探讨心理护理 ICU 重症护理质量的影响

目的：分析心理护理在 ICU 重症护理中对护理质量的影响效果。方法：选取2015年1月至2016年2月期间该院 ICU 重症患者87例,将其按照抽签法分为对照组（n ＝41）和研究组（n ＝46）,对照组行常规护理,研究组在常规护理基础上行心理护理,对比2组患者的护理效果。结果：对照组患者的护理满意度为78％,明显低于研究组患者的护理满意度（93％,χ2＝4．340,P ＜0．05）,护理前,两组患者的焦虑、抑郁评分比较（P ＞0．05）,护理后,研究组患者的焦虑、抑郁评分低于观察组（P ＜0．05）。结论：心理护理在 ICU 重症护理中应用,缓解了患者的焦虑、抑郁情绪,提高了整体的护理满意度,具有重要的应用价值。     

心理护理对ICU重症患者的临床效果观察

目的分析心理护理干预服务用在ICU重症患者中的临床护理效果。方法对2017年5月—2019年4月本医院治疗的64例ICU重症患者予以数据调查,分组法选用抽签法,每组纳入32例,试验组选择一般护理干预服务结合心理护理干预服务,对照组选择一般护理干预服务,对比患者护理干预前与护理干预后SAS评定分值、SDS评定分值,且研究患者护理干预满意率。结果两组护理干预前SAS评定分值比对,未表明数据检测结果有差异(P>0.05),试验组护理干预后SAS评定分值比对照组计算结果减少,数据检测结果差异有统计学意义(P<0.05);两组护理干预前SDS评定分值比对,未表明数据检测结果有差异(P>0.05),试验组护理干预后SDS评定分值比对照组计算结果减少,表明数据检测结果差异有统计学意义(P<0.05);试验组护理干预满意率比对照组计算结果增加,表明数据检测结果差异有统计学意义(P<0.05)。结论为ICU重症患者选用心理护理干预服务得到较好临床护理效果。     

ICU 重症护理应用心理护理的质量影响研究

目的：研究和观察在 ICU 重症患者的护理过程中使用心理护理的效果。方法：收集 ICU 重症患者共106例,根据患者入院日期的单双号数分为51例对照组和55例观察组,对照组患者接受常规护理,观察组在此基础上加入心理护理,将两组患者的汉密尔顿焦虑量表评分以及患者家属满意度进行观察和对比。结果：观察组患者的汉密尔顿焦虑量表评分明显低于对照组,观察组患者的家属满意度显著高于对照组（P 均＜0．05）。结论：在 ICU 重症患者的护理过程中加入心理护理,能够有效改善患者的不良情绪并提高护理服务的质量,使患者家属更加满意,值得推广应用。     

浅谈对ICU的患者进行心理护理的临床效果

目的 :探讨分析对ICU的患者进行心理护理的方法和效果。方法 :选取2011年9月至2014年3月间我院ICU收治的121例重症患者作为研究对象,将其随机分为研究组(69例)和对照组(52例),为对照组患者进行常规护理,为研究组患者在进行常规护理的基础上实施心理护理,对比两组患者的焦虑量表评分和对护理工作的满意度。结果 :通过对两组患者进行相应护理,结果显示,研究组患者的焦虑量表评分和对护理工作的满意度均明显优于对照组患者,差异显著(P<0.05),具有统计学意义。结论:为ICU的患者进行心理护理可有效改善其焦虑情绪,提高其护理质量和对护理工作的满意度,此法值得在临床上进一步推广和应用。     

分级护理管理对ICU重症患者护理效果分析

目的:研究分析分级护理管理对ICU重症患者护理的效果。方法:选取2012年8月-2013年8月在我院接受治疗的80例ICU重症患者,应用随机数字表法将其分成对照组和观察组,每组40例。对照组ICU重症患者采用传统模式进行护理,观察组ICU重症患者则对其实行护士分层管理模式。应用护理质量监控进行管理,并对两组的护理管理质量进行评价,对两组患者与家属对护士工作的满意度、护士对护理工作的满意度进行问卷调查,最后比较两组效果。结果:观察组护理管理质量、护理技术考核、患者以及家属的满意度均明显高于对照组,根据统计学分析,统计结果均具有明显性差异(P<0.05)。结论:在对ICU重症患者进行护理时,相比于传统模式下的护理,护士分级管理模式有利于合理的利用护理的人力资源,提高护理人员的工作能力,充分挖掘护理人员的工作潜能,让ICU重症患者更快恢复,提高了患者对护理人员以及医院治疗的满意度,有利于构建医患和谐关系,值得临床推广使用。     

心理护理在重症ICU病房的临床应用

目的:探讨心理护理在重症ICU病房中的临床应用价值。方法:选取重症患者120例作为临床研究对象,在常规护理的基础上给予患者心理护理。使用汉密尔顿焦虑量表对患者心理护理前后的状态进行评分,并对患者心理护理前后的护理满意度进行调查。对比患者心理护理前后的汉密尔顿焦虑量表评分和护理满意度。结果:心理护理干预后,患者的汉密尔顿焦虑量表评分明显降低,前后对比差异具有统计学意义(P<0.05);同时,心理护理前患者的护理满意度为86.67%,心理护理后患者的护理满意度为96.67%,前后对比具有统计学意义(P<0.05)。结论:心理护理能够有效改善患者的焦虑不安、紧张、恐惧等不良情绪,提高患者的护理满意度,在重症ICU病房中具有良好的临床应用价值,值得推广应用。     

心理护理在重症ICU病房的临床应用价值分析

目的分析对重症病房患者进行心理护理的应用价值。方法选取100例重症病房患者进行心理护理,给患者以精神上的鼓励,减轻患者心理负担。通过分析记录患者心理状况、身体状况,得出心理护理这一方法是否有效。结果经过一段时间的心理护理,患者的心理状况、身体状况得到极大改善,出院后的跟踪调查显示,患者的身体康复速度快,心理积极向上,病人家属也十分满意。结论心理护理在重症病房有显著的价值,值得推广使用。     

心理护理对ICU重症护理质量的影响

目的:探讨心理护理对ICU重症患者护理质量的影响。方法:选择ICU共收治重症患者742例,随机分为研究组382例行心理护理,对照组360例采用常规重症护理及专科护理,统计分析两组治愈、好转、无效及死亡患者例数;比较分析心理护理前后汉密尔顿焦虑量表(HAMD)评分及患者满意率。结果:研究组与对照组患者治愈、好转及死亡率比较差异无统计学意义(P>0.05);研究组与对照组护理后HAMD评分均较治疗前显著降低(P<0.01),但研究组降低幅度较治疗组更为显著(P<0.01);研究组护理后较护理前患者满意率显著升高(P<0.01),对照组护理前后患者满意率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:心理护理可以显著提高ICU患者临床护理质量,有助于远期康复效果。     

重症ICU病房中心理护理的临床应用价值

目的:探讨和分析重症ICU病房中心理护理的临床应用价值.方法:研究选择2014年12月至2016年12月间在该院重症ICU病屠进行治疗的98例患者当做研究对象,按入院顺序分甲组、乙组,每组49例.均给予甲乙两组患者常规护理,甲组患者加用心理护理,对比甲乙两组患者的SDS评分、SAS评分以及护理满意度.结果:甲组患者的SDS评分、SAS评分均少于乙组患者,甲组患者护理的总满意度高于乙组患者(P＜0.05).结论:在重症ICU病房中,实施心理护理的价值很高,患者负性情绪得到缓解,并提高了患者对于护理满意度,应推广使用.     

对ICU住院患者实施心理护理干预的效果分析

目的 :探讨分析对ICU住院患者实施心理护理干预的临床效果。方法 :选取2012年8月至2014年8月间我院ICU收治的患者80例作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组(40例)和观察组(40例),为对照组患者进行常规护理,为观察组患者在进行常规护理的基础上实施心理护理干预,观察对比两组患者的护理效果,并将对比的结果及两组患者的临床资料进行回顾性的分析。结果 :实施护理干预前,两组患者在心率、血压、SAS评分及HAMD评分等方面的差异不显著(P>0.05),不具有统计学意义。实施护理干预后,两组患者的心率、血压、SAS评分及HAMD评分较护理前相比均有明显的改善,且观察组患者的改善程度更为明显,差异显著(P<0.05),具有统计学意义。观察组患者护理危险事故的发生率为5.00%,对照组患者护理危险事故的发生率为20.00%,观察组患者的护理危险事故发生率明显低于对照组患者,差异显著(P<0.05),具有统计学意义。观察组患者对护理工作的满意度为95.00%,对照组患者对护理工作的满意度为75.00%,观察组患者对护理工作的满意程度明显高于对照组患者,差异显著(P<0.05),具有统计学意义。结论 :对ICU住院患者实施心理护理干预的临床效果显著,值得在临床上推广应用。     

ICU护理应用人文关怀理念(持续性)临床效果及心理状态分析

目的分析ICU护理应用人文关怀理念(持续性)临床效果及心理状态。方法选取2018年4月—2019年4月佛山市第一人民医院收治的96例ICU患者的临床资料,随机分为两组,对照组48例行常规护理,研究组48例行持续性人文关怀理念护理,比较两组SAS评分和SDS评分,以及两组生活质量、总满意度情况。结果研究组总满意度为95.83%,高于对照组的75.00%,比较差异明显(P<0.05);研究组SAS(31.28±2.62)分、SDS评分(32.64±2.26)分低于对照组,比较差异明显(P<0.05);研究组的生活质量评分均优于对照组(P<0.05)。结论 ICU患者应用持续性人文关怀理念护理效果显著,能提高总满意度,缓解患者焦虑、抑郁等不良心态,改善患者生活质量。     

重症监护患者心理特点及护理

监护病房的创立和发展 ,有利于提高抢救的成功率 ,也相对地集中了一批危重病人 ,尽管这里有最全面的医疗和护理照顾 ,但仍有半数左右的病人会发生不良的心理反应 ,重症监护病人的心理问题影响了病人康复与生活质量 ,也影响了家庭与社会[1] 。通过实践发现 ,有效的心理护理已成为药物治疗手段以外的一项重要的促使病人康复的干预措施。1　临床资料1.1　一般资料研究对象为 2 0 0 1年 7月 - 2 0 0 2年 7月重症监护病房内神志清醒患者 ,共 172例 ,其中男性 10 8例 ,女性 6 4例 ,年龄 34～ 72岁 ,平均年龄 5 5岁。采用询问法、患者主诉、家属主…     

激励式心理护理在儿科住院患儿中的效果

目的探讨激励式心理护理在儿科患儿中的疗效。方法将180例5-12岁的儿童随机分为两组。激励组90例采用激励式心理护理,对照组90例采用普通医疗护理。结果激励组有73例积极遵守医院的各项规章制度、自愿接受各种检查、打针、吃药,按医嘱休息、活动、摄入合理饮食。对照组有52例积极参与,两组比较,差异具有统计学意义（P〈0.01）。结论激励式心理护理为住院儿童提供了一个亲切的医疗环境,使其情绪得到支持,有助于提高儿童的遵医行为,缩短病程。     

重症创伤患者的ICU护理要点的临床效果分析

目的：探究重症创伤患者的ICU护理要点的临床效果。方法方便选取该院2013年12月—2014年12月收治的130例重症创伤患者,全体患者TRISS创伤指数均≥18分,符合重度创伤诊断标准,随机分为两组,实验组与观察组,每组65例,两组患者均行急救与呼吸机治疗后对照组采用常规护理方法观察组于对照组基础上,行ICU护理,观察两组患者出院时间,预后情况,并行对比分析。结果对照组患者采取常规护理措施,患者出院时间较长(47.78±7.87)d,观察组患者出院时间相对较短(19.78±6.74)d,且经过ICU重症患者要点进行护理,患者恢复良好,65例重症患者经过治疗,总恢复较为理想,经治疗和护理,均于病情稳定后转入专科病房继续治疗,无1例死亡、感染病例,最终均得以康复出院。而对照组出现1例患者由于感染诱发的死亡病例,同时患者恢复时间均较长,患者心理负担明显较重,两组患者出院时间、并发症对比差异有统计学意义。结论密切监护患者病情变化,严格掌握呼吸机使用指征,科学给予肠内营养,预防各类并发症发生,并根据患者心理活动,对患者进行心理干预,使患者以良好的身心状态度过术后危险期,促进病情尽早康复。     

重症监护信息系统在ICU工作中的应用

目的:研究重症监护信息系统在ICU工作中的临床应用效果。方法:选取120例重症患者,随机分为实验组和对照组两组。实验组60例,患者严格依据重症监护信息系统(intensive clinical information system,ICIS)完成相应的看护;对照组60例,采用常规的看护方式。结果:与对照组相比,实验组每24 h病情记录的时间、观察项维护的时间、出入量维护的时间及核对确认医嘱的时间均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。实验组与对照组书写质量的比较,结果显示实验组的书写质量明显好于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论:重症监护信息系统在ICU工作中的临床应用效果显著,提高了医护人员的工作效率、病历书写的质量,对于推进医疗服务质量有重要的意义,值得在临床工作中广泛应用。     

强化护理干预策略对ICU气管插管非计划性拔管的影响

目的：探讨强化护理干预策略对ICU气管插管患者非计划性拔管的影响作用。方法方便选择2015年1月一2016年1月期间在该院ICU住院治疗的意识清醒的气管插管患者共计100例,按随机原则将100例患者分成观察组和对照组,每组50例患者。观察组患者在ICU常规护理基础上对患者实施强化护理,对照组患者仅给予ICU常规护理。对比分析两组患者的非计划性拔管发生率和临床护理满意度。结果两组患者的非计划拔管发生率分别为2.0%和8.0%,其中观察组患者的发生率明显较低,P<0.05,差异具有统计学意义。观察组患者的护理满意度96.0%,对照组护理满意度84.0%,差异具有统计学意义(P<0.05）。结论对于ICU气管插管治疗患者给予其强化护理干预,能够显著降低患者的非计划性拔管,对于确保患者安全,提高患者护理满意度具有显著作用。     

心理护理在泌尿外科护理中的应用效果研究

目的：观察心理护理在泌尿外科护理中的应用效果。方法随机选取2013年6月—2014年12月该院泌尿外科收治的60例患者随机分为观察组和对照组。对照组给予常规护理。观察组在对照组常规护理基础上给予心理护理。心理护理干预组于患者入院后连续干预7次,每日干预1次,每次干预15~20 min。结果心理护理组患者抑郁评分（1.55±0.56）分、焦虑评分（1.50±0.48）分,常规护理组抑郁评分（1.89±0.64）分、焦虑评分（1.79±0.52）分,两组比较差异有统计学意义（P＜0.05）。心理护理组患者生活质量问卷核心量表中生活满意度评分（32.86±7.63）分、自我概念评分（41.98±6.16）分、健康和功能状态评分（31.75±7.12）,常规护理组生活满意度评分（26.92±7.45）分、自我概念评分（37.57±5.64）分、健康和功能状态评分（26.13±6.49）,两组比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在泌尿外科护理中开展心理护理干预,能够减少患者紧张、焦虑、抑郁等负性心理,能够提高患者生活质量。