《中国针灸》杂志的科技期刊评价指标稳步提升

根据2018年11月19日中国科学技术信息研究所发布的《中国科技期刊引证报告(核心版)》,《中国针灸》杂志的多项科技期刊评价指标进一步提高,其中核心影响因子由去年的1.316上升到1.353,综合评价总分为70.3,在针灸、中医骨伤类期刊中排名第一,在2049种中国科技核心期刊(自然科学)中排名第139位。     

论中医药科技期刊编辑的继续教育

近年来,随着我国科学技术事业的飞速发展,我国科技期刊出版事业也相应有了巨大发展。中医药事业在党和政府的关怀和支持下,近年来显示了它巨大的生命力,不但对我国的医疗卫生事业作出了巨大贡献,而且也以它独特的理论和疗效,引起了世界医药学界的重视。这与我国中医药科技期刊对中医药知识、中医     

国内外现行期刊评价与检索体系收录 中医药期刊情况分析

本文对最新版国内外期刊评价与检索体系收录中医药期刊的现状开展调研分析,以期探寻中医药期刊发展的关键因素。     

中医药科技评价体系探析

为充分体现中医药特点和规律,激励中医药科研人员开展科技创新,提高项目管理效率和研究水平,促进中医药科技成果转化,推动中药产业技术创新发展,建立和完善符合中医药特点和规律的科研评价体系已刻不容缓。本文通过文献研究,对中医药科技评价体系的概况进行梳理,总结既往学者关于建立中医药科研评价体系的框架和指标的观点,现行科技评价体系存在的问题,分析建立符合中医药特点的科技评价体系的必要性。     

提高编辑素质办好中医药科技期刊

文章提出,要提高中医药科技期刊的办刊质量,必须不断提高编辑的素质。尤其要在热爱编辑工作,乐于奉献;不断完善自我,提高编辑水平;精雕细琢文稿,保证期刊质量方面下功夫。     

国内外现行期刊评价与检索体系收录中医药期刊情况分析

本文对最新版国内外期刊评价与检索体系收录中医药期刊的现状开展调研分析,以期探寻中医药期刊发展的关键因素。     

我国中医临床试验评价体系研究述评

文章分析了中医临床试验评价研究的现状,评述评价体系构建现状的特色,分析了评价指标、层次结构和权重建立的特点与不足,提出多功能信息平台与知识库能与中医临床试验评价体系研究相互促进的设想。     

中医临床研究软指标评价体系的初步构建

通过对中医临床研究中中医软指标的筛选、赋权、量化及用适宜统计方法进行归纳和整理，比较其各自优缺点，并分析其适宜应用范围，探索了建立符合中医软指标自身特点的、科学的中医软指标评价体系的方法。考虑到中医软指标的主观性、非线性等复杂特性，中医软指标的构建宜结合定性研究和定量研究的范式，借鉴多学科理论成果。     

我国中医临床试验评价体系研究述评

文章分析了中医临床试验评价研究的现状,评述评价体系构建现状的特色,分析了评价指标、层次结构和权重建立的特点与不足,提出多功能信息平台与知识库能与中医临床试验评价体系研究相互促进的设想。     

教学质量评价体系探析

<正>教学质量及人才培养质量是学校的核心问题,学校的根本任务是育人,全面提高教学质量,关系着学校的生存与发展。我校牢固树立质量立校、人     

中医临床研究软指标评价体系的初步构建

通过对中医临床研究中中医软指标的筛选、赋权、量化及用适宜统计方法进行归纳和整理,比较其各自优缺点,并分析其适宜应用范围,探索了建立符合中医软指标自身特点的、科学的中医软指标评价体系的方法。考虑到中医软指标的主观性、非线性等复杂特性,中医软指标的构建宜结合定性研究和定量研究的范式,借鉴多学科理论成果。     

中药镇静作用临床前评价体系

目的:对中药镇静作用及机制进行临床前评价体系的建立.方法:查阅相关基础专业书籍及相关文献,并搜索网络材料,对中药镇静作用实验方法进行归纳,分析目前常用实验存在的问题,系统评价,总结相应的实验结果.结果:中药镇静作用实验应全面包含中药对动物自发活动的影响,中药协同中枢抑制药物及拮抗中枢兴奋药物对动物活动的影响三方面实验,并做统计学分析,符合数据标准才可定药效.     

T1级中医药科技期刊2018年发表的随机对照试验质量评价

目的 评价T1级中医药科技期刊2018年发表的中医药随机对照试验(RCT)文章质量,为提高RCT文章质量提供依据.方法 检索中国知网,纳入T1级中医药科技期刊(包括《中医杂志》《中华中医药杂志》《中华中医药学刊》《北京中医药大学学报》《中国中药杂志》《中草药》《中国实验方剂学杂志》《中国中西医结合杂志》《中国针灸》)2...     

中医药临床治疗评价体系的构建

疗效是中医药生命力的展现,在中医药理论指导下对中医的诊断和治疗的临床应用加以验证便是中医药临床治疗评价,以此可以确定其安全有效性.     

建立中医药临床实践指南评价体系的思考

标准化是中医药事业发展的技术支撑,而指南已成为中医药技术核心标准的主体。随着循证医学在国内的崛起与发展,目前我国已发布指南500多部,数量不断增加,但指南的质量仍然与国际水平存在很大差距。同样,中医药循证临床实践指南的制订也逐渐引起行业内的重视,但质量情况也并不容乐观,多数指南并不是真正意义上基于证据的循证指南。只有可靠的指南才能充分有效的发挥临床指导的作用。为了全面提高指南的科学性及可信度,指南评价可作为一种促进指南质量提高的手段。建立一个完善的指南评价标准体系,尤其是符合中医技术特色的评价标准体系,科学有效的对中医药临床实践指南进行评价已成为中医药发展迫切解决的重要任务。该文系统全面的梳理并分析了一系列国内外指南评价工具的优势与局限性,提出关于建立中医药指南评价体系的思考和需要深入探讨的难点,目的是进一步提升我国中医药临床实践指南的质量,使之更好的应用于临床,提高中医临床疗效,保障医疗服务质量。     

关于建立针灸临床诊断及疗效评价体系的思考

针灸临床中辨证诊断、-临床评价研究等问题是制约临床发展的关键问题。目前高等院校针灸教材中介绍的针灸治疗痛证的辨证诊断与中医内科学基本相同，没有体现针灸自身特点，与临床实践脱节。提出通过临床经验总结与临床系统研究，结合针灸穴位、经络学说的研究等，建立新的、临床实用的辨证诊断方法；同时．针灸临床评价研究要借鉴临床流行病学、循证医学、临床研究规范、临床研究网络等国际上的成功经验，积极建立符合针灸自身规律的临床评价体系，培养专业化临床评价人才，组织专业化的评价队伍和网络机构，发挥国内外专家群体的作用，建立针灸临床研究管理规范，提高研究质量，推动针灸事业的持续发展。     

影响因子和总被引频次在期刊评价中的作用

影响因子和总被引频次是评价科技期刊常用的重要指标,目前关于其是否能全面和客观地反映科技期刊学术水平的高低和影响力的大小尚有不同的看法。本文作者在文中探讨了影响因子和总被引频次在期刊评价中的价值、作用及正确使用的方法。     

形成性评价在中医院校考试评价体系中的探索与实践

形成性评价是对学生在整个课程学习过程中关于学习态度、效果及能力诸方面因素的综合性测试。在中医院校教学中应用形成性评价,目的是为了实行对学生的知识、技能、品德和纪律等全方位的考核,提高学习效果,为实现培养目标提供有力保障。基于此,中医院校在考试过程中建立形成性评价与终结性评价相结合的方式已经十分必要。     

药品市场监管评价体系的建立与思考

目的:探讨新形势下合理构建药品监管评价体系及存在的问题。方法:分析当前药品市场监管的现状,明确药品监督评价体系建立目标,利用法律规范药品市场,明确工作目的。结果:药品监管作为消费者和药品生产企业之间矛盾的仲裁手段,在维护公平竞争、规范市场秩序、优化资源配置、促进社会人口健康方面起着不可替代的作用。结论:建立药品监督评价体系,评价药品监督功效,科学合理分配社会资源,促进药品市场健康和谐发展,保证人民群众放心用药,最大程度利用资源。     

浙江省中医药发展评价体系探析

当前评价体系正越来越成为中医药领域内评价发展现状和揭示发展方向的有力工具,文章探索采用评价体系来评价浙江省区域范围内中医药发展状况,评估其发展潜力,为中医药事业的发展提出“浙江方案”。