中药炮制学课程思政探索与思考

以中药炮制学中的"半夏"教学内容为例,在教学中融入思政元素,培养学生的爱国精神,树立中医药文化自信,发扬工匠精神和为人民服务的精神.     

课程思政在中药炮制学教学中的研究与实践

以中药专业中药炮制学课程为例,探讨课程思政的具体实施策略,为推进高等中医药院校课程思政工作提供思路.     

基于全程融入式的中药炮制学课程思政教学改革模式的探索

针对目前中药炮制学课程思政教学改革主要集中在课堂教学改革的现状,通过将课程思政融入教学的“课前准备—课堂教学—课后考核”全过程,并尝试建立针对课程思政的教学质量评价与保障机制体系和“课程思政—专业思政—专业群思政”建设体系,实现课程思政的全程融入,有效保障课程思政教学任务的落地扎根。     

课程思政融入中药炮制学教学的研究与实践

中药炮制学作为高等中医药院校中医药相关专业的选修或必修专业课程,承担着传授专业知识和技能的任务。更重要的是,中药炮制学还具有隐性进行专业人才育德的作用。通过深入挖掘中药炮制学课程教学中的丰富思政教育元素,实现思政元素和与课程知识模块的无缝化对接,建设价值引领、知识传授、能力培养有机统一的现代中药炮制学教学模式,做到突出专业技能培养的同时,实现知识传授与价值引领的统一。     

高职中药炮制技术课程思政探索与实践

中药炮制技术是高职中药学专业的主干课程,是一门传统中医药思维与现代科学精神相融合的课程.将思政教育融入专业课程教学中,既是当前高校思想政治教育工作的要求,也是课程建设的内在要求.笔者依据课程特点,深入挖掘思政元素,并探索实践教学与评价模式,以期将思政教育与专业课教学有机融合,为高职院校中药炮制技术课程思政提供参考.     

《中药炮制学》课程改革浅析

结合社会对人才的需求,分析浙江中医药大学《中药炮制学》课程现状,明确《中药炮制学》教学不足之处,根据学校实际,提出切实可行的改革措施。通过逐步探索,总结出能适应社会发展的实用型技术人才课程设置方式。     

中药炮制学网络课程的建设与应用实践

中药炮制学是中药学专业的一门必修主干课程,既有理论又有实践教学内容,在中药炮制学精品课程的基础上进行网络课程设计,制作中药炮制学网络课程,并作为中药炮制学精品课程的子网站运行,对于中药炮制学的教学和中药炮制技术的传承具有重要意义.文章重点探讨中药炮制学网络课程的制作经验和使用实践及体会,使中药炮制学教学适应现代高等教育特点,从而提高教学质量,推动高等教育改革.     

有效提高中药炮制学教学效果的初探

以中药炮制学学科特点为基础,根据多年的教学经验和改革实践,对中药炮制学提高教学效果进行初步探究。     

《中药炮制学》实验教学改革初探

《中药炮制学》是研究中药炮制基本理论、工艺、规格、质量标准、历史沿革及发展方向的一门学科,也是一门实践性很强的学科。完善实验教学,对提高学生操作技能、创新精神和综合素质,具有积极意义。     

中药鉴定学课程思政元素挖掘及教学设计案例分析

挖掘中药鉴定学课程思政元素,对教学设计进行案例分析。依据新时代高校立德树人的根本任务,结合中药学专业人才培养目标,优化教学设计,创新教学方法,将课程思政元素融入中药学专业教育教学全过程。凝练了中药鉴定学课程思政育人目标,从教学实施过程中思政教育素材的应用、思政映射与融入点的切入、教学方法与举措的创新、思政教育的拓展与实践等方面优化了教学设计,构建了中药鉴定学课程“四维一体”大思政育人模式,在中药学专业人才培养中取得了显著成效。本教学改革可对中药学类专业课程思政建设及人才培养模式的创新提供参考,为中药学类专业人才培养质量的提升奠定基础。     

传统中医文化的现代价值

人类社会实践活动离不开先进文化的积极指导。中医文化是中国传统文化的瑰宝,其蕴涵的价值观念、伦理道德、人文精神在现代仍具有重要的价值。首先,中医文化所遵循的“天人合一”的整体观与科学发展观的价值理念是一致的;其次,中医文化所倡导的“悬壶济世、大医精诚、以人为本”的伦理道德有利于社会和谐;此外,中医文化所蕴含的“治未病、己病防变”的辨证医疗观可为当前医疗改革提供一些借鉴。     

论中医学的文化内涵及其价值

中医学不仅只是智力意义上的科学，而且也是人类学意义上的变化。本文从中国传统文化对中医学的影响入手，从五个方面展开分析，揭示出中医学的文化内涵。具体表现为天人合一的整体观念、崇古尊经的价值取向、重神经形的方法论特征、得意忘象的思维意境及医为仁术的伦理追求。同时，对其历史及现实价值给予简略的评述。中医学的文化内涵及其价值的揭示，对于正确地认识和发展中医有一定的借鉴意义。     

对中西医结合学科及专业发展几个问题的思考

阐述对中西医结合学科发展的现状及中西医结合理论前提、中西医结合专业建设和发展的认识,并讨论了为实行中西医结合创造良好环境及中西医结合专业教材、中西医结合专科师资培养等问题。     

编者与作者

《中医学报》1976年创刊，为国家级科技核心期刊，出版节奏逐年加快，于2011年1月1日起改为月刊。为提高工作效率，提高稿件周转速度，来稿请用正楷字     

中药炮制及其临床价值初探

中药材经过炮制加工后,既可去除杂质、矫正气味,又能减轻不良反应、提高药物功效。但是,纵观中药炮制的发展现状,目前还存在炮制理念不清晰、炮制标准不规范、炮制工作人员不专业、炮制管理制度不健全、炮制技术创新不足等问题。为了促进中药炮制事业的发展,应当重视和借鉴中药炮制的宝贵经验,规范中药炮制工艺、建立炮制品质量标准,培养中药炮制专业人员的业务技能,加强中药炮制监管力度,探索和创新中药炮制新方法,切实让中药炮制更好地服务于,临床。     

中华优秀传统文化融入中医院校思想政治教育探析

现阶段我们国家大力强调中华优秀传统文化教育和高校思想政治教育,出台相关的政策支持。融合二者对中医院校而言尤具必要性和重要性。中医院校应以此为契机,着力探究传统文化与思想政治教育之间的耦合关系与切入路径,构建二者有机结合的工作体系,切实增强学生的民族自信、文化自信和专业自信。     

中医思维的辨识与传承研究

从中医思维的现代逻辑解读入手,分析中医思维的本质特征、时代局限及现代医学挑战,反思影响建立纯正中医思维的因素,提出中医思维的传承与时代演进的策略。     

文化人类学研究与中医

介绍了文化人类学与中医研究相关的基本概念、具体运用方法和代表性研究。该学科在西方人文科学中有较大影响力 ,但在中国仍属于新鲜学科。作者认为文化人类学研究对中医学具有很大潜力 ,并试探性指出一些新的研究方向     

中国传统预防医学思想探讨

分别从利用与改造自然的卫生观、重视身心调摄的养生保健观、病后的疾病预防观等 3个不同层面概括了中国传统预防医学思想的基本内容 ,为全面、系统地把握该思想体系提供较大的帮助