进行评价和不断完善。  相似文献   

12.
背景 全科医生能力评价体系在国外发展已趋于成熟。但在国内,仍以医疗机构自行考核为主要方式,由于各个机构标准不一,评价方法不一,其结果的权威性、客观性等无法保证。因此需要构建符合目前全科医学发展的统一标准。目的 通过德尔菲法制定全科医生能力评价分级指标体系,根据指标结果构建“全科医生能力评价分级TSH立方体模型”,推动全科医生能力评价同质化进程,更准确、客观地评价全科医生能力。方法 2019年4-5月,通过文献分析、专题小组讨论,初步确立了全科医生能力评价分级指标体系,包括一级指标3个(全科理论知识、全科临床技能、全科人文素养),二级指标、三级指标各44个。2019-07-01至2019-09-10通过德尔菲法进行两轮专家问询(n=28),将其建议进行归纳整理,最终确定并形成全科医生能力评价分级指标体系。记录专家基本资料、专家积极性、专家修改建议、专家权威程度、专家意见集中程度、专家意见协调程度。结果 第一轮专家咨询的熟悉程度和判断系数为0.900和0.936,第二轮为0.948和0.956;两轮权威系数分别为0.918和0.952,均在0.70以上;第一轮专家咨询重要性、可得性协调系数为0.471、0.409,第二轮为0.363、0.386。最终确定了包含全科理论知识、全科临床技能、全科人文素养3个维度,43条考核指标的全科医生能力评价分级指标体系。根据指标结果及前期所获专利完成“全科医生能力评价分级TSH立方体模型”构建。结论 本研究构建了包括一级指标3个,二级指标、三级指标各43个的全科医生能力评价分级指标体系,经统计分析,专家积极系数、权威程度较高,意见较集中,函询结果科学性、可信度和可靠性高。  相似文献   

13.
目的:构建三甲医院办公室主任的岗位胜任力体系,为医院办公室主任的选拔、培养和考核提供参考.方法:通过对北京市的15位医院管理专家进行半结构化访谈和专家函询,收集胜任力指标的一、二级条目;通过对北京市属22家三甲医院的问卷调查,获得各岗位胜任力指标重要性的评价得分并通过归一化法确定各指标权重.结果:构建了三甲医院办公室主...  相似文献   

14.
目的:构建科学、合理的ICU护理安全管理评价体系,从而为提高ICU安全管理提供相应的评价工具。方法:依据标准,对ICU护理安全管理评价体系进行初步拟定,并通过德尔菲法对该领域的45名专家进行3轮函询,意在实现对指标的进一步论证与筛选。结果:通过种种措施,最终形成一套科学、合理的ICU护理安全管理评价体系,它主要包括3个一级指标,即所说的安全氛围、行为支持还有理念支持;11个二级指标,包括领导能力、人员配备以及临床实践、职业防护等等;42个三级指标,其中三级指,其重要性评分约控制在3.02-4.97范围中,而与之对应的专家权威度则控制在0.81、0.83以及0.87左右。其中专家意见的实际协调程度系数约为0.48.结论:相关专家、学者均对指标评价结果作出一致意见,从而表明该指标体系存在较高可信度,可以将其作为ICU护理安全管理的评价工具。  相似文献   

15.
通过文献调研、专家咨询了解科技查新工作过程中的各项质量影响因素,汇集分析出科技查新质量评价指标初选集,然后通过2轮专家调查,分别利用灰色理论中的灰类决策系数法筛选出关键评价指标,灰色关联度分析法确定各指标权重,最终构建了包括查新资源、查新队伍、查新报告、业务管理4个一级指标15个二级指标的科技查新质量评价指标体系。  相似文献   

16.
目的筛选医用超声诊断设备服务的评价指标,构建评价体系,对比评价不同品牌服务商的服务水平。方法邀请专家开展问卷咨询,在企业服务、产品服务和客户服务三个层面的一级指标,经前期专家头脑风暴设定的28项二级指标的基础上进行指标筛选,构建服务体系。结果所有二级指标重要性评分均>3.5分;变异系数<0.25的二级指标共22项,且所有重要性评分>4分的指标变异系数均<0.25;变异系数>0.3的仅1项。结论经过专家咨询,医用超声设备服务评价指标选择方面意见逐步趋同,公司文化、技术创新与推广等6项指标仍存在争议,需要通过第二轮咨询或进一步理论和实证研究加以检验。  相似文献   

17.
目的/意义 构建符合我国国情的医院智能化评价指标体系,为医院智能化程度量化评价提供参考,助力医院智能化建设有序发展。方法/过程 基于对现有医院信息化建设评价标准体系的梳理,运用德尔菲法和层次分析法,通过评价指标体系构建、函询专家选择、指标重要性评价与函询结果检验、评价指标权重确定4个环节,探讨医院智能化评价指标体系构建过程。结果/结论 构建包含3个一级指标、8个二级指标和33个三级指标的医院智能化评价指标体系,与现有智慧医院评价体系互补,可反映当前智能化医院建设基础与发展目标,对未来智慧医院建设具有一定适用性及引领性。  相似文献   

18.
目的:构建北京医耗联动综合改革效率与可及性评价的指标集,为下一步评价提供基础.方法:通过文献研究法和逻辑分析法进行指标的初步构建,再结合专家咨询法形成最终的评价指标集.结果:构建了北京医耗联动综合改革效率与可及性评价的指标集,包括2个一级指标、4个二级指标、6个三级指标以及23个四级指标.结论:构建的评价指标集合理且适...  相似文献   

19.
目的:基于KANO模型,结合网络问卷调查归纳国内跑步类APP各功能项质量属性,分析其功能设计的价值,提出改进跑步类APP软件设计建议。方法:通过KNAO量表区分国内跑步类APP功能中的魅力属性、期望属性、基本属性、无关属性和逆向属性,根据各类质量属性分析其功能需求,计算用户满意度提升指数SII与用户不满意度降低指数DDI,判断各功能对用户满意度的影响程度。结果:发现GPS定位、显示运动路线图、语音播报、统计步数、规划跑步路线等5个功能为跑步类APP的期望质量属性,运动社区、科学训练计划、目标管理、运动百科、线上赛事等5个功能为跑步类APP的魅力质量属性,其余15个功能为无差异质量属性。结论:国内跑步类APP提供的规划跑步路线功能能够最大程度地提高用户满意度和降低用户不满意度,设计者需要把握用户隐性需求,精简功能,提供差异化服务。  相似文献   

20.
李丹  连海峰  颜琬华 《吉林医学》2012,33(25):5598-5600
目的:构建系统、科学的护理本科生内科护理学PBL学习效果评价体系,为评价内科护理学PBL学习效果提供依据。方法:拟定内科护理学PBL学习效果评价方法、评价指标及指标内涵,采用Delphi法,对27名专家进行2轮问卷调查,根据专家意见最终构建评价体系。结果:专家群体权威系数值0.89(>0.7)。专家和谐系数在0.222~0.502范围,经显著性检验均有统计学意义(P<0.05)。依据咨询结果初步构建了内科护理学PBL学习效果评价体系。结论:构建的评价体系强调学生知识、能力与态度的全面评价,确立了形成性评价和终结性评价相结合评价方式为内科护理学PBL学习效果最适合的评价方式。  相似文献   

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