辽宁省城乡居民精神疾病流行病学调查

目的了解辽宁省18岁以上人群各类精神疾病患病率和分布特点。方法采用多阶段分层整群随机抽样方法，以复合性国际诊断交谈检查量表（CIDI 1．0）对全省6个市／县13358名18～65岁城乡居民进行了入户调查。结果调查的应答率为86．1％。各类精神疾病的2周、12个月和终生患病率分别为5．03％，8．09％和11．26％。情感障碍、焦虑障碍和酒精使用障碍的12月患病率分别为2．01％、3．97％和3．27％。男性情感障碍（OR=0．59，95％0=0．48～0．72）和焦虑障碍（OR=0．46，95％CI=0．39～0．53）患病率明显低于女性，酒精使用障碍显著高于女性（OR=23．67，95％CI=15．71～35．67）。离婚者3类障碍的患病率均明显增高。城市居民的情感障碍患病率显著高于农村（OR=1．54，95％CI=1．21～1．95）。14．60％和1．40％患者一生中曾患有2类或3类疾病，情感障碍与焦虑及酒精使用障碍的终生共病率分别为41．96％和10．87％。结论辽宁省每11个居民中约有1人患有精神疾病，精神疾病已经成为常见病和迫切需要解决的重大公共卫生问题。     

高中生心身障碍与情绪特征关系的探讨

对胜利油田２９７３名高中生心身障碍及其与情绪特征的关系研究表明，高中生１２种心身障碍的患病率为５９．７７％，女生心身障碍的患病率明显高于男生。研究分析表明，心身障碍与情绪特征有明显的关系，其中与焦虑障碍的关系更为明显。     

中学生焦虑情绪调查

目的 探讨中学生焦虑情绪及相关因素。方法 采用心理健康诊断测验（ＭＨＴ）量表和一般情况调查对郑州市及城效１１７２名初中生进行焦虑情况调查。结果 焦虑情绪检出率为７．００％，有女生（９．５３％）高于男生（４．３６％），城市（４．９１％）高于农村（１０．７４％）的趋势，且差异有显著意义。结论 家族状况、学习因素及性格特征直接影响焦虑情绪的发生。     

不同层次医学生睡眠状况及其与精神因素的相关分析

目的了解不同层次医学生睡眠状况及其与精神因素的关系，为医学生心理健康干预提供参考依据。方法对3所医学院校902名大学生进行问卷调查。采用匹兹堡睡眠质量指数量表对受试者的睡眠质量进行评价，采用抑郁自评量表（SDS）、焦虑自评量表（SAS）对患者精神状态进行评估。结果医学生睡眠障碍总现患率为16．63％，男、女生之间患病率差异无统计学意义；研究生出现睡眠障碍的比例（12．8％）低于本科生（19．9％），差异有统计学意义；睡眠质量和心理精神因素大致呈正向相关，与焦虑相关系数为0．574，与抑郁的相关系数为0．503。结论医学生尤其是本科生的睡眠质量应得到更多的关注。维持心理健康可能是改善睡眠的可行方法之一。     

阜新市城市居民精神疾病流行病学调查

目的掌握阜新市城市18—65岁人群各类精神疾病患病率和分布特点。方法采用多阶段分层随机整群抽样方法．以复合性国际诊断交谈检查量表（CIDI1．0）对阜新市2724名18-65岁城市居民进行了入户面对面调查。结果调查的应答率为80．14％。各类精神疾病总的2周、12个月和终生患病率分别为6．39％，9．06％和13．71％。情感障碍、焦虑障碍和酒精使用障碍的终身患病率分别为4．36％，7．86％和4．80％，终身患病率居前3位的依次是场所恐怖（3．81％）、特殊恐怖（3．70％）和重性抑郁（3．67％）。男性的焦虑障碍患病率低于女性（OR=0．63，95％CI为0．45—0．88），酒精使用障碍高于女性（OR=12．33。95％CI为6．17．24．63）。离婚者情感障碍、焦虑障碍和酒精使用障碍的患病率均升高。结论精神疾病已成为阜新市居民迫切需要解决的重大公共卫生问题。     

某部军人情绪及个性人格的调查分析

对某部队军人进行了情绪及人性人格的流行病学调查，结果发现，该人群６０％以上有焦虑和抑郁情绪，其中１％左右的比较严重，情绪障碍与年龄，文化程度、民族、个性等因素明显相关。该人群心理健康的素质高于普通人群。     

高考学生焦虑情绪特征及相关因素分析

目的了解高考学生焦虑情绪的流行特征，并探讨其相关因素。方法整群抽取本地区3所高中的1663名高三学生进行焦虑情绪的现状调查并进行相关因素分析。结果高三学生的焦虑流行率为13．1％，不同性别、学校类型、班级、文理科学生焦虑情绪差异无显著性，不同生源类别差异显著；多因素分析，亲密性、组织性、公费生及家庭经济比较富裕为保护因子，矛盾性、控制性、知识性为危险因子。结论应联合学校、家庭、社会，加强学生心理健康教育，降低高三学生焦虑情绪的发生率。     

2011年豫东地区部分农村妇女妇科疾病患病情况调查

目的了解豫东农村妇女妇科常见疾病患病情况,为搞好妇女疾病的预防和治疗提供可靠依据。方法2011年7～10月,对豫东商丘市、永城市、开封市、周口市13个县、110个行政村的1500名20～49岁农村已婚妇女进行常见妇科疾病检查和问卷调查。结果调查1500名农村妇女,有妇科疾病的799例,妇科病患病率为53．27％。其中阴道炎患病率为17．20％,宫颈炎患病率为25．20％,宫颈息肉患病率为2．60％,宫颈腺体囊肿患病率为1．40％,子宫肌瘤患病率为3．60％,盆腔炎患病率为3．27％。妇科疾病患病率,商丘市为52．68％,永城市为53．30％,开封市为54．54％,周口市为52．07％（P〉0．05）;20～35岁为52．54％,35～44岁为40．43％,45～59岁为39．60％（P〈0．01）。结论豫东地区农村妇女妇科常见疾病患病率较高,患病率最高的是宫颈炎和阴道炎。     

别再让焦虑折磨你

一项涉及全国1．3亿成年人的大型精神疾病流行病学调查显示,我国成年人群精神障碍总现患率为17．5％,其中心境障碍为6．1％、焦虑障碍为5．6％、物质滥用障碍为5．9％。广泛性焦虑障碍和心境恶劣障碍成为我国成年人群主要的精神卫生问题之一,女性患病率高于男性;40岁及以上人群现患率高于40岁以下人群。     

汕头市中心城区3～6岁儿童孤独症患病与功能障碍状况调查

目的了解汕头市中心城区3～6岁儿童孤独症患病现状和功能障碍情况。方法依托汕头市残联登记在册的共11所康复机构，确定2007年1月1日-2010年12月31日出生且常住金平、龙湖两中心城区的孤独症儿童，结合市人口计划生育局统计的2013年7月1日两区3—6岁常住儿童人口数估计患病率。各康复机构采用中国残联编制的《孤独症儿童发展评估表》在入学时对孤独症儿童语言沟通、社会交往等8方面功能进行了评估，比较不同性别、不同年龄孤独症患病率。结果孤独症患病率为2．67‰，男童患病率（4．07‰）高于女童（1．14‰），最高为4岁男童患病率（6．54‰）。孤独症儿童常见功能障碍依次为语言沟通障碍（95．4％）、社会交往（93．1％）、认知（87．7％）、生活自理（84．6％）、感知觉（83．1％）、情绪与行为（75．3％）、精细动作（72．3％）和粗大动作障碍（68．4％）。结论除语言沟通和社会交往障碍外，绝大部分孤独症患儿还同时有多项其他功能障碍。利用已有资料获得的汕头市中心城区3～6岁儿童孤独症患病率与我国其他类似地区基于社区的抽样调查结果基本一致，提示在康复训练体系较完善地区，重视已有资料的整理和分析可为相关部门规划资源提供依据。     

费县71366名35-59岁农村妇女宫颈癌防治知识调查及宫颈癌筛查结果分析

[目的]了解费县农村妇女宫颈癌相关知识知晓情况和患病情况，为制定相应的干预措施提供依据。[方法]2010年3月至2011年6月对费县71366名35-59岁农村妇女进行宫颈癌防治知识进行问卷调查，并进行宫颈脱落细胞检查。[结果]调查71366人，宫颈癌防治知识知晓率为37．57％。妇科检查异常29068例，异常检出率40．73％。疾病检出率，宫颈病变为16．29％；阴道疾患为15．02％；盆腔疾患为6．02％；外阴疾患为3．40％。71366人中，组织病理学检出异常283例，其中癌前病变255例，宫颈癌28例。[结论]费县农村妇女宫颈癌患病率明显高于全国水平。     

辽宁省城乡居民焦虑障碍流行病学调查

目的了解辽宁省18～65岁人群各类焦虑障碍的患病率及其分布特点。方法采用多阶段分层随机整群抽样方法,以复合性国际诊断交谈检查量表（CIDI 1.0）对辽宁省3市3县7 200户15 518名18～65岁城乡居民进行入户面访,按DSM-Ⅲ-R标准做出诊断。结果完成调查13359人,应答率为86.09%。焦虑障碍按辽宁省2000年人口构成调整的2周、12月和终生患病率分别为2.22%,4.60%和7.21%。根据2000年全国人口标化的2周、12个月和终生患病率分别为1.91%,3.97%和6.32%。特殊恐怖症与场所恐怖症为主要焦虑障碍,终生患病率分别为3.80%和3.04%。农村、女性、25～55岁、受教育程度较低、经济状况较差者患病率较高。结论焦虑障碍是辽宁省居民常见的精神疾病,对其所造成的社会功能及生活质量的影响应引起广泛的重视和关注,应对重点人群采取针对性的预防工作。     

徐州市大学生运动状况、睡眠障碍对焦虑情绪影响分析

目的 研究大学生运动状况、睡眠障碍对焦虑情绪的影响,为促进心理健康提供依据.方法 采用体育活动等级量表、匹兹堡睡眠质量指数量表、焦虑症自评量表等,对徐州市4所高校进行在校大学生整群抽样调查,采用卡方检验和Spearman相关分析对资料进行分析.结果 调查的3366名大学生中,焦虑症状检出率为16.82％,睡眠障碍检出率...     

易误诊为躯体病的儿童焦虑症

据流行病学调查发现，至少有10％～11％的学龄儿童有明显的心理健康问题。焦虑是儿童较常见的一种情绪障碍．由婴儿期至青少年期，男女均可发病心。儿科医生对精神疾病缺乏足够的认识，往往误诊为器质性疾病：心肌炎、癫痫、偏头痛等。现将我院46例儿童焦虑症患儿临床特点及有关问题报道如下。     

胃肠专科门诊病人情绪障碍的研究

目的 了解胃肠疾病（GID）患者情绪障碍的发生情况。方法 对1523例在胃肠专科门诊初次就诊、并明确诊断的GID患者，予以Zung自评抑郁量表（ADS）和自评焦虑量表（SAS）评分；详细记录每位患者的各种症状，计算患者症状总积分；对消化性溃疡和功能性消化不良患者进行消化道症状评分。结果 GID患者情绪障碍发生率为32．7％（498／1523），其中焦虑23．8％，抑郁16．9％。焦虑、抑郁兼有者8．0％，三者差异有高度统计学意义（P〈0．001）；结论 GID患者有较高的情绪障碍发生率。尤其功能性胃肠疾病，必须予以重视；对有多种主诉的GID患者更要注意其有情绪障碍的可能。     

中国军人心理创伤后应激障碍的流行学调查研究

本研究采用系统－整群抽样对我军平时心理创作后应激障碍（PTSD）的患病率及其相关因素进行了流行学调查。共抽样调查21198人；男20710人，女488人。其中陆军14252人，海军1379人，空军2037人，院校学员3530人。结果显示：PTSD总患病率为6．18‰(131/21198)，其中陆、海、空军和军校PTSD的患病率分别为5．75‰、6.53‰、9.82‰和5．67％。导致PT SD的应激源以刀性应激居多（64．9％）、其次为慢性及间隙性应激（21．4％）和应激性生活事件（13．7％）。EPQ和SCL90测查结果显示：PTSD患者较健康对照者有明显的情绪不稳定和显著的抑郁、焦虑、恐怖等负性情绪。研究认为：由于军队的特殊性，尤其是战时军人遭受应激及发生PTSD的机率可能相应增高。故进一步研究和制定PTSD的防治对策对提高部队战斗力具有重要作用。     

我国青少年心理健康问题及防制对策

现代的青少年要面对变化多异而复杂的社会，面对家庭、学校人际等各种关系，特别是要面对学业压力、升学、升级、招聘工作、社会的竞争，由此在青少年学生中出现一系列的心理健康问题。根据卫生部疾病控制司慢病处有关负责人提供的信息表明，我国现有4～5亿青少年，专家估计有3000～6000万学生出现精神心理健康方面的问题，需要专业人员照顾。我国儿童青少年行为问题检出率高达2．97％，流行病学和临床调查发现，儿童中有多动症者最多占6％，情绪障碍为2％，精神发育迟缓占1％．孤僻症和精神分裂症患病率虽然很低，但是在专家门诊中还是比较常见的。笔者在参阅国内有关报刊杂志以及查阅GOOGLE网上的关于我国青少年心理健康问题文摘后，综合分析了青少年心理健康问题，进一步阐述和探讨相关问题的发生原因和防制对策。     

宁夏留守儿童焦虑状况分析

目的：开展关于宁夏农村留守儿童焦虑情绪及相关因素的调查,为今后留守儿童心理健康辅导提供科学依据。方法：采用整群随机抽样的方法抽取宁夏某县6所小学和2所初中6-15岁学生共1455名,其中留守儿童643名,非留守儿童812名。采用自编一般情况问卷和儿童焦虑性情绪障碍筛查表（SCARED）进行调查。结果：留守儿童焦虑情绪检出率为29．1％,高于非留守儿童的16．7％（X^2=31．606,P〈0．001）。留守儿童中男、女焦虑情绪检出率分别为31．7％、25．8％,比较差异无统计学意义（X^2=2．735,P=0．098）;汉、回焦虑情绪检出率分别为26．2％、43．8％,比较差异有统计学意义（X^2=13．197,P〈0．001）;学龄期留守儿童焦虑情绪检出率为24．9％,低于少年期留守儿童的32．3％（X^2=4．211,P=0．040）。留守儿童的焦虑总分及各因子得分均高于非留守儿童,比较差异有统计学意义（P〈0．05）。留守儿童中,女孩在社交恐惧上得分高于男孩（P〈0．05）,少年期儿童在焦虑总分、广泛性焦虑及社交恐惧因子得分上均高于学龄期儿童（P〈0．05）。回族留守儿童在焦虑总分、广泛性焦虑、躯体化,惊恐与学校恐惧上与汉族留守儿童比较,差异有统计学意义（P〈0．05）。Logistic回归分析显示,回族留守儿童更易出现焦虑情绪（OR=2．20）。结论：留守儿童焦虑情绪水平明显高于非留守儿童,留守儿童的焦虑情绪水平在性别,年龄和民族上存在不同因子的差异,应引起社会各界的关注。     

综合性心理干预措施对石化地区初中学生学习焦虑情绪的作用效果评估

目的了解综合性心理干预措施对初中学生学习焦虑情绪的作用。方法运用中学生心理健康综合测量（MHT）量表共100个测验题目,干预前后分别进行测验,根据不同的问题进行分数统计及分析,再以学校心理卫生教育干预形式,对初一年级879名学生进行1．5学年5次讲课和1次主题活动的心理健康教育。结果经调查干预组初一学生在心理干预措施实施前学习焦虑发生率为49．69％,同期对照组学习焦虑发生率为51．74％,2组相比,差异无统计学意义;经过1．5学年的心理健康知识讲课干预后,干预组学习焦虑发生率与对照组学习焦虑发生率分别为38．78％和62．44％,2组焦虑发生率差异有统计学意义（P〈0．05）。结论通过综合性心理干预措施能有效改善初中学生的学习焦虑情绪。     

超重、肥胖中专女生情绪症状和自我意识评定

目的 分析超重、肥胖对中专女生抑郁、焦虑等情绪症状和自我意识的影响，为学校开展超重、肥胖女性青少年心理健康教育提供依据。方法 在某中专学校运用身高标准体重法界定35名肥胖、62名超重和100名正常体重女生，采用流行病学调查用抑郁自评量表、Zung焦虑评定量表和Piers-Harris儿童自我意识评定量表分别评定三组研究对象的抑郁、焦虑等情绪症状和自我意识。结果 肥胖组抑郁、焦虑症状检出率分别为37．1％、22．9％，超重组为14．5％、6．5％，对照组为22．0％、7．0％。肥胖组抑郁症状检出率高于超重组，焦虑症状检出率高于超重组和对照组，差异均有显著性；肥胖组自我意识总分和3个分量表得分显著低于超重组和对照组，三组差异有显著性；超重组自我意识评分与对照组间的差异无显著性。结论 该中专学校肥胖女生的抑郁、焦虑状况较为严重，肥胖可能降低中专女生的自我意识。