卵巢无性细胞瘤三例报告

报道3例卵巢无性细胞瘤。对其发病、病理、临床表现,治疗和预后加以讨论。该瘤中度恶性。早期手术切除加化疗和放疗预后很好。该瘤对放疗和化疗均敏感。文中报道1例双侧卵巢病变,第一次手术只切除左侧卵巢肿瘤,右侧者过大无法切除。术后化疗,肿瘤很快缩小。2次手术切除。组织学上见到化疗后的瘤肿,大片坏死,钙化,纤维化。多处取材,切片上没找到活的瘤细胞。可以从组织学上证实临床化疗的效果。所以对晚期和复发的病人不应放弃治疗,用化疗和放疗仍可治愈。     

卵巢无性细胞瘤7例临床病理观察

目的：探讨卵巢无性细胞瘤的临床病理特征、诊断及鉴别诊断。方法回顾性分析7例卵巢无性细胞瘤的临床病理资料。结果7例患者最常见的腹部症状及体征为腹部包块（6例,85.71%）,腹水（5例,71.43%）,腹痛（2例,28.57%）。实验室检查LDH升高4例,NSE升高4例,β-HCG升高2例,CA125升高2例,AFP升高1例;7例均为手术切除标本,均行术中冰冻切片检查,镜下表现为瘤细胞为大小一致的圆形、多角形细胞组成,胞质丰富淡染,瘤细胞排列成条索状、巢状、岛屿状,其间均可见纤维组织间隔分隔,间隔内见多少不一淋巴细胞浸润。免疫组化示肿瘤细胞PLAP、CD117、OCT4、NSE呈不同程度阳性。结论卵巢无性细胞瘤是一种少见的恶性生殖细胞肿瘤,其临床表现无特异性,易误诊,需结合临床表现及实验室检查,确诊需依赖病理学检查及免疫组化。该病多见于年轻女性,尤其对于需保留生殖功能的女性,术中冰冻检查的形态学鉴别诊断尤为重要。     

10例卵巢无性细胞瘤病理分析

卵巢无性细胞瘤(Dysgerminoma)是来源于未分化原始生殖细胞的一种罕见的特殊的卵巢肿瘤。我院1962年至1991年近30年4万余例活检病例中仅见10例,现报告如下。临床资料 10例病人中未婚者4例。最小年龄17岁,最大年龄34岁,平均年龄23.6岁。早期病人均无明显不适。8例以下腹部(盆腔)包块就诊,余2例分别以腹水和停经3个月疑妊娠来诊。本文10例均为单侧卵巢发病;左侧卵巢2例,右侧卵巢7例,1例外院送检,部位不详。肿瘤最大直径25cm,最小直径6.5cm。全部肿瘤均为实性。1例与子宫后壁粘连,1例伴血性腹水。病理资料肉眼所见 10例病例肿块最大者25cm×18cm     

卵巢无性细胞瘤6例临床病理分析

目的:探讨卵巢无性细胞瘤的临床病理特征、诊断与鉴别诊断.方法:分析6例卵巢无性细胞瘤的临床病理特征并进行文献复习.结果:6例均为手术切除杯本,其中4例术中行冰冻切片检查,平均年龄18岁,临床表现下腹胀痫4例,腹部包块2例,血性胸腹水1例,血清LDH升高3例,AFP升岛1例,镜下肿瘤细胞被窄的纤维组织分隔呈巢状、岛屿状、条索状,纤维隔内有多少不等的淋巴细胞浸润,瘤细胞与核的大小外观呈明显一致性,胞质丰富淡染,核大圆形,核仁明显,坏死易见.免疫组化示肿瘤细胞PLAP、NSE不同程度阳性(+).结论:典型无性细胞瘤诊断不难,但取材较少、或镜下形态不典型、尤其在冰冻切片时易与恶性淋巴瘤混淆,需综合临床,镜下特点及免疫组化等进行鉴别,血清LDH升高有助于无性细胞瘤诊断.     

妊娠合并卵巢无性细胞瘤2例

妊娠合并卵巢无性细胞瘤较少见，且对胎儿及产妇健康有着极大的影响。因其早期可无明显症状，故对其早期作出正确的诊断及处理尤为重要。现将我院2例得到不同处理的妊娠合并卵巢无性细胞瘤的病人分析讨论如下：     

卵巢无性细胞瘤33例化疗疗效报告

卵巢无性细胞瘤３３例化疗疗效报告彭素蓉＊（江苏省肿瘤医院妇瘤科，南京２１０００９）关键词卵巢无性细胞瘤；化疗卵巢无性细胞瘤是卵巢恶性生殖细胞肿瘤中较常见的一种肿瘤。好发于儿童、青少年和年轻妇女。我院１９８５年以前对该病采用手术加辅助性放射治疗，１９８...     

卵巢无性细胞瘤的MR表现

目的：评价卵巢无性细胞瘤的MR表现及其病理,以提高其诊断准确率。方法回顾性分析该院2009年12月—2015年3月经术后病理证实的15例卵巢无性细胞瘤的临床资料及MRI表现,观察肿块的大小、形态、境界、囊实性、平扫信号及强化特点、周围淋巴结情况等,并与病理结果相对照。结果15例无性细胞瘤患者共发现16个肿块,14例为单侧,1例为双侧,所有肿块均包膜完整,11个呈分叶状,3个呈椭圆形,2个呈不规则形,12个肿块为实性,4个肿块为囊实性。结论卵巢无性细胞瘤在MRI表现具有一定特征性,结合患者临床表现,能提高其诊断准确率。     

卵巢无性细胞瘤的磁共振成像诊断

目的探讨卵巢无性细胞瘤的磁共振成像(MRI)诊断特征,为临床诊断、治疗提供准确依据。方法回顾性分析9例经病理证实的卵巢无性细胞瘤的MRI资料,3例平扫,6例平扫及增强T_1WI、T_2WI轴位、矢状位及冠状位,冠状位背景信号抑制弥散加权成像技术(DWIBS)。结果 8例实性肿块,2例囊实性肿块,T_1WI呈等信号,T_2WI呈稍高信号,DWIBS呈明显高信号,肿瘤均可见纤维间隔及包膜结构,呈T_1WI、T_2WI低信号,增强后静脉期可有轻度强化;7例肿瘤均匀中度强化,2例不均匀强化,中间絮样囊性成分区无强化,5例可见明显纡曲肿瘤血管。3例合并子宫、卵巢发育不良,9例合并腹腔积液,1例合并盆底腹膜转移。结论卵巢无性细胞瘤多为巨大实性肿块,T_1WI呈等或稍低信号,T_2WI呈等或稍高信号,肿块有包膜及纤维血管分隔结构,增强扫描肿瘤实性部分呈轻到中度强化,可见迂曲强化血管及增粗的子宫、卵巢动脉。     

卵巢无性细胞瘤CT表现分析

目的：探讨并分析卵巢无性细胞瘤的CT表现特点,提高对本病的认识。方法 回顾性分析7例卵巢无性细胞瘤的临床及影像学资料,所有患者均行CT平扫及增强扫描,均经手术病理证实。结果 7例患者肿瘤均为单发,其中CT表现为实性肿块者5例、囊实性肿块2例。肿瘤最长径6．3～19．6 cm,平均约为13．2 cm,其中10 cm以上者5例。增强扫描病灶实性部分及囊壁较明显强化,囊性部分及坏死区无强化,其中3例肿瘤内部可见迂曲血管影。2例病灶周围界限不清,侵犯邻近脏器,2例伴有少量盆腔积液,2例伴盆腔淋巴结肿大。结论 无性细胞瘤的CT表现具有一定特点,有助于对本病的术前诊断及治疗的选择和预后评估。     

卵巢单纯型无性细胞瘤及转移瘤的CT、MRI表现

目的探讨卵巢单纯型无性细胞瘤及转移瘤的CT、MRI特点。方法回顾性分析15例经手术病理证实的单纯型无性细胞瘤的CT、MRI表现。结果 13例原发肿瘤均单发,12例(12/13)呈分叶状,边界清晰,11例(11/12)肿块内及边缘见强化血管影,所有病例均伴腹水,但无腹膜转移,1例(1/13)伴轻度肿大淋巴结。3例4个转移瘤的形态及强化方式与原发灶相近,均伴多发肿大淋巴结及腹水,1例(1/3)有腹膜转移。结论卵巢无性细胞瘤原发灶及转移瘤的CT、MRI表现有一定特征性,尤其是强化特征能够反映其病理特点,CT、MRI检查各有优势,结合患者的年龄及血清LDH,大多数可术前正确诊断。     

前列腺电切术患者的护理体会

目的:探讨前列腺电切术患者的有效临床护理措施。方法:回顾性分析96例前列腺电切术患者的临床资料,所有患者均采取了心理护理、饮食护理、膀胱冲洗护理、预防感染、正确的出院指导等多种有效的综合护理措施。结果:96例患者均成功行经尿道前列腺电切除术,术前术后采用多种有效的综合护理措施,术后无任何并发症发生,均痊愈出院。结论:围手术期通过严密细致的护理,可有效预防前列腺电切术患者术后并发症的发生,更好地促进患者康复。     

膀胱镜检查的护理体会

目的探讨护理干预在膀胱镜检查中的作用.方法对2003～2004年在我院行膀胱镜检查的663例患者的护理进行总结.结果21例检查前存在恐惧心理,经过耐心的心理护理后成功接受检查;检查后血尿49例,经保守治疗后2 d血尿消失;尿路感染16例;插管失败7例.无尿道损伤和其他并发症的发生.结论合理的护理干预能减少患者的痛苦.     

天疱疮临床护理体会

目的:探讨天疱疮的护理方法与体会。方法:选取30例天疱疮患者临床护理方法进行分析。结果:通过精心的治疗和护理,所有患者顺利出院,无护理并发症。结论:按皮肤科疾病一般护理常规执行,宜住单人病房,病室温度、湿度适宜,定时通风换气,保持空气新鲜。发作期应卧床休息,限制活动,根据皮损的部位变换体位,防止患部持续受压。病情观察及护理,给予高蛋白、高热量、高维生素饮食,鼓励多饮水。     

B型超声在卵巢无性细胞瘤诊断中的应用

对经手术病理证实的１４例卵巢无性细胞瘤进行了回顾性分析，较详细地总结了其声像学特征，提出了超声诊断依据，认为术前卵巢无性细胞瘤的诊断是可能的。本组回顾性诊断为１２／１４，较过去的２／１４明显提高。     

在儿科整体护理中心理护理的作用

在转变服务理念,更新服务模式的今天,在儿科开展整体护理,就是以促进患儿的身心健康为目的开展的优质护理,心理护理是非常重要的手段和方法。儿科的收治范围为0～18岁的儿童,但我院住院病人中80%为学龄前儿童,由于语言表达能力及理解能力有限,其行为往往受家长影响,进行心理护理非常困难,很难达到预期的效果和目的。为了更好的开展护理工作,我们能通过家长的心理护理,希望家长以其与患儿亲密关系与熟悉的表达方式,达到良好的护理效果。目前儿童大都是独生子女,一旦生病,父母格外紧张,焦虑。他们大都过分照顾,夸大病情,对医护人员提出过高要…     

ICU患者的心理护理干预

目的总结重症监护病房（ICU）患者抢救中的心理反应，以便有针对性的提供护理对策。方法根据访谈提纲对ICU患者抢救后病情稳定进行回顾性调查。结果焦虑、心理否认、忧郁、恐惧、依赖、敏感、急躁和绝望等是ICU患者常见的心理反应，针对患者个体心理特性，加强护患沟通，增加了患者的依从性。结论实施个性化的心理护理有助于减轻ICU患者的心理不适。     

中医护理学教学体会

中医护理学是我国高等中医院校护理专业教育的基础课程,也是一门体现中医护理特色的、实践性很强的学科。护理学生由于对中医学了解不多、重视不够,常被动学习,影响了对中医护理课程的学习。通过激发学生的学习兴趣、改革教学方法、突出教学重点、强调中医护理特色等方面,调动了学生学习中医护理的积极性,提高了中医护理学的教学质量。