共情干预对女性不孕症患者负性情绪、希望水平及应对方式的影响

目的探讨共情干预对女性不孕症患者负性情绪、希望水平及应对方式的影响。方法选择2016年7月至2017年10月大连市妇女儿童医疗中心诊治的132例女性不孕症患者作为研究对象。采用随机数字表法分为干预组和对照组各66例。对照组给予包括健康宣教、心理干预、用药指导、并发症预防等在内的常规护理干预,干预组联合应用共情护理。随访3个月,比较两组患者负性情绪、希望水平、应对方式等指标。结果干预组患者焦虑(SAS)(40.12±6.12)、抑郁(SDS)(41.25±6.20)评分明显低于对照组,差异具有统计学意义(t=5.652, 6.072,P0.05);对现实和未来的态度(12.32±1.56)、与他们保持亲密关系(13.12±1.45)、采用积极行动(13.24±1.52)评分明显高于对照组,差异具有统计学意义(t=7.654, 7.468, 6.774,P0.05);解决问题(0.81±0.14)、求助(0.75±0.18)、明显高于对照组,退避评分(0.51±0.15)明显低于对照组,差异具有统计学意义(t=2.498, 3.702, 2.630,P0.05)。结论共情护理有助于缓解女性不孕症患者焦虑、抑郁等负性情绪,增强希望水平,促进积极应对行为能力的养成。     

同伴互动支持护理对银屑病患者心理适应性及应对方式的影响

目的 探讨同伴互动支持护理对银屑病患者心理适应性、应对方式的影响.方法 选取某医院2019年2月至12月期间收治的60例银屑病患者,按入院先后顺序分为对照组和实验组.对照组给予常规护理,实验组在对照组基础上实施同伴互动支持护理,对比两组护理前后SAS、SDS评分及TCQS评分.结果 两组干预前SAS评分、SDS评分及T...     

基于目标达成理论的教育对AMI患者行为方式、血脂、血糖和生活质量的影响

目的 研究基于目标达成理论的教育对急性心肌梗死(AMI)发作患者的行为、血脂、血糖及生活质量的影响。方法 将2019年1月—2021年12月在无锡人民医院心内科住院的80例急性心肌梗死患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组各40例。对照组行常规护理及健康教育,观察组基于对照组基础上行基于目标达成理论的教育。比较两组在入院时及出院6周后两个时间段血糖、血脂水平,并比较两组行为矫正及生活质量的状况。结果 随访6周后,观察组患者低密度脂蛋白(LDL)、极低密度脂蛋白(VLDL)、甘油三酯(TG),总胆固醇(TC)及空腹血糖(FPG)水平明显低于对照组,而高密度脂蛋白(HDL)明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),且两组行为矫正及生活质量均有显著变化,经过目标达成理论的教育后,观察组在躯体、心理和社会评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 基于目标达成理论的教育可以改善AMI患者血脂和降低血糖,且能矫正患者的行为习惯,保持健康行为和满意的生活质量,因此在临床中具有较好的应用前景。