护士语言艺术在减少儿科病房护患纠纷中的作用

探讨儿科护士的语言艺术对于减少儿科病房护患纠纷的作用，认为良好的护患关系与有效的言语沟通成正比，恰当的言语沟通可减少儿科病房的护患纠纷。     

儿科门诊护患沟通技巧

儿科门诊是医院的重要窗口，是每个患儿就医的必经之路。护士如何发现和解决患儿就医过程中的一系列问题，这就需要我们与患儿之间进行融洽的交流与沟通，从而能为患儿提供最优质的健康服务。本文就儿科门诊护患沟通技巧方面做一些肤浅的探讨。     

护患沟通在儿科中的应用

新型护患关系是病人与护理人员在治疗疾病的过程中所形成的一种人际关系[1].护患关系的好坏直接影响着病人病情的变化和治疗的效果.为了实现以人为本的护理服务宗旨,做好护患沟通非常重要,我科近年来在护患沟通方面取得了一定的经验.儿科护士不仅要有一般科室人员的基本素质,更要具备爱心,这样才能提高护理质量和工作效率,有利于护理学科的发展[2],减少医疗事故和医疗纠纷的发生.儿科护士不仅要与患儿沟通,同时还要与其家长沟通,取得双方的支持和信任,这样才有利于疾病的康复.     

护患沟通在儿科中的应用

新型护患关系是病人与护理人员在治疗疾病的过程中所形成的一种人际关系。护患关系的好坏直接影响着病人病情的变化和治疗的效果。为了实现以人为本的护理服务宗旨,做好护患沟通非常重要,我科近年来在护患沟通方面取得了一定的经验。儿科护士不仅要有一般科室人员的基本素质,     

浅谈儿科护士的沟通技巧

护患沟通,是护士在护理工作中与患者及其家属在信息方面、情感方面的交流,是护患之间构筑的一座双向交流的桥梁。我们生活在一个人与人交往的社会中,我们处在一个人与人沟通的世界里,没有沟通,或者不能很好的沟通,我们将无法生存。在儿科常常发生纠纷、投诉,而引起这些纠纷、投诉的源头大多与穿刺是否成功有着直接关联。 在儿科病房,与患儿家长做好有效的沟通,得其信任,才能获取患儿的全面信息,继而保证护理工作的顺利开展。掌握有效的沟通技巧对于儿科护士的临床工作起着重要的作用。     

护患沟通在儿科护理中的应用

随着人民自我保护意识和法律意识的不断增强,人们对护理工作的期望值也在不断增高,这就为我们护士带来了严峻的考验。护士作为医疗活动中的主要成员,是医患沟通的桥梁,融洽护患关系可有效地降低医疗纠纷[1],儿童医院的患儿是一群特殊年龄、特殊疾病特点,并被家长视为"掌上明     

护患沟通在儿科病房中的应用

随着现代整体护理模式的转变，护士的职责范围日益扩大，对病人的帮助不仅仅单靠技术措施，而且更加注意心理、社会及情感因素在治疗护理中的作用。护士用自身良好的情绪去影响病人，帮助病人创造最佳的心理健康水平，从而具有战胜疾病的信心，并协同护士共同完成各种治疗和护理，使病人早日康复。护患沟通，主要是指护士与病人及其亲属，陪人之间的沟通，良好的护患沟通，对于提高护理质量，改善服务态度有着积极的影响。在儿科病房，护患沟通就显得尤为重要。如何才能与患儿及家属建立良好的沟通，     

情境教学法在儿科护患沟通教学中的应用

[目的]探讨情境教学法在儿科护患沟通教学中的应用效果.[方法]在情境教学法授课结束对225名学生进行问卷调查,了解教学效果.[结果]97.8%的学生认为情境教学法活跃了课堂气氛,72.9%的学生认为锻炼了语言沟通能力,81.3%的学生认为增强了与患儿沟通的技巧.[结论]在儿科护患沟通教学中应用情境教学法,能激发学生的学习兴趣,提高学生的语言沟通能力及与患儿沟通的技巧.     

护患关系紧张护士沟通因素研究现状

目前我国的护患关系愈发紧张,引起护患关系紧张的因素众多,其中护患沟通中护士自身存在的问题较为严重,本文就护患关系的现状以及护患沟通中护士自身存在的问题进行分析,具体包括沟通因素、服务态度因素、护理技术因素、护士的心理和性格因素、护理人员不足因素以及护理工作特点因素,以期为临床工作提供有价值的参考。     

提高护士素质，防范护患纠纷

随着社会的进步和发展，国家法律法规的建立和健全，人们的法制观念及自我保护意识不断提高，病人对就医的正当权益有了更深刻的认识和了解。对医疗质量、护理质量、医疗护理安全提出了更高的要求。特别是《医疗事故处理条例》的颁布，更加大了医疗机构及医务人员的责任。在临床工作中于病人接触最多的是护士。因此，怎样从护理角度协调护患关系，减少护患矛盾，防范护患纠纷，已成为摆在每个护理工作者面前的主要任务。因此，护理工作者只有不断提高自身素质，规范护理行为，加强护患沟通，给患者提供高质量的服务，才能有效的防范护患纠纷。     

浅谈儿科护患沟通体会

护士与患儿家属应及时交流信息,为患儿解决各种问题;责任护士与患儿接触时间多,对病情变化、药物反应、治疗上的问题等应及时汇报医生,及时处理;护士与患儿家属交谈的过程中,应使用文明用语、语言要清晰、温和、措辞准确、语调适中;交代护理意图要简洁、通俗易懂,从而减少护理纠纷的发生。     

儿科护患沟通中的影响因素及对策

针对儿科护理工作的特殊性对儿科护理中影响护患沟通的因素进行综述,包括超负荷的工作状态、嘈杂的工作环境、护士缺乏有效促进沟通的技巧、患儿的依从性差、患儿家长对医护工作不理解等。提出针对特殊护理对象应合理配置护理人员,改善工作环境,提高护士的自身素质,合理运用沟通技巧等,从而促进儿科护患沟通顺利进行。     

情境教学法在儿科护患沟通教学中的应用

[目的]探讨情境教学法在儿科护患沟通教学中的应用效果。[方法]在情境教学法授课结束对225名学生进行问卷调查,了解教学效果。[结果]97.8%的学生认为情境教学法活跃了课堂气氛,72.9%的学生认为锻炼了语言沟通能力,81.3%的学生认为增强了与患儿沟通的技巧。[结论]在儿科护患沟通教学中应用情境教学法,能激发学生的学习兴趣,提高学生的语言沟通能力及与患儿沟通的技巧。     

护患沟通技巧

护士与患沟通直接与医疗纠纷的发生相关。据调查，临床上80％的医疗纠纷是由于沟通不良或障碍导致的，30％的护士不知道或不完全知道如何根据不同的情况采用不同的沟通技巧，83．3％的护士对沟通方式基本不了解，33．3％的护士认为应对患及家属提出的不合理要求不加理睬。现将笔几种沟通技巧介绍如下。     

浅谈护患沟通技巧

随着医学模式的转变，护患沟通在整体护理中越来越重要。如何解决好患者在住院过程中出现的各种负面情绪及心理问题，起到药物治疗而起不到的作用，就需要护士在工作中做大量的心理护理。本文就如何提高护患沟通的技巧，主要从护士的素质以及与患者沟通的时间、环境、与态度进行讨论。     

浅谈儿科护士的角色与素质要求

按照现代生物—心理—社会医学模式以及随着护理领域的演变和发展，护理人员也被赋予多元化的角色。儿科护理人员主要充当直接护理，患的代言人，患儿与家长的教育，康复与预防指导，合作与协调。此外，儿科护士必须具有特殊的素质，她们应有强烈的责任感，爱护及尊重患儿，为人师表，积极向上，具有丰     

浅谈影响护患沟通的要素

护患关系是护理过程中涉及范围最广泛、影响最复杂的一种人际关系。良好的护患关系是有效治疗的前提和患者早日康复的关键 ,加强护患沟通是建立良好护患关系的基础。由于医院环境的特殊性 ,影响护患沟通的要素有很多 ,现分别从护士和患者的角度来讨论每个要素。1　护士的职业素养1 1　护理专业既是一门科学又是一门艺术。作为一名护士 ,工作的直接对象是有思想、有情感、需要服侍的患者。护士首先要把患者的生命和痛苦看得高于一切 ,发扬无私奉献的精神 ,其次要熟练地掌握基础医学护理知识和与护理有关的社会学、心理学、美学、伦理学、营养…     

儿科门诊预分诊过程中的护患沟通技巧

目的:探讨儿科门诊预分诊过程中护患沟通技巧。方法:总结儿科门诊分诊护士进行语言性和非语言性沟通的技巧。结果:有效沟通能消除患儿及家长的紧张情绪,利于护士准确判断病情,正确分诊,使患儿得到及时诊治。结论:良好的沟通技巧能建立相互理解、信任、支持的护患关系,也是获得高效益门诊分诊的基础。