国家中医药管理局中医药科研实验室——云南中医学院中药药理三级实验室简介

云南中医学院药理实验室始建于1976年,是我院最早建立的实验室之一,为我院中药学硕士点的获得及中药药理学申报重点学科、精品课程提供了重要支撑。为了更好地服务于教学与科研,2004年我院中药学专业开始招收中药药理与运用方向研究生;2005年中药药理学被评为云南省精品课程;2006年中药药理学成为云南中医学院院级重点建设学科;2009年通过国家中医药管理局中医药科研实验室分级评估为中药药理三级实验室。     

中药专业中药药理课程改革思路

中药药理学是中医院校中药专业的重要专业课，它是在中医药理论指导下，运用现代科学的方法研究中药与机体相互作用及其作用规律的科学。其学科体系是开放的，在很大程度上可以说中药药理学是中医药与现代科学最富活力的结合点，是中医药现代化的前沿阵地。但作为一门新兴学科，还很不成熟。     

《中药药理学》教学方法探讨

中药药理学是我校中药学、中药资源开发与利用等专业的主干课程,是连接传统医学和现代医学的纽带,也是沟通基础医学和临床医学、中医学和中药学的桥梁。中药药理学既是基础学科,又是应用学科。与许多学科如中药学、方剂学、中药临床学等密切相关,在中医药的基础研究中有着重要的作用。     

中药药理学研究思考

中药药理学是近几十年来形成的一门新兴学科，它是中医药学的重要组成部分，是中西医药结合的产物，是中药现代化发展的必然．也是中药学在我国发展的一个重要分支学科。其特点是既要遵循中医药理论，又要结合现代医学知识，并用现代医药学研究中药的成果阐明中药防治疾病的道理，因此它也是中药走向世界的桥梁。但是纵观现代中药药理学研究，有很多仅仅简单选用、借鉴西医的指标来衡量“中药”，逐步走向脱离中医药理论的指导，成为了名副其实的“天然药物药理学”。     

中药药理学研究现状与问题探讨

中药药理学往往是现代药理学的主要研究方法,通过研究中药治疗作用及其机理,也来发展现代中药与创新中药、创造现代中药药性理论的一门学科。研究中药药理学的基本任务及中药药理研究的现状与发展,主要从关于复方研究问题、基本药效问题、关于动物模型问题及关于中药的临床药理学研究问题、关于治法原理研究问题进行了讨论[1]。     

一门值得开拓的新学科——中药时间药理学

本文着重介绍时间药理学的产生和发展,探讨中医学与时间生物学和时间药理学的关系,展望中药时间药理学的发展前景,认为随着中药药理与时间生物学、时间药理学的渗透与结合,中药时间药理学必将成为我国中药药理学的重要分支学科之一。     

改革中药药理学教学方法

中药药理学是中医药院校中药专业重要的专业课程,是在中医药理论指导下,运用现代药理科学的研究方法,研究中药和机体相互作用及其规律的科学,是应用现代医学方法研究中药的作用、作用机理及中药药效作用的基础上发展而来的中药学的一个重要分支学科,是中药现代化发展的基础学科.中药药理学是开放和发展的学科,是中医理论和现代药理科学相连接的桥梁,是中医药现代化的重要组成部分[1,2].笔者结合多年教学经验就中药药理学教学方法进行探析.     

如何提高中药药理学教学质量的思考与探索

中药药理学是介于传统中药学与现代药理学之间的一门交叉学科,它与许多学科之间有着密切联系,所涉及的知识广且难以理解。为了提高中药药理学的教学质量,加强教学效果,有必要对该课程的教学方法进行探索与改革。     

改进中药药理学教学的几点思考

中药药理学正式开设始于20世纪80年代初，是一门年轻的学科。近二十年来，中药药理研究有了很大的发展。但因该课程开设较晚，加之学时数较少，因此给课堂教学带来了一定的困难。笔者就提高中药药理学的教学质量问题谈几点看法。     

采用四结合教学法提高《中药药理学》教学质量

《中药药理学》是运用现代科学的研究方法,研究中药的药理作用及其作用规律,是药学专业学生学习的一门专业课程。进入21世纪,《中药药理学》学科将在诸多学科中处于主要位置,在新药的研究开发中作用越来越重要。因此如何提高本学科的教学质量,一直是教师研究的课题。经过教学实践,本人认为可采用五结合教学法提高《中药药理学》教学质量。1与基础课和专业基础课结合学好《中药药理学》,要具有基础课和专业基础课的知识,如《中药学》、《中药炮制学》《生药学》《中药鉴定学》《中药化学》《解剖、生理学》《药理学》等。如此多的学科为《中…     

中药药理学教学初探

中药药理学是在中医药基本理论指导下,运用现代科学方法研究中药与机体之间相互作用及其作用规律的一门学科。它既是连结传统医学与现代医学的纽带,也是沟通基础医学和临床医学的桥梁,尤其是近些年来随着国际、国内对中医药产业的关注,中药现代化已成为中医药行业的热门话题,因此加强中药药理学的学习显得非常重要。而作为一门研究中药与机体相互作用的一门科学,     

浅谈动物模型在中药药理研究的意义

中药的药理研究自20年代初,陈克恢研究麻黄以来,研究方法逐步完善,研究领域日益扩大,研究水平不断提高,形成了自己的学科体系,这就是中药药理学.其中一个重要标志就是中药药理动物模型的研究和应用.中药药理动物模型是中药药理学独具一格的研究方法,它使中药药理从中药和药理学脱胎而出,形成了独特的学科体系.     

我对《中药药理学》的教学体会

《药理学》是以基础医学中的生理学、生物化学、病理学、病理生理学、微生物学、免疫学、分子生物学等为基础,为防治疾病、合理用药提供基本理论、基本知识和科学的思维方法,是基础医学与临床医学以及医学与药学的双重桥梁学科。而《中药药理学》则是以中医药基本理论为指导,运用现代科学方法,研究中药和机体相互作用及作用规律的一门学科,它的建立和发展离不开现代药理学的理论和实验方法,但又和药理学有着明显的区别。     

中药药理学的研究现状、问题讨论及发展趋势分析

中药药理学是一门基础性学科,该文主要探讨了中药药理学的研究现状、问题讨论及发展趋势3个方面的内容。在详细分析研究现状的基础上,提出目前中药药理学在研究方法和研究内容中存在的4个方面的问题,并针对这些问题原因所在,提出了未来中药药理学在中药复方药理学、合理使用动物模型、方剂临床药理学3个方面的发展趋势。     

提高中药药理学教学质量的探索与实践

中药药理学是一门与多学科有密切联系的新兴的桥梁性学科,中药药理作用与西药药理作用相比具有多效性、量效关系的复杂性、动物种属差异性、相对不稳定性以及某些中药还具有双向调节作用等特点,因而学生学习起来感觉吃力、难以理解。为提高中药药理学的教学效果和教学质量,使学生能理解、掌握常用中药的药理作用、现代应用及不良反应,熟悉各类中药的研究方法,掌握基本的中药药理实验技能,笔者进行了多方面的摸索和探讨,在此谈谈中药药理学教学的一点体会。     

中药药理学研究思考

中药药理学是近几十年来形成的一门新兴学科,它是中医药学的重要组成部分,是中西医药结合的产物,是中药现代化发展的必然,也是中药学在我国发展的一个重要分支学科。其特点是既要遵循中医药理论,又要结合现代医学知识,并用现代医药学研究中药的成果阐明中药防治疾病的道理,因此它也是中药走向世界的桥梁。但是纵观现代中药药理学研究,有很多仅仅简单选用、借鉴西医的指标来衡量"中药",逐步走向脱离中医药理论的指导,成为了名副其实的"天然药物药理学"。     

中药化妆品学简介

化妆品学是研究化妆品的配方组成、工艺制造、性能评价、安全使用和科学管理的一门综合学科。而中药化妆品是在中医药理论指导下,研究中药的治疗保健作用在化妆品中应用的一门新兴的学科。中药化妆品学不仅与物理化学、分析化学、胶体化学、生物化学有关,而且还与中药学、药理学、中药制剂学、营养学、毒理学、微生     

陕西中医学院中药药理学重点学科简介

中药药理学科始建于1959年，2001年9月与北京中医药大学共建中药药理重点学科，2004年被确定为国家中医药管理局西部地区中药药理重点学科。学科现有人员11人，其中教授5人。副教授3人，讲师2人。自1986年获硕士学位授权，现有导师4人，在读研究生24人。毕业生中有11人获博士后     

对中药鉴定实习的思考

中药鉴定学是一门运用本草学、植物学、动物学、化学、药理学和中医学等学科的基本原理与基本知识,应用现代科学技术来研究中药的名称、来源、生产、采收加工、化学成分、分析鉴定、品质评价、资源开发、药效药理与临床医疗用途的综合性应用学科。它是中药专业必修的课程之一。中药鉴定实习是在中药鉴定学课堂理论教学之前或课程阶段教学中,     

应加强中药药理学的学科建设

中药药理学是以中医药理论为指导,应用现代科学方法来研究中药防治疾病作用及其应用原理的一门学科,它是一个新兴的边缘学科,最能体现中药特色。中药药性是用中医的传统理论,如四气五味等来说明药物的作用机理。中药药理学就要以现代科学的方法(包括现代药理学的方法)来研究中药对人体的作用,用现代科学的语言,来阐明中药治病的原理,使之更好地造福于全人类。中药成分已很复杂,复方成分就更加复杂。用化