开平市青少年视功能状况调查研究

目的调查开平市青少年的视力状况,总结近视相关防控措施。方法采用简单随机抽样法选取在我院视力保健科三个体检小组进行视力检查的全市幼儿园及中小学生共76608人作为研究对象,统计分析开平市青少年的视力状况。结果视力不良总发生率为37.02%,初中学生的视力不良发生率显著高于小学和幼儿园学生,小学生的视力不良发生率又显著高于幼儿园学生(P<0.05)。幼儿园学生中,幼儿班的视力不良率最低,学前班的视力不良率最高。小学六年级学生的视力不良检出率明显高于其他年级(P<0.05)。小学年级越高,中重度视力不良比例越高。各所中学的重度视力不良发生率均显著高于轻度及中度视力不良(P<0.05)。结论开平市青少年普遍存在着视力不良情况,医院应积极采取各项近视防控措施,以改善青少年的视力状况。     

儿童裸眼远视力与眼轴长度、角膜屈光力的相关分析

目的了解儿童视力现状及其相关影响因素,为近视眼防治提供参考。方法整群抽样,对南京市某地区一年级学生(7.92±0.68岁)隔年追踪检查,分别测量裸眼远视力、眼轴长度、角膜屈光力等,取右眼数据分析。结果三年级时,裸眼远视力降低、眼轴变长、角膜垂直屈光力增高、角膜水平屈光力降低(P<0.05),一年级组裸眼远视力与各影响因素无明显相关性(P>0.05),三年级组裸眼远视力与眼轴长度、角膜垂直屈光力呈明显负相关(P<0.05)。眼轴长度>24 mm,角膜垂直屈光力>45.00 d时,视力不良率显著增加。结论儿童裸眼远视力随年龄增长而降低,眼轴长度、角膜垂直屈光力对视力不良有显著影响。     

上海市松江区叶榭镇社区中小学生视力不良情况调查分析

目的 ：了解学生视力不良发展趋势,为制订青少年近视防控政策提供依据。方法 ：采取整群抽样方法对2017—2021年上海市松江区叶榭镇2所公办小学、2所公办中学共9 715人次的在校学生进行视力检查,缺课或休学的学生除外。结果 ：2017—2021年,中小学生视力不良总检出率为53.9%,中小学生视力不良检出率差异有统计学意义(χ2=16.31,P=0.003)。男性视力不良检出率为51.7%,女性为56.3%,不同性别视力不良检出率差异有统计学意义(χ2=20.22,P <0.001)。小学生视力不良检出率为40.8%,中学生视力不良检出率为73.4%,不同学习阶段视力不良检出率差异有统计学意义(χ²=995.17,P <0.001)。随年份增长视力不良分类变化差异有统计学意义(χ2=37.47,P <0.001),随年级增长视力不良分类变化差异有统计学意义(χ2=2377.61,P <0.001)。结论 ：视力不良防控应贯穿于健康教育的各个环节,政府、学校、医疗机构、家庭等各方面应通力合作,有效开展青少年学生的视力不良防控工作。     

泸州市市区初中生视力不良情况调查

目的:探讨泸州市市区初中学生视力不良发病及影响因素.方法:采取分层整群抽样方法对市区4所中学一、二年级共1 213例初中学生进行视力检查与无记名问卷调查.结果:1 107例初中学生总视力不良患病率为65.94%,一年级视力不良率63.34%,二年级视力不良率77.45%;男生视力不良率62.52%,女生视力不良率为69.1%.结论:初二学生视力不良率高于初一,女生视力不良率高于男生;遗传因素、眼部疾患对于视力不良的发生均有影响.     

某市城区中小学生2010年视力的不良状况分析

目的了解诸城市中小学生视力不良状况,为中小学生视力不良防治措施的制定提供科学依据。方法根据《中国学生体质与健康调研实施方案和细则》的要求,按照整群抽样的方法,抽取诸城市城区28601名中小学生进行检测。结果 2010年诸城市城区中小学生视力不良检出率为57.17%,女生视力不良检出率(61.59%)明显高于男生(53.48%),差异有统计学意义(χ2=190.24,P<0.01)。各年级学生视力不良患病率均随年级的增加而升高,差异有统计学意义(χ2=6916.03,P<0.01)。各年级学生视力不良程度构成差异有统计学意义(χ2=1723.29,P<0.01),男、女生视力不良程度构成差异有统计学意义(χ2=37.58,P<0.01)。结论诸城市城区中小学生视力不良检出率随年级的增加呈持续上升的趋势,需多方共同努力,采取有效措施,做好视力不良的防治工作。     

忻州市中小学生视力低下调查分析

<正>良好的视力是中小学生顺利地阅读、书写及各项活动的先决条件。为此,为了更好地掌握我市中小学生视力低下的发病特点及规律,以便为学校、家长及社会各界提出确实可行的防治措施,我们对市直3所中小学校全部学生进行了视力检测工作,现将调查分析报告如下。1对象与方法1.1对象:采用随机整群抽样法抽取了忻州市长征路小学、忻州市第六中学(初中)、忻州市第一中学(高中)3所学校的全体学生作为忻州市小学、初     

廊坊市中小学生常见病分析

目的了解廊坊市中小学生健康状况。为开展中小学生常见病的防治工作提供参考依据。方法在廊坊市随机抽取中学3所、小学2所共4330名中小学生进行健康测评。结果 2003～2007年廊坊市学生视力低下、龋齿(恒牙)、营养不良、肥胖平均检出率分别为52.09%、6.37%、10.69%、12.77%。视力低下、龋齿(恒牙)、肥胖检出率呈逐年上升趋势;营养不良检出率呈逐年下降趋势(17.34%～0.53%);小学生和中学生均为视力低下检出率最高,分别为17.63%和66.92%。结论廊坊市中小学生常见病防治工作不容乐观,无论小学生还是中学生视力低下应是今后防治工作重点。     

2433例小学生视力筛查结果分析

目的 调查分析江西省修水县城区小学生的裸眼视力健康状况,为青少年预防近视眼提供有价值的参考依据.方法 随机抽查2010~2011年县城区六所小学的一至三年级学生2433例由专业眼科医生进行视力筛查.结果 一年级视力低于0.8者的眼数为656眼,明显多于二年级的427眼和三年级的512眼,有统计学意义(P＜0.05);二年级低常视力右眼数为238眼,明显多于左眼的189眼,有统计学意义(P＜0.05).结论 小学生裸眼视力健康状况不容乐观,其中一年级低常视力占有较大比例.     

某山区中小学生视力不良现况的分析

目的了解学生视力不良现况,为实现教学环境最优化和保护学生视力提供科学依据。方法采分层随机整群抽样的方法,按乡、镇、县三级学校抽样,对36017名中小学生进行视力健康检查。结果视力不良检出率为39.86%,其中轻度视力不良检出率为6.99%,中度为13.88%,重度为18.98%;男性(35.3%)视力不良检出率低于女性(45.8%);高中视力不良检出率最高(70.9%)及重度视力不良检出率(43.7%)均最高;县级视力不良检出率(49.9%)及重度视力不良检出率(26.7%)均最高。视力不良检出率随年级增加上升,各年级视力不良程度检出率存在三次交叉。小学低年级以轻度为主;四年级中度检出率最高;六年级高度检出率快速增长,在初二占据第一。结论我市山区学校中小学生视力不良检出率低于城市,高中及县级学校重度视力不良检出率最高,视力不良不同程度检出率存在三次交叉,提示学生视力不良发生存在关键年级。     

977名中小学生视力调查

目前中、小学生视力明显下降,已引起了全社会的关注,为及时掌握学生视力下降动态,更好地开展青少年视力保健提供科学依据,1996年5月对我县马山镇977名中、小学生进行了视力调查,结果如下。1 对象与方法1.1 对象 小学1～6年级学生计382人,初中1～3年级学生595人,年龄为7～16周岁。1.2 方法 统一采用“SC-5”型标准灯光箱对数视力表,表上5.0一行与多数受检者双目同一水平,被检者距视力表5米,按5分法进行测试和记录。     

贵州省赤水市市中片区中学生健康监测数据分析

目的了解赤水市市中片区在校中学生的视力、龋齿患病状况和感染结核病菌情况。方法 2008～2012年对贵州省赤水市3所中学[赤水市第一中学（赤水一中）、赤水市第三中学（赤水三中）和赤水市文化中学（文化中学）]在校学生（共24 612人次）进行视力不良、龋齿患病状况监测,并对文化中学初一学生开展结核菌素试验（PPD试验）。结果3所中学共监测学生24 508人次,实际监测率达99.58%（24 508/24 612）;PPD试验筛查2 173人,筛查率为99.95%。3所中学学生视力不良总患病率为36.48%,赤水一中视力不良患病率（42.32%）显著高于赤水三中和文化中学（32.94%、33.25%）,差异均有统计学意义（χ^2=131.453、171.265,P〈0.001）;3所中学学生龋齿总患病率为15.03%,赤水三中龋齿患病率（19.05%）显著高于赤水一中和文化中学（13.92%、13.56%）,差异均有统计学意义（χ^2=70.284、87.072,P〈0.001）。2010～2012年3所中学学生视力不良患病率略有增长,龋齿患病率呈现显著增长趋势。3年PPD试验总阳性率为12.61%,总强阳性率为5.80%,阳性率和强阳性率呈逐年增长的趋势,2011年和2012年强阳性率（6.54%、8.97%）显著高于2010年（1.85%）,差异均有统计学意义（χ^2=19.594、34.660,P〈0.001）。结论学生视力不良、龋齿患病率、PPD试验阳性率和强阳性率呈逐年增长趋势,学校和相关部门要加强对学生视力的定期监测和PPD筛查,大力开展口腔健康知识教育,引导学生养成良好的用眼和口腔卫生习惯,对保障学生的身体健康具有一定的指导意义。     

上海市宝山区2013-2019年小学生视力不良现状分析

目的了解上海市宝山区小学生视力不良变化情况, 为相关部门开展儿童近视的综合防控提供理论依据。方法本研究为横断面研究。基于上海市宝山区2013-2019年小学生体检资料, 采用描述性分析、χ2检验及H检验对上海市宝山区小学生裸眼视力情况进行分析。结果本研究共纳入上海市宝山区小学生338 105人次, 其中男生为180 691人次, 女生157 414人次。2013-2019年各年份视力不良检出率分别为44.5%(15 961/35 905)、50.3%(17 978/35 751)、49.8%(20 800/41 774)、51.0%(21 555/42 241)、52.5%(28 270/53 859)、53.0%(32 808/61 940)和53.2%(35 472/66 635)。各年份视力不良检出率随着年级的上升而增加(P<0.001), 五年级学生视力不良率最高, 为68.5%(40 573/59 272)。各年份视力不良的检出率存在性别差异, 女生检出率高于男生(P<0.001)。在视力不良构成中, 中度视力不良占比最高[男生为19.2%(34 662/180 ...     

山西省忻州市26400名高考学生视力普查情况报告

目的了解中学高年级学生的视力情况，探讨近视眼形成的客观原因及发病机制，及时反馈相关信息，正确引导学生合理用眼，预防近视眼的发生和发展。方法利用高考体检集中检查的时机，统一使用盒式标准对数视力表，常规检查5m距离裸眼视力，以普查形式对全市14个县（区）28所中学的所有高考学生进行视力检查并给予视力矫正。对视力不良的学生按屈光度数的不同程度分类整理。结果全市26400名高考学生视力不良者22821名（86．44％）。其中低度近视眼12674人（55．54％）；中度近视眼8951人（39．22％）；高度近视眼1196人（5．24％）。结论长时间近距离学习、视觉环境不良、睡眠时间不足、缺乏体育锻炼和不良用眼习惯等原因是造成近视眼发生与发展的重要因素，减轻学习负担和科学合理用眼是防治近视的关键措施。     

虹桥社区中小学生视力不良状况分析

目的：分析社区中小学生视力不良状况。方法：整群分层抽样,调查中小学生近视发生率、近视程度。结果：中小学生总体视力不良发生率为48.14%,小学生为29.18％,初中生为72.00％,视力不良发生率中学生高于小学生。中小学生视力不良发生率随年级的增高而上升（χ2=63.10,P<0.05)。结论：需要加强干预,控制和降低中小学生近视发生率。     

贵阳市789名儿童感觉统合失调研究

感觉统合失调指任何原因致感觉刺激信息不能在中枢神经系统进行有效的组合从而使全身不能和谐有效地运作 (ＳＩＳ) ,是一种中枢神经系统的障碍。国外报道感觉统合失调发生率约 1 0 %～ 3 0 % [1～ 3] ,北京报道为 1 0 3 %～ 3 5 9% [4 ] ,牧区蒙族报道9 1 4%～ 2 0 66% [5] ,为了解贵阳市儿童感觉统合失调情况 ,我们进行了该项调查。1　资料与方法1 1　调查对象　 2 0 0 1年 6月至 2 0 0 2年 4月 ,选择贵阳市 5所具有代表性的小学 ,在每所小学的 1～ 6年级各随机抽样选择一个班 ,对智力正常 789名学生进行调查 ,其中男孩 42 8名 ,女孩 3…     

广安市中学生视力状况分析

目的：了解广安市中学生视力低下状况，为采取预防控制措施提供依据。方法：按《全国学生体质健康状况调查研究工作手册》对广安市三所中学初、高中学生进行裸眼视力检测。结果：共调查学生5589例，其中视力低下者2456例，占43.94％，重度视力低下者1322例，占23.65％。初中生和高中生的视力低下率分别为36.13％和49.97％，两者比较，差异有统计学意义（P〈0.01）；视力低下存在明显的性别和年龄（年级）差别（P〈0.05）。结论：广安市中学生视力低下状况较为严重，中学生近视防治工作应引起社会各界高度重视。     

上海奉贤区南桥镇2018-2020年中小学生视力不良状况分析

目的 ：了解上海市奉贤区南桥镇中小学生视力不良现状,为辖区开展中小学生视力不良防控提供科学依据。方法 ：按照《全国中小学视力调查实施方案》随机抽取上海南桥镇小学、中学和高中学校共5所,收集2018-2020年在校中小学生视力监测数据进行分析。结果 ：2018-2020年上海南桥镇中小学生视力不良率分别为49.60%、59.82%和73.74%,平均视力不良率60.93%,学生视力不良率呈现逐年升高趋势;小学、初中和高中的平均视力不良率分别为38.81%、73.59%和92.94%,视力不良率随着学段和年级的升高逐渐上升;差异均有统计学意义（P <0.05）。学生轻度、中度和重度视力不良率分别为4.98%、21.62%和34.33%,随着年级的升高,轻度视力不良率逐渐下降,重度视力不良率逐渐升高,差异有统计学意义（P <0.01）。视力在4.6以下学生的平均戴镜率为82.60%,小学、初中和高中的戴镜率分别为60.37%、83.88%和93.80%,学生戴镜率随学段的上升逐渐升高差异有统计学意义（P <0.01）;配戴眼镜的学生平均视力矫正率为57.51%。结论 ：上海...     

上海市松江区洞泾镇普通中小学校学生视力不良情况分析

目的：分析松江区洞泾镇普通中小学校学生视力不良情况,为学校防治学生近视提供合理建议。方法：整群抽取2011－2015年洞泾镇中小学生视力检查资料进行统计和分析。结果：5年中,洞泾镇中小学生视力不良检出率呈上升趋势,中学生视力不良检出率高于小学生,差异有统计学意义（χ2=810.66,P＜0.05）,而且视力不良程度有中度视力低下为主向重度视力低下转化趋势。结论：预防近视应从低年级开始,中学是防治近视的重点,社会、学校和家庭需要共同协作,保护学生视力。     

吕梁市高中学生常见病患病情况调查

<正>视力不良、营养不良、贫血、龋齿、沙眼等是影响中小学生身体健康的常见病,不但影响学生正常生长发育,而且对成年后健康造成影响[1]。掌握学生常见病患病状况,及时发现问题,采取措施,以保护学生身体健康是学校卫生工作的重要任务。为了解吕梁市高中学生的常见病患病状况,本研究于2012年9月进行了此项调查。1对象与方法1.1对象:随机抽取吕梁市区2所中学,按随机整群抽样方法从每所中学抽取高一至高三年级各4     

学龄前儿童眼病调查

为了了解学龄前儿童眼病发生情况 ,本文对 30 0 8名 3～ 6岁儿童进行眼病调查 ,现总结如下。1　对象和方法1.1　调查对象 :福州市省属单位幼儿园 3～ 6岁儿童共 30 0 8名。1.2　调查方法 :用标准对数视力表在自然光线下检查视力 ;并用角膜映光法及遮盖法检查眼位及眼球运动。将单眼裸眼视力5～ 6岁 <0 .8、 4岁 <0 .6、 3岁 <0 .5列为视力低常。视力低常者给予 1%阿托品眼药水点眼 ,每日 3次 ,共 3天后检查眼底和屈光。根据全国儿童弱视、斜视防治学组制定的诊断标准将纠正视力≤ 0 .8者列为弱视。2　结果2 .1　散瞳前检查结果 :见表 1。表 …