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相似文献
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1.
医学大学生睡眠状况及其影响因素的调查分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的对医学生睡眠质量状况及其影响因素进行分析,以便有针对性地提高医学生的睡眠质量。方法以匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)以及自制的医学生睡眠质量影响因素调查表对我院在校的本科医学生进行分层抽样调查,采用累积比数Ilgit模型分析医学生睡眠质量的影响因素。结果医学生睡眠质量的影响因素主要有自评健康状况、考试因素、睡觉迟、担心睡眠、作息不规律、宿舍环境、同学关系、应激性事件、担心就业。结论约19.17%医学生存在不同程度的睡眠质量问题,其影响因素是多方面的,应有针对性地采取多种措施来改善睡眠质量。  相似文献   

2.
医学生睡眠状况调查分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
良好睡眠状况对学生的学习效率、生活质量具有重要影响。国外大多数流行病学调查,每年大约有33%的人出现睡眠障碍,有17%为严重失眠。医学生睡眠状况如何?学生是否有良好的睡眠?影响学生睡眠因素有哪些?我们对学生睡眠状况作了一些调查,现报告如下。  相似文献   

3.
目的:了解目前医学生在校期间的睡眠质量及性别、生源地和年级因素对其影响,为研究大学生身心状况提供参考。方法:运用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)与自编一般信息量表作为测量工具,对某医学院372名在校生进行随机整体抽样调查。结果:有17.74%的学生存在睡眠障碍,不同性别学生的睡眠质量有差异,不同生源地、不同年级的学生睡眠质量差异并无统计学意义(P>0.05)。结论:应及时关注医学生睡眠问题,采取相应措施保障医学生身心健康。  相似文献   

4.
目的 了解和分析延安地区医学生与非医学生睡眠质量状况的差异,并提出干预措施,为有关部门提供参考依据.方法 采用匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)对延安大学医学院和非医学院三年级在校学生进行睡眠质量状况调查.结果 非医学大学生睡眠质量比医学大学生问题突出.在睡眠质量、入睡时间、睡眠时间、睡眠障碍方面,医学生睡眠状况优于非医学生,女生睡眠状况优于男生.结论 延安地区大学生睡眠质量问题应引起相关部门关注,通过对比医学生,针对非医学专业大学生采取有效措施提高其睡眠质量.  相似文献   

5.
目的了解延安市医学生的睡眠状况与心理健康的关系,为改善医学生睡眠状况与心理健康提供基础研究资料和科学可行的建议。方法采用匹兹堡睡眠指数(PSQI)与大学生人格问卷(UPI)相结合的方式对延安大学医学院200名不同专业、年级的在校大学生进行调查。结果 19.4%医学生存在睡眠质量问题,主要体现在日间功能障碍(37.2%)、入睡时间(23.9%)、睡眠时间(22.8%)等方面。男女学生在睡眠障碍、PSQI总分、UPI总分方面的差异有统计学意义(P<0.05)。除催眠药物、睡眠效率外,PSQI总分及其余成分与UPI总分有相关性,其中日间功能障碍及PSQI总分与UPI总分显著相关(P<0.01)。结论延安市医学生睡眠质量有待提高,睡眠质量与心理健康呈高度相关,应引起学生自身及有关部门的重视,以采取一定干预措施。  相似文献   

6.
目的了解苏州市大学生睡眠质量,探讨影响睡眠质量的影响因素。方法自制调查表,以面对面的方式,对苏州市3所大学的300名大学生的睡眠状况及影响因素进行调查,用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)对睡眠质量进行评分,按PSQI的分值将睡眠质量分为睡眠良好和睡眠障碍。对PSQI评分及睡眠障碍的构成情况进行描述;用等级相关和多因素Logistic回归分析睡眠质量与影响因素的关系。结果PSQI的平均水平为7.28±2.54,睡眠障碍者占44.8%。影响其睡眠质量的因素有生活费用、居住条件、就业忧虑、学习负担、就医情况(身体状况)和感觉受冷落的程度,这些影响因素对睡眠质量作用的OR值及95%CI分别为:0.74(0.53,1.03)、1.46(0.96,2.23)、0.70(0.44,1.10)、1.44(0.92,2.25)、2.49(1.38,4.49)、0.57(0.32,1.01)。结论关心大学生身心健康并提供辅导和帮助,是提高睡眠质量的有效措施。  相似文献   

7.
目的了解体力劳动人群睡眠质量状况。方法采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)量表对858名体力劳动人群睡眠质量进行测评,以PSQI总分>7作为判断睡眠质量问题的标准。结果 (1)体力劳动人群睡眠障碍发生率为41.38%。(2)体力劳动人群PSQI总分值为(7.36±3.23)分。(3)年龄≤30岁的体力劳动人群睡眠障碍发生率低于年龄>30岁的体力劳动人群,本科及以上学历的体力劳动人群睡眠障碍发生率要远高于大中专及以下学历的体力劳动人群,已婚的体力劳动人群睡眠障碍发生率高于未婚的体力劳动人群,工龄≥15a的体力劳动人群睡眠障碍发生率远高于工龄<15a的体力劳动人群,睡眠质量差异均有统计学意义(P均<0.01)。不同性别、族别、收入的体力劳动人群睡眠质量差异无统计学意义。结论体力劳动人群睡眠障碍的发生率较高,年龄大、工龄长、学历高、已婚的体力劳动人群睡眠质量不好,应关注和重视体力劳动人群的睡眠质量问题,以使体力劳动人群能够更好地工作和生活。  相似文献   

8.
医学生睡眠质量与其影响因素的调查分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
目的为提高和改善医学生睡眠质量提供科学依据。方法以匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)、自评抑郁量表(SDS)、自评焦虑量表(SAS)以及学生睡眠质量影响因素调查表对某医学院学生进行分层抽样调查,评估他们的睡眠质量情况,统计分析相关影响因素。结果医学生平均PSQI得分为5.320分,其中女生为5.290分,男生为5.341分。19.01%的医学生睡眠质量欠佳。学习生活压力较大、人际关系等是影响医学生睡眠质量的主要因素,其中学习压力占60.4%,与宿舍同学的人际关系占39.0%。不同性别的学生睡眠质量相同,不同年级的同学有差异,大三显著大于大一和大二,学生睡眠质量与抑郁状况无关,而与焦虑状况有相关性,有焦虑的学生睡眠质量较差。结论医学生的睡眠质量主要与各种社会、心理因素有关,应积极采取各种针对性措施,提高他们的睡眠质量,确保他们身心健康的学习、成长。  相似文献   

9.
目的:调查某高职高专医学院校女医学生的睡眠状况及影响因素。方法:以匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)、自制女性月经状况调查表、女医学生睡眠状况调查表对在校的女医学生进行分层整群抽样调查。结果:67.0%的学生有睡眠质量问题,不同年级不同专业的睡眠质量的差异有统计学意义(P<0.05),女生特殊生理时期对睡眠质量有影响。影响女医学生睡眠的因素主要为:情绪情感变化、聊天、学习压力大等。结论:女医学生睡眠质量需通过对各种影响因素的干预加以改善。  相似文献   

10.
医学生睡眠质量及其影响因素的调查分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:调查医学生睡眠质量现况及其影响因素,为改善医学生睡眠质量提供依据。方法:整群抽取临床医学本科三年级学生为调查对象,采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)和自制问卷评价其睡眠质量及影响因素。结果:PSQI总分为5.49±2.79,不同性别间PSQI总分无明显差异。有32.9%的医学生存在睡眠质量问题。影响医学生睡眠质量的主要因素包括体育锻炼、恋爱问题、考试学习压力和就业压力,其OR值及95%可信区间分别是0.553(0.316~0.968)、1.716(1.151~2.560)、1.636(1.091~2.452)和1.630(1.044~2.544)。结论:医学生睡眠质量受多方面因素影响,需采取综合性措施进行预防。  相似文献   

11.
王小平 《基层医学论坛》2011,15(12):298-299
目的观察持续正压通气(CPAP)治疗阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)的临床疗效,并评价对患者睡眠质量的影响。方法对56例已行多导睡眠监测(PSG)的中重度OSAHS患者在CPAP治疗前后分别采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)量表了解他们的睡眠情况。并查阅患者治疗后的呼吸暂停低通气指数(AHI)的变化情况。结果 CPAP治疗后的AHI明显降低(P〈0.01);PSQI总分和其因子分中的睡眠质量、睡眠效率、睡眠障碍、日间功能明显改善(P〈0.01)。结论 CPAP能显著改善OSAHS患者睡眠情况下的呼吸紊乱,并能使其主观睡眠质量得到明显改善;PSQI量表可作为基层医院评定OSAHS患者睡眠质量的工具之一。  相似文献   

12.
13.
《西北医学教育》2017,(2):219-222
目的了解订单定向医学生的报考动机、专业认识、学习现状、职业认同、职业发展,客观评价其是否达到国家政策的要求和目标。方法采用分层整群抽样方法抽取研究对象。自行设计调查问卷,问卷内容包括社会人口学特征、报考动机、专业认识、学习现状、职业认同、职业发展六个方面,调查表经过预调查,修正问卷信度和效度,确定最终的调查表。通过各高校辅导员组织抽样班级统一填写调查表,对订单定向医学生专业思想现状进行统计描述,采用t检验、单因素方差分析、综合评价的方法进行统计分析。结果被调查的6个院校在学生的报考动机、专业认识、学习现状、职业认同、职业发展方面存在显著性差异。不同专业和不同院校之间存在显著性差异。从性别、城乡、是否是独生子女、政治面貌方面的分析并无显著性差异,但是不同年级的学生之间的分析存在显著性差异。结论学生专业思想比较稳定,学习目标明确,学习态度端正,并能积极地参加校园文化活动。  相似文献   

14.
目的调查武汉地区高龄老年人匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)量表得分情况,分析常见病对高龄老年人睡眠质量的影响。方法采用方便抽样的方法,对武汉市138名高龄老年人进行PSQI量表调查。结果武汉地区高龄老年人PSQI平均得分为(8.78±4.61)分,睡眠质量好的高龄老年人61名,占总人数的44.20%。组成PSQI量表的7个因子,得分最高的为日间功能障碍(1.60±1.18)分,得分最低的为睡眠时间(0.83±0.90)分。常见病中对睡眠质量有影响的为前列腺增生、冠心病、糖尿病。结论武汉地区高龄老年人睡眠质量较差,应着重提高日间功能.减少入睡时间.提高高龄老年人睡眠质量。  相似文献   

15.
顾明芳  夏佳娜  俞延波 《浙江医学》2017,39(11):915-917
目的探究围绝经期妇女更年期症状与睡眠质量的关系。方法采用自制的围绝经期妇女更年期症状与睡眠质量关系调查表,匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)、焦虑自评表(SAS)、汉密顿抑郁量表(HAMD)、围绝经期综合征改良Kupperman评分量表及世界卫生组织生存质量测定量表,对106例围绝经期患者进行问卷调查和统计学处理。结果平均PSQI总分6.359±4.099;31.13%的围绝经期患者睡眠质量较差;文化程度、月经情况与睡眠质量比较无统计学差异;年龄、职业、经济收入、抑郁、更年期症状为影响围绝经期妇女睡眠的危险因素(均P<0.05)。结论围绝经期门诊患者存在睡眠障碍的比例较高,更年期症状,尤其抑郁症状是影响更年期妇女睡眠质量的重要危险因素。  相似文献   

16.
目的:了解河南省普通人群睡眠障碍的发生率和严重程度。方法:于2006年12月至2007年2月运用随机整群抽样的方法对河南省城乡居民进行匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)流行病学现况调查。结果:①PSQI量表总分≥7分的有320人,发生率为21.3%;PSQI量表总分5-6分的有412人,占27.5%;PSQI量表总分≤4分的有768人,为51.2%。②睡眠效率均分女性高于男性(P<0.05)。文盲和中专生的睡眠障碍发生率高于其他人群(P<0.01)。大于60岁人群和20-40岁人群睡眠障碍的发病率较高(P<0.01)。而性别、职业和生活环境对睡眠障碍的发生率影响不大。结论:睡眠障碍和临界失眠症状态的发生率在河南省较高。  相似文献   

17.
目的:本文探讨影响肝病患者睡眠的相关因素并提出干预措施.方法:使用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)调查表及自行设计的睡眠影响因素调查问卷,对146例住院肝病患者睡眠状况进行调查分析.结果:肝病患者的睡眠质量较差,影响因素主要为环境因素、病理生理因素、心理因素、治疗护理因素等,通过干预,睡眠质量得到改善.结论:睡眠障碍对疾...  相似文献   

18.
《西北医学教育》2015,(6):1015-1017
目的了解医学生医学人文课程态度现状,分析影响医学生医学人文课程态度的可能因素,为改善医学生医学人文课程态度提出可行性对策。方法用自编医学生医学人文课程态度的调查问卷对300名医学本科生进行现场调查。结果 3.1%的学生对医学人文很了解,42%的学生对医学人文不了解,且绝大部分学生对学校开展的相关医学人文活动不了解;对学校医学人文课程课时安排、授课内容、授课方式满意的学生分别为72.5%,52.2%,10.8%;医学人文课课堂、课后表现积极的医学生分别为2.4%,1.7%,积极完成作业的占51.5%,且专业、性别和年级变量上的结果差异性不显著(P 0.05);不同专业的医学生对医学人文课程需求满足程度有差异(P=0.009 0.05)。结论医学生对医学人文的认知不够,学校医学人文课程的授课方式有待完善,不同专业医学生的医学人文需求差异明显,医学生医学人文课表现不够积极,学校应该多角度、多途径完善医学生医学人文课程体系,切实提高医学生医学人文素养。  相似文献   

19.
目的 探讨异丙酚麻醉诱导睡眠治疗药物依赖性慢性失眠症的临床疗效.方法 选择本科收治的30例药物依赖性慢性失眠症患者,在患者自愿并征得其书面同意后给予麻醉诱导睡眠治疗.采用匹兹堡睡眠质量指数,多导睡眠监测系统对患者治疗前、后的睡眠情况进行评估.结果 患者经异丙酚麻醉诱导睡眠治疗后匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)提示:在睡眠质量、入睡时间、睡眠效率及日间功能等睡眠指标上较治疗前有明显改善(P<0.05);多导睡眠图(PSG)结果表明:治疗后患者睡眠进程中的睡眠潜伏期缩短(P<0.05),总睡眠时间有所延长(P<0.05),而觉醒次数明显减少(P<0.01),相应的觉醒时间也明显减少(P<0.01);睡眠结构中的S1期睡眠较治疗前明显减少(P<0.01),S3期、S4期及REM期睡眠则明显增加(P<0.05),而S2期睡眠却未见明显变化.结论 异丙酚麻醉诱导睡眠是短期内纠正慢性失眠患者睡眠债务行之有效的方法,为药物依赖性慢性失眠患者的临床治疗提供了可靠的选择.  相似文献   

20.
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