中医高职高专在校生模拟执业医师技能考试的实践与思考

1998年6月第九届人民代表大会通过《中华人民共和国执业医师法》,规定医学院的毕业生需在医疗、保健、预防机构中试用期满一年后参加医师资格考试,成绩合格,取得执业医师资格或助理执业医师资格,方可在医疗、保健、预防机构中从事相应的医疗、保健、预防工作。根椐执业医师考试程序,必须首先参加执业医师实践技能考试,执业医师实践技能考试取得合格后方有资格参加全国执业医师笔试考试。考试既能检测医务人员的从业能力和水平,也能反映学校培养人才的水平。同时它体现了现今社会与医学发展对人才的要求,     

成人医学教育考试改革的实践与思考

考试作为测量学业效果的工具，自其产生以来人们对其褒贬不一，但时至今日，在教育界仍未找到一种比考试更能有效测量和评价教学效果的方式，笔所在学院通过多年来对考试改革的探索，认为影响考试质量的因素，除了教学本身的质量高低外，还有人们对待考试的主观态度、考试的科学性和规范性等方面的因素。     

试议成人高等教育在校生的意志力培养

参加成人高等教育的学生(以下简称成教生)比较复杂。有些是因为成绩较差未能被高校录取的应届高中生,有些是基础课程跟不上的中专生或工作多年的在职人员。成教生化程度参差不齐,年龄相差悬殊,人生经历各不相同。苏东坡云：“古之成大事,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志。”坚强的意志是—个人成功的必要的心理素质,意志起着支配人们情感和行为的作用。笔就成教生的意志力培养问题,进行初步探讨。     

成人卫生高职教育的现状、问题与思考

当前成人卫生高职教育正在蓬勃发展，但也存在诸多问题，针对以上问题，提出了转变观念，树立终身教育意识；尽快出台统一教学大纲，完善课程设置体系；加强师资队伍建设，提高整体教学质量；建立有效管理机制，加强管理等对策。     

在校生对校园文学社认知现状调查

学生社团是学校课堂教育职能的补充和延伸，是学生成长过程中思考与探索的产物。由文学爱好者组成的校园文学社。在校园文化建设、丰富和活跃学生课余文化生活等方面起着重要的作用，也是学校德育工作的一块阵地。编辑、出版刊物是文学社活动的主要形式，学生通过社刊可以抒发情感、吐露心声．学校教育也可从中了解学生心理需求，掌握学生思想动向，     

医学信息专业在校生专业认知现状与问题调查

为了解医学信息专业在校生专业认知现状及其存在的问题,预设调查问卷,抽样调查山东省3家医学院校的374名医学信息类专业在校生.结果显示医学院校信息类专业在校生对专业认知度极低,专业教育效果差,课程设置不被学生认可,教师教学水平受到质疑,对在校学习努力度有负性影响,亟待改进.     

对临床外科学考试现状的思考

分析了我院临床医学系学生外科学学习、考试的现状，针对临床教学的特点，结合学院的实际情况，提出了改进临床外科学考试方法的思路，通过考试方法的改革促进教学质量的提高．     

中等卫校在校生学习能力现状的调查研究

为了保证素质教育的顺利实施,我校医研室于2000年9月对在校生的学习能力现状进行了调查.现将调查结果及分析研究情况报告如下:     

某高校在校生现场急救现状调查分析

目的 了解某高校在校生对院前急救知识的掌握情况.方法 自制问卷对随机选取的593名某高校在校生进行急救知识和技能的掌握情况的现场调查及访谈.结果 某高校在校生对急救知识掌握甚少,缺乏遇到危急情况时自救和互救能力.结论 某高校在校生普遍缺乏对现场急救知识和技能掌握,缺乏系统的学习与训练,急需建立一套规范系统的大学生急救培训模式.     

中医院校在校生通过网络学习中医的现状调查与分析

信息化时代,网络在中医学习中扮演着越来越重要的角色。文章采用定性与定量相结合的方法,通过问卷调查的形式,对山东中医药大学在校生网络学习中医的现状进行调查分析,并提出建议,以期能够更好地推动学生利用网络学习中医和网络中医教学资源的建设。     

康复治疗学专业在校生就业意向现状调查与分析

对广西医科大学康复治疗学专业在校生进行就业意向问卷调查,为其就业指导提供参考.     

中等卫校在校生与重点高中在校生成长背景的调查及教育启示

通过比较部分中等卫校在校生与重点高中在校生的成长背景,揭示现今卫校学生的素质现状,并据此时教育教学策略提出几点看法.     

以人为本 做好成人大学的考试工作

作为组织者、任课教师和监考员，应以人为本，通过抓好命题工作，创新考试方式，创设温馨的考试环境，用人文关怀来营造和谐的考试气氛，做好成人大学的考试工作，从而达到检查教师教学活动的效果、反映学生掌握及运用知识的能力、保证教学质量的目的。     

医学专业成人高等教育考试改革探讨

考试是检查学习和教学效果的主要手段,目前成人高等教育的考试不利于检测学生的综合学习效果和能力。本文对医学专业成人高等教育考试的改革进行了探讨,为建立反映学生综合能力的多元化考试评价系统提供参考。     

新疆医科大学厚博学院在校生网络成瘾的现状调查与对策分析

目的:调查新疆医科大学厚博学院在校生网络成瘾的现状,提出相应对策,以改善大学生的网络成瘾现状,营造优质的网络环境。方法:采用网络成瘾诊断量表对300名在校生网络使用者进行调查,分析在校生网络成瘾现状(包括性别分布、网龄、上网年限、上网目的及地点)和原因,整个调查过程均进行严格质量控制。结果:300名被调查者中网络成瘾者占7.33%,不同性别的网络成瘾构成比之间差异有统计学意义(χ2=11.881,P<0.05),男生明显高于女生;每周上网时间长短与网络成瘾的发生之间差异有统计学意义(χ2=28.039,P<0.05);不同上网目的网络成瘾情况差异有统计学意义(χ2=5.154,P<0.01)。结论:新疆医科大学厚博学院在校生存在一定比例的网络成瘾者,应加强学院的监督管理工作,清理校园网络垃圾,同时动员各方面力量、开展网络教育,营造健康的大学生网络环境。     

高职高专护理在校生升本现状调查及对策

针对目前高职高专院校毕业生不容乐观的整体就业形势,对平凉医专2011级至2013级护理专业的120名学生进行抽样问卷调查,通过认真统计及分析,进一步了解学生的升本意向、自我认知、所面临的困难等,最后提出升本指导的对策及提高学生升本报名人数及成功率的方法及途径。     

成人英语教学现状分析与对策

随着与世界各国交流的日趋频繁,国家对人才素质的要求越来越高.许多在职人员迫切希望通过继续教育来提高自身修养,以适应社会发展的需求.     

全国医学院校在校生踊跃报名参加 信息技术国家职业资格（医疗卫生）认证考试

自2006年伊始,卫生部、信息产业部、劳动和社会保障部三部委主管部门联合在医疗卫生行业、面向各医学院校在校生开展“信息技术国家职业资格（医疗卫生）认证考试（简你：NMIE）”．向鉴定合格者颁发“中华人民共和国职业资格证书”;该证书由中华人民共和国劳动和社会保障部印制、信息产业部人事司核发、信息产业部通信行业职业技能鉴定指导中心鉴定。