阿奇霉素、β2受体兴奋剂联合糖皮质激素吸入治疗支原体感染引发小儿哮喘的临床效果研究

目的探讨阿奇霉素与特布他林联合布地奈德吸入治疗支原体(MP)感染导致小儿哮喘的临床疗效。方法选取2014~2016年住院治疗的400例MP感染导致哮喘患儿,随机分为两组,对照组患儿以阿奇霉素与特布他林联合至,研究组患儿增加布地奈德吸入。比较两组临床疗效、治疗过程中的呼吸最大峰流速、咳嗽消失时间、平均住院时间、持续给药3天后的临床症状情况与MP-Ig M抗体指标,以及随访3个月内的复发率、复发时间。结果治疗结束后研究组患儿总有效率(89.0%)明显高于对照组(76.0%),差异有显著性(P0.05)。研究组患儿最大峰流速(92.7±2.7 L/min)、咳嗽消失时间(5.4±1.7 d)、住院时间(6.1±1.8 d)、治疗3天后患儿发热(14.5%)、肺部哮鸣音(10.5%)以及啰音(12.5%)发生率相比对照组(82.4±3.4 l/min,8.6±1.3 d,9.2±1.5 d,32.5%,32.5%,30.5%)均明显改善,差异有显著性(P0.05)。随访3个月内,研究组的复发时间(24.7±4.3 d)明显长于对照组(12.5±3.7 d),差异有显著性;复发率(6.5%)低于对照组(18.5%),但差异无显著性(P0.05)。结论阿奇霉素与特布他林联合布地奈德吸入治疗MP感染导致小儿哮喘,能够有效提高临床疗效,改善临床症状以及指标,延长复发时间。     

阿奇霉素联合小儿肺热咳喘口服液治疗儿童支原体肺炎的临床观察

目的探讨小儿肺热咳喘口服液和阿奇霉素联合治疗肺炎患儿的疗效以及对临床症状的改善效果。方法选取2017年1月至2019年1月70例伴有发热、咳嗽症状的支原体肺炎患儿作为本试验研究对象,按照入院顺序随机分为研究组与对照组,每组35例。所有患儿均给予口服阿奇霉素治疗,研究组同时给予口服小儿肺热咳喘口服液。比较两组患儿治疗效果、体温恢复正常时间、咳嗽缓解时间、肺部啰音消失时间及不良反应发生情况,记录治疗第1天及第7天时两组血清炎症因子指标[血清C-反应蛋白(CRP)、白细胞介素-6(IL-6)]水平。结果研究组体温恢复正常时间、咳嗽缓解时间及肺部啰音消失时间均短于对照组(P均0.05)。治疗第7天,两组患儿体内炎症因子水平均低于治疗第1天(P均0.05),且研究组下降幅度大于对照组(P均0.05)。结论联合应用小儿肺热咳喘口服液和阿奇霉素对于肺炎患儿临床症状的改善以及抑制炎症反应方面优于单独使用阿奇霉素。     

孟鲁司特联合阿奇霉素对小儿上呼吸道肺炎支原体感染的疗效观察

目的探讨孟鲁司特联合阿奇霉素对小儿上呼吸道肺炎支原体感染患儿免疫功能指标的影响。方法选取108例支原体感染诱发上呼吸道肺炎患儿,随机分为对照组和研究组各54例。2组患儿均接受常规的基础治疗,在此基础上,对照组患儿接受阿奇霉素治疗,研究组接受孟鲁司特联合阿奇霉素治疗。比较2组患儿临床症状与体征的缓解时间、住院时间及治疗前后免疫功能变化。结果研究组患儿咳嗽消失时间、退热时间、喘憋消失时间、啰音消失时间、住院时间均显著短于对照组(P0.05);治疗后,2组患儿的免疫球蛋白指标IgG及T细胞亚群指标CD4~+、CD4~+/CD8~+水平均高于治疗前,且研究组高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);治疗后,2组患儿的免疫球蛋白指标IgM、IgA及T细胞亚群指标CD8~+水平均低于治疗前,且研究组低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论孟鲁司特联合阿奇霉素治疗小儿上呼吸道肺炎支原体感染效果显著,能有效缓解症状及体征,改善机体免疫功能。     

阿奇霉素联合匹多莫德治疗肺炎支原体肺炎患儿的临床效果分析

目的探讨应用匹多莫德联合阿奇霉素治疗小儿肺炎支原体肺炎的临床效果。方法选取该院2015年5月至2018年8月收治的肺炎支原体肺炎患儿98例,应用随机数字表法将患儿随机分为研究组与对照组,每组患儿49例。对照组给予阿奇霉素治疗,研究组给予匹多莫德联合阿奇霉素治疗,治疗结束后,比较两组患儿的临床治疗效果、症状改善情况、治疗前后的淋巴细胞比例及血清炎症因子水平、住院时间以及治疗后的不良反应。结果研究组患儿的治疗有效率为95.92%,显著高于对照组的81.63%,差异有统计学意义(P0.05)。治疗前,研究组与对照组CD4+/CD8+、肿瘤坏死因子(TNF-α)、白细胞介素(IL)-13以及IL-6比较,差异无统计学意义(P0.05)。治疗后,研究组患儿的TNF-α、IL-13以及IL-6明显低于对照组患儿,CD4+/CD8+明显高于对照组患儿,差异均有统计学意义(P0.05)。治疗结束后,研究组患儿的住院时间、咳嗽喘息消失时间、肺部啰音消失时间以及体温恢复正常时间均明显短于对照组患儿,差异有统计学意义(P0.05)。研究组患儿的不良反应发生率与对照组比较,差异无统计学意义(P0.05)。结论匹多莫德联合阿奇霉素治疗肺炎支原体肺炎患儿临床效果确切,能够有效地改善患儿的临床症状,调节患儿的免疫力,降低患儿的炎症因子水平。     

阿奇霉素联合清开灵口服液治疗儿童难治疗性支原体肺炎疗效分析

目的分析阿奇霉素联合清开灵口服液治疗儿童难治疗性支原体肺炎临床效果。方法选取我院2016年12月～2018年1月诊断为儿童难治疗性支原体肺炎的150例患儿,依据入院顺序奇偶性分为试验组和对照组各75例。两组均给予吸氧、化痰止咳、雾化吸入等对症治疗,在此基础上试验组给予阿奇霉素联合清开灵口服液治疗,对照组给予阿奇霉素治疗。结果试验组患儿的咳嗽消失时间、退热时间、肺部细啰音和哮鸣音消失时间明显少于对照组,差异有统计学意义(P0.05);治疗后,试验组淋巴细胞百分比和IgG含量明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);试验组CRP和IL-4含量明显低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论阿奇霉素联合清开灵口服液治疗儿童难治疗性支原体肺炎能明显改善患儿的临床症状,提高机体免疫力,缩短临床治疗时间,且无明显副作用,安全可靠。     

阿奇霉素联合布地奈德雾化吸入治疗小儿支原体肺炎临床研究

目的:探讨应用阿奇霉素联合布地奈德雾化吸入对小儿支原体肺炎患者的临床疗效。方法:选取来我院就诊的74例小儿支原体肺炎患儿作为研究对象,并按照随机数字表法将其分为研究组和对照组,每组37例。对照组采用阿奇霉素进行治疗,研究组患者联合布地奈德雾化吸入法进行治疗。观察并对比分析两组患者的治疗效果、临床症状、体征以及不良反应的情况。结果:治疗后,研究组总有效率明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);研究组患者住院时间、体温恢复正常时间、啰音消失时间和止咳时间均明显短于对照组患者,差异有统计学意义(P0.05)。结论:阿奇霉素联合布地奈德雾化吸入治疗小儿支原体肺炎的总有效率显著高于单纯使用阿奇霉素治疗,能够缓解患儿的临床症状、体征,且起效快。     

头孢他啶钠联合阿奇霉素治疗小儿急性呼吸道感染疗效观察

选取2012年1月~2014年1月我院收治的120例急性呼吸道感染患儿,将其随机分为观察组和对照组各60例。观察组给予头孢他啶钠联合阿奇霉素治疗,对照组给予头孢他啶钠治疗,对比分析两组的治疗效果。结果观察组肺部啰音、喘息、发热、咳嗽等症状的改善时间都少于对照组,其总有效率显著高于对照组(P0.05),而两组的不良反应都较少,其差异对比没有统计学意义(P0.05)。头孢他啶钠联合阿奇霉素治疗小儿急性呼吸道感染具有显著的疗效,值得在临床中广泛应用。     

抗生素联合糖皮质激素在重症支原体肺炎中的治疗效果

目的探讨抗生素联合糖皮质激素在重症支原体肺炎中的治疗效果。方法选择本院2017年1月至2019年12月收治的120例重症支原体肺炎患儿,将受试者根据随机数字表法分为两组,对照组和研究组每组各60例,对照组患儿接受阿奇霉素治疗,研究组施行阿奇霉素联合甲泼尼龙琥珀酸钠治疗,比较两组疗效、症状消失时间、住院时间以及免疫功能和炎性因子在治疗前后的改变情况。结果研究组治疗总有效率(95.00%)显著高于对照组(80.00%)(P<0.05),研究组患儿咳嗽、肺啰音、发热消失时间及住院时间均显著短于对照组(P<0.05),治疗前两组各炎性因子水平无差异(P>0.05),治疗后研究组各炎性因子水平显著低于对照组(P<0.05),对照组治疗前后各免疫指标比较无统计学差异(P>0.05),研究组治疗后CD4+与CD4+/CD8+显著高于治疗前及对照组,CD8+显著低于治疗前及对照组(P<0.05)。结论抗生素联合糖皮质激素可有效缓解患儿的临床症状,对机体炎性发挥抑制效果,增强免疫,对促进重症支原体肺炎患儿病情康复具有积极意义。     

奥司他韦联合阿奇霉素对急性上呼吸道感染患儿EOS、SAA水平的影响

目的 探究奥司他韦联合阿奇霉素对急性上呼吸道感染患儿 EOS、SAA 水平的影响。方法 选取 2021 年 2 月至 2022 年 2 月我院收治的急性上呼道感染患儿 84 例作为研究对象。采用随机数字表法将患儿分为对照组和研究组，每组各 42 例。对照组 采用阿奇霉素治疗，研究组采用奥司他韦联合阿奇霉素治疗。观察对比两组的临床症状减退时间、肺功能水平、免疫指标以及 炎性因子水平。结果 治疗后，研究组发热、鼻塞流涕、咳嗽、咽肿咽痛、肺部啰音等临床症状消退时间均比对照组显著缩短 （P<0.05）。研究组的 FEV1、FVC、FEV1/FVC、MVV 均比对照组显著提高（P<0.05）。研究组的 CD3+、CD4+、CD8+、CD4+/CD8+ 水平均比对照组显著升高（P<0.05）。研究组的 EOS、SAA、hs-CRP、WBC 水平均比对照组显著缩短（P<0.05）。结论 对急性 上呼吸道感染患儿采用奥司他韦联合阿奇霉素进行治疗，能促进临床症状减退，改善肺功能，增强免疫功能，缓解炎症。     

孟鲁斯特钠与阿奇霉素治疗肺炎支原体感染致慢性咳嗽患儿

目的:分析孟鲁司特钠联合阿奇霉素治疗肺炎支原体感染所致慢性咳嗽患儿的疗效。方法:选取2017年1月～2018年10月收治的肺炎支原体感染所致慢性咳嗽患儿92例为研究对象,根据治疗方案不同分为参照组与研究组,各46例。参照组采用阿奇霉素治疗,研究组在参照组治疗基础上采用孟鲁司特钠治疗。两组均治疗4周,比较两组症状改善情况,治疗前后肺功能指标、炎症介质水平,随访3个月比较两组复发率。结果:与参照组比较,研究组咳嗽消失时间、退热时间、肺部啰音消失时间较短(P0.05);与参照组比较,治疗后研究组用力肺活量、第一秒用力呼气容积、最大呼气流量较高,血清降钙素原、C反应蛋白水平均较低(P0.05);研究组复发率为6.52%,低于参照组的21.74%(P0.05)。结论:采用孟鲁司特钠联合阿奇霉素治疗肺炎支原体感染所致慢性咳嗽患儿可有效缓解患儿临床症状,改善肺功能,减轻体内炎症反应,降低复发率。     

2006年湖南省霍乱监测结果分析

目的 监测人群中霍乱病例和被霍乱弧菌污染的水体及食物,以便尽早采取预防控制措施,防止疫情扩散.方法 全省范围开展腹泻患者及外环境、食品监测,选择重点地区开展甲鱼霍乱弧菌污染状况专项监测.结果 2006年湖南省共登记腹泻患者111 526例,检测霍乱弧菌89 661例,检测率为80.39%,检出阳性4例,均为0139群霍乱弧菌感染;检测环境和食品样44 533份,其中水体35 113份,全部为阴性,水产品5377份,阳性16份,阳性率为0.30%,阳性标本为甲鱼和牛蛙,其他食品4043份,均为阴性;甲鱼专项监测2323份,检出阳性33份,阳性率为1.42%;霍乱毒素基因检测34株菌,20株为产毒株,占58.80%;药敏试验28株菌,均对诺氟沙星、环丙沙星、丁胺卡那霉素100%敏感,对强力霉素、复方新诺明的敏感率为92.86%.结论 甲鱼、牛蛙等水产品是湖南省发生霍乱的主要因素,应加强水产品的监测和卫生管理.     

新生儿抚触技术在产科中的应用体会

目的探讨新生儿抚触促进新生儿生长发育、融洽护患关系、提高产妇满意度的临床价值。方法选择2008年1月至2008年8月在我科住院正常分娩和剖宫产的健康儿200例,随机分为对照组100例,抚触组100例,观察新生几吃奶量、睡眠时间、排便时间和产妇满意度。结果抚触组新生儿吃奶量、睡眠时间、排便时间及产妇满意度均优于对照组。结论新生儿抚触既能促进新生儿生长发育,又能融洽护患关系,提高产妇满意度。是一种值得推广的简单易行效果好的新型护理技术。     

流程管理在见习期护士护理培训管理中的应用研究

目的 探讨流程管理应用于护士见习期护理培训管理与现代护理继续教育管理的适应关系.方法 采用自行制定的各项护理培训管理流程及考核量化表对2006年及2007年的各50名见习期护士分别从护理部考核、科护士长考核、护士长考核、责任带教护师评价、患者评价、转正率角度按照职业道德、操作能力、服务质量、绩效考核、适应能力等5项指标进行2次测评.结果 评价者对见习期护士的2次测评评分比较,差异明显.结论 流程管理在见习期护士护理培训管理中的实施有利于临床护理管理规范化、程序化、科学化,是适应新医疗环境下对见习期护士较好的护理培训管理方式.     

流程管理在见习期护士护理培训管理中的应用研究

目的 探讨流程管理应用于护士见习期护理培训管理与现代护理继续教育管理的适应关系.方法 采用自行制定的各项护理培训管理流程及考核量化表对2006年及2007年的各50名见习期护士分别从护理部考核、科护士长考核、护士长考核、责任带教护师评价、患者评价、转正率角度按照职业道德、操作能力、服务质量、绩效考核、适应能力等5项指标进行2次测评.结果 评价者对见习期护士的2次测评评分比较,差异明显.结论 流程管理在见习期护士护理培训管理中的实施有利于临床护理管理规范化、程序化、科学化,是适应新医疗环境下对见习期护士较好的护理培训管理方式.     

流程管理在见习期护士护理培训管理中的应用研究

目的 探讨流程管理应用于护士见习期护理培训管理与现代护理继续教育管理的适应关系.方法 采用自行制定的各项护理培训管理流程及考核量化表对2006年及2007年的各50名见习期护士分别从护理部考核、科护士长考核、护士长考核、责任带教护师评价、患者评价、转正率角度按照职业道德、操作能力、服务质量、绩效考核、适应能力等5项指标进行2次测评.结果 评价者对见习期护士的2次测评评分比较,差异明显.结论 流程管理在见习期护士护理培训管理中的实施有利于临床护理管理规范化、程序化、科学化,是适应新医疗环境下对见习期护士较好的护理培训管理方式.     

流程管理在见习期护士护理培训管理中的应用研究

目的 探讨流程管理应用于护士见习期护理培训管理与现代护理继续教育管理的适应关系.方法 采用自行制定的各项护理培训管理流程及考核量化表对2006年及2007年的各50名见习期护士分别从护理部考核、科护士长考核、护士长考核、责任带教护师评价、患者评价、转正率角度按照职业道德、操作能力、服务质量、绩效考核、适应能力等5项指标进行2次测评.结果 评价者对见习期护士的2次测评评分比较,差异明显.结论 流程管理在见习期护士护理培训管理中的实施有利于临床护理管理规范化、程序化、科学化,是适应新医疗环境下对见习期护士较好的护理培训管理方式.     

流程管理在见习期护士护理培训管理中的应用研究

目的 探讨流程管理应用于护士见习期护理培训管理与现代护理继续教育管理的适应关系.方法 采用自行制定的各项护理培训管理流程及考核量化表对2006年及2007年的各50名见习期护士分别从护理部考核、科护士长考核、护士长考核、责任带教护师评价、患者评价、转正率角度按照职业道德、操作能力、服务质量、绩效考核、适应能力等5项指标进行2次测评.结果 评价者对见习期护士的2次测评评分比较,差异明显.结论 流程管理在见习期护士护理培训管理中的实施有利于临床护理管理规范化、程序化、科学化,是适应新医疗环境下对见习期护士较好的护理培训管理方式.     

流程管理在见习期护士护理培训管理中的应用研究

目的 探讨流程管理应用于护士见习期护理培训管理与现代护理继续教育管理的适应关系.方法 采用自行制定的各项护理培训管理流程及考核量化表对2006年及2007年的各50名见习期护士分别从护理部考核、科护士长考核、护士长考核、责任带教护师评价、患者评价、转正率角度按照职业道德、操作能力、服务质量、绩效考核、适应能力等5项指标进行2次测评.结果 评价者对见习期护士的2次测评评分比较,差异明显.结论 流程管理在见习期护士护理培训管理中的实施有利于临床护理管理规范化、程序化、科学化,是适应新医疗环境下对见习期护士较好的护理培训管理方式.     

流程管理在见习期护士护理培训管理中的应用研究

目的 探讨流程管理应用于护士见习期护理培训管理与现代护理继续教育管理的适应关系.方法 采用自行制定的各项护理培训管理流程及考核量化表对2006年及2007年的各50名见习期护士分别从护理部考核、科护士长考核、护士长考核、责任带教护师评价、患者评价、转正率角度按照职业道德、操作能力、服务质量、绩效考核、适应能力等5项指标进行2次测评.结果 评价者对见习期护士的2次测评评分比较,差异明显.结论 流程管理在见习期护士护理培训管理中的实施有利于临床护理管理规范化、程序化、科学化,是适应新医疗环境下对见习期护士较好的护理培训管理方式.