关于医学检验实验室建设的一些思考

实验室建设的核心是围绕学生素质教育而进行的实验教学体系、实验内容的调整，以及实验资源向学生进行课外开放，另外教学管理制度建设，人员的自身素质等在实验室建设过程，尤其在营造高水平育人环境，培养高素质创新人才的过程中也起着重要作用。     

实验室管理体制改革与建设工作的回顾与思考

随着我国教育体制改革的不断深入，高等学校采取何种方式迎接21世纪国家经济建设对人才培养的要求，这是当前高等学校改革与发展过程中面临的一项首要任务。作为承担学校实验教学、生产实习和科学研究任务的实验室具有重要的作用，建立科学的实验室管理体制是提高实验室综合效益的前提，也是实验室综合管理目标的关键。近年来，随着高     

关于对高等医学院校实验室教学模式改革的思考

我国高等医学院校实验室进行了重组合并,经过十几年的实践,教学实验室管理体制上完成了重大的变革。从此,改变了实验室为一门课程服务、分散管理的模式,建立起了以学科群为基础、集约型管理体制的实验室。体制上重大的变革,促进了实验课程教学模式改革。文章提供给全国各高校教学实验室同仁讨论、争鸣和参考。     

高校实验室的建设与管理

论述了实验室在高等教育中的地位与作用，针对目前高校实验室的一些现状，从转变教育观念，搞好实验室建设和管理，加快改革和发展等方面探讨了新形势下实验室工作的思路。     

21世纪宁夏医学院实验室改革初探

随着我国教育改革的逐步深入 ,高等院校在培养高质量、高素质具有较高理论基础人才的同时 ,也更加关注培养动手能力强 ,具有创新意识的开拓型综合人才。作为培养人才 ,进行科研和科技开发的重要基地的高校实验室 ,愈来愈多地受到人们的重视。展望 2 1世纪人才培养与科技进步对高校实验室工作的要求 ,为适应 2 1世纪快速发展对人才的需要 ,必须对我院实验室进行改革 ,从理顺管理体制合理配置实验室 ,改革实验教学方法 ,开放实验室 ,加强实验室队伍的建设等方面入手 ,保障学校教学、科研的质量 ,提高实验室利用率 ,为社会主义经济建设培养合格…     

优化高校重点实验室构建体系的思考

高校重点实验室的建设是提升学校综合科研能力的重要保证。本文从高校重点实验室建设的必要性和高校实验室的发展思路来探讨如何加强重点实验室的建设，促进高校科研体系的全面发展。     

高校实验室安全管理的思考

高校实验室承担着各种实践教学和科学研究的任务,是对学生实施综合素质教育、培养其实践能力及创新能力的重要基地。随着高校办学规模的不断扩大,高校实验室也在不断增加及完善。现结合我校实际情况,针对实验室的安全问题,提出合理的安全管理措施。     

医学实验室建设的思考

医学实验室设备共享性差,实验技术队伍不稳定,实验教学和科研成果不理想是目前医学实验室存在的问题。建设定位高,开放性、综合性、具有一定规模和影响的中心实验室成为其发展的必然趋势。据此提出了医学实验室管理和改革的几点设想。     

高校实验室信息化平台建设的思考

高等院校的实验室肩负着教学、科研和为社会服务的责任.完善、加强实验室建设和提高实验室管理水平是最近几年高校改革和发展的热点问题,关系到实践教学、科学研究和创新人才培养等重要工作的开展,同时也是衡量高校办学能力的重要指标,是迎接高校本科教学工作水平评估的重要内容.     

面向21世纪的高校实验室建设探析

探讨变革传统实验室管理模式及相应问题,针对目前高校实验室现状,讨论改革实验室管理体制,转换实验室管理机制,加强实验技术队伍建设的思路与举措,面向新世纪,高校实验室要改革实验室管理体制,建立校（院）、系（部）二级管理、开放式实验室,使之向着科学、合理、经济、高效的方向发展。     

高校实验室开放的管理

高校实验室开放是指高校实验室在完成教学任务的前提下,充分利用现有的实验室资源,面向在校的本科生、研究生或教师开放,有条件的高校实验室也可按有关规定面向社会开放,以实现高校教学资源的共享,最大限度发挥高校实验室的综合效益。随着我国大学生实践创新活动的不断开展,高校实验室开放已经成为我国高校实验室改革和发展的趋势[1]。     

对高等医学院校基础课教学实验室管理体制改革后的工作思考

各高等医学院校基础课教学实验室管理体制普遍进行了改革,根据我们的体会,认为依然存在一些有等解决的问题。今后应加强实验室管理与建设,不断深化改革,使管理体制日趋完善,实验教学质量不断提高。     

改革管理体制 提高实验室工作水平

实验室是高校教学与科研的重要阵地，是培养实用性、创新型高素质人才的课堂，如何提高实验室工作水平，适应当前高等教育的发展需要，是目前高校亟待解决的问题。通过多年的实践，我们着重抓了以下几方面的工作，取得了良好效果，报告如下。     

高校实验室管理体制改革体会

为适应当前教学改革的形势和培养合格的专业人才,我们对高校实验室管理体制进行了改革,采取如下措施①调整实验室结构、深化实验教学改革;②优化实验队伍,提高实验技术人员素质;③建立完善的规章制度。三年来的实践证明,改制后实验室工作人员的积极性、业务素质和实验技能不断提高,实验室规范化管理不断完善,为高校教学改革提供了先进经验。     

高校实验室建设与管理中的一些问题与解决思路

本文针对高校实验室建设与改革中存在的一些问题,从实验室管理制度、实验室软件和硬件建设方面提出一些措施和建议,这也是从长期实验教学中取得的一些心得与经验.     

对机能实验室建设与教学改革的思考

实验教学对于医学人才的培养具有重要的作用,伴随着目前医学教育规模的扩大和科学技术的发展,必须建设机能实验室并且不断进行改革,才能够满足当前的学习需求。本文介绍了机能实验室的建设特点,阐述了它的改革方法和发展方向。     

浅谈高校实验室的建设与管理

在高等医学教育中，实验教学是重要环节。为了提高学生的综合素质，必须重视实验教学，进一步推动医学实验教学改革的发展。加强实验室的建设与管理，提高医学实验教学质量。     

高校医学实验室管理的实践与反思

根据长期在高校实验室工作的经历，分析了当前医学实验室的发展趋势，探讨了当前高校医学实验室管理普遍存在的认识偏差，进而提出了加强医学实验室管理的若干建议。     

职业教育中化学实验室建设的一些探索和思考

化学实验教学在医学职业教育中举足轻重。实验室承担的实验教学任务已发生了量到质的变化。对化学实验室工作和教辅定位的探索。对稳定、培养实验室工作人员的思考。对教师在实验室建设中作用的思考。