论大学生素质的培养

深化教育体制和结构改革，全面推进素质教育，振兴教育事业，实施科教兴国是党的十五大确定的战略方针。当前国际国内新的形势，对高等院校人才培养的目标及跨世纪人才的素质提出了新的要求。我们的教育思想、教育体制和结构、教育内容和方法必须进一步深化改革。大学以培养高层次人才为己任，故其培养目标也包含了对所培养人才的素质要求，概括起来主要涵盖在政治素质、品格心理素质、专业知识和技能等方面。１政治素质。教育既有生产力属性又有上层建筑的属性，而后者决定了教育的阶级性。社会主义高等教育区别于资本主义高等教育的基本…     

谈大学生信息素质培养的连续性

信息素质被公认为国际化、创新型人才必备的基本素质之一,是形成个人终身学习能力的基础和必要条件,是大学生科研能力的基石.大学生是未来国际化人才的后备军,培养大学生信息素质的重要性是勿庸置疑的.本文从分析我国高校大学生信息素质培养的现状及原因入手,探索改进大学生信息素质培养的连续性措施.     

我国加入WTO后对大学生能力素质培养的思考

大学生的能力素质，已是他们能否被用人单位接收，能否适应市场经济需要的至关重要因素。同时也将关系到高校能否在激烈竞争的市场经济环境中生存发展的大问题。因此，高校必须采取有力措施，培养提高青年大学生的能力素质。     

新形势下大学生择业心态分析与对策

1　新形势下大学生择业心态的特点1 1　成就动机水平高 ,但害怕面对现实　在择业中 ,大部分毕业生能接受从基层干起的观点 ,愿意将自己的前途同国家、民族的命运紧密结合 ,有着强烈的报国之志。然而 ,在现实问题的选择上 ,真正愿意到基层就业的人较少。1 2　择业心理期望高 ,但缺乏信心和竞争力　当代大学生的心理期望值很高。毕业生大都希望在环境好、条件好、效益好 ,有利于自我发展的单位就业。但是 ,他们对自己的实力缺乏足够信心 ,认为自己竞争力不足。同时 ,在择业中存在高不成、低不就的心态。1 3　实现自身价值愿望强 ,但缺乏艰苦奋…     

浅析大学生思想道德素质的培养

当代大学生作为社会主义事业的建设者和接班人 ,所应具备的素质应当是全面的 ,即应具备较高的思想道德素质、精湛的专业素质、良好的文化素质、健康的身体心理素质。在这诸多素质中 ,由于思想道德素质涉及的是人的世界观、价值观等问题 ,是人成才的关键。本文就大学生思想道德素质的培养 ,略抒己见。1　有力的思想政治教育是培养大学生思想道德素质的重要途径所谓的思想道德素质 ,解决的是人的信仰和价值取向 ,它能够保证人正确的发展方向。良好的思想道德素质是调节个人行为 ,处理个人与他人和个人与社会的关系所必须的 ,是学生成长为一个…     

谈医学生人文素质的培养

谈医学生人文素质的培养孙晓红（院办）加强大学生人文素质的培养，已成为当代国际教育改革的大趋势。“重科技轻人文”、“重专业轻教养”的教育观念和教育模式，正在受到强烈地冲击。我国从九十年代初期就加大了这方面改革的力度，把素质教育特别是人文素质教育，提到了...     

试论大学生信息素质培养

本文主要从国内外学者信息素质的定义入手,阐述信息素质对当代大学生的重要性,同时论述当代大学生信息素质的现状和存在的不足之处,探讨提高当代大学生信息素质的培养方式。     

论大学生的身心素质及培养

从社会、学校、家庭等方面分析影响大学生身心素质的因素，阐释培养大学生身心素质的意义，探究培养大学生身心素质的方法。     

谈护士长的素质与管理技巧

<正> 护士长是医院的基层护理管理者,其工作性质比较复杂,既要参与科室行政管理与护理业务工作。又要协调各科室之间的关系与联系,因此要求护士长要有高度的责任心、事业心,加强自身修养,处理好各种人际关系。护土长的管理水平在医院护理管理中起着举足轻重的作用。而护士长     

试论大学生素质和能力的培养

一、坚持大学生理论知识和价值观体系的发展观,形成以注入促进发展、以发展保证注入的良性循环高等教育不单是把理论知识和价值观从外部注入大学生头脑的过程,更重要的是引导大学生不断深化、发展其理论知识和价值观体系的过程。实施素质教育,要引导大学生通过自己的观察实践,激发头脑中新旧知识和价值观体系的矛盾运动,从而吐故纳新,形成新的知识和价值观体系。自觉采用启发式教育,创设问题情境,提供观察、实践条件,促进大学生头脑中新旧知识和价值观体系的矛盾运动,由奉送真理变为引导大学生去发现真理。要让大学生在了解、掌握…     

加强大学生思想政治教育 培养高质量综合素质人才

面对21世纪经济全球化和高新技术的迅猛发展。国家之间、民族之间、企业之间全面较量与竞赛的焦点是知识、智力、教育和人力资源，而决定这一胜负的重要因素是人才素质。其中，思想政治素质最重要，它决定人才的个性发展，起着导向、动力和保证作用。大学生综合素质教育是跨世纪人才培养的要求，新世纪大学生只有拥有高素质，才能在参与未来社会竞争中处于主导地位，才能占领科技制高点。才能赢得胜利。     

注重医学生择业能力的培养

择业能力是学生走向市场，捕捉就业机会的能力，就如足球的临门一脚功夫，没有这一功夫，许多机会都会失之交臂。因此，加强对学生择业能力的培养，不但有益于提高学生的心理素质，而且对提高学生的就业率关系极大，虽然对学生择业能力的培养贯穿在整个受教育过程中，医学生在求职择业时产生的各种心理问题，外在条件的刺激(供大于需、求     

大学生思想道德素质培养探析

在即将步入21世纪的分天,一场新的革命正在悄然兴起,那就是以信息技术、知识产业的迅猛发展为主要标志的知识经济革命,人类社会正面临着日益迫近的知识经济时代的挑战。当今世界,综合国力的竞争,越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争。无论就其哪一方面实力的竞争来说,关键是人才,尤其是人才的素质。在人的素质结构中,思想道德素质是人的灵魂,是人才的     

体育教学与大学生素质的培养

21世纪的今天 ,中国进入了一个高速发展的新时代。《中共中央国务院关于深化教育改革 ,全面推进素质教育的决定》中指出 :“高等教育要重视培养大学生的创新能力 ,实践能力和创业能力 ,普遍提高大学生的人文素养和科学素质”。高等学校是人才培养的摇篮 ,而体育又是学校教育的一个重要组成部分 ,如何通过体育教学和体育的特殊功能 ,来提高大学生的综合素质 ,使之更好地掌握科学的专业技术 ,为社会发展做出贡献。1体育教学与思想品德素质思想品德素质主要是指树立正确的人生观、世界观和价值观。《决定》中明确指出 ,“实施素质教育 ,必须把…     

略论大学生健康心理素质的培养

培养社会主义现代化建设的合格人才,必须着眼于提高大学生的政治素质、业务素质、身心素质。从现代社会发展看,培养大学生健康的心理素质,已显得越来越重要。高校要把培养学生健康的心理素质作为一项重要任务,培养大学生良好的行为、较强的心理耐挫力,帮助大学生保持健康心理。     

浅谈加强能力培养，提高大学生素质

本从21世纪大学生应具备的素质要求出发．通过大学与中学的比较．强调高等教育中应注意对学生脆力的培养，同时．对加强能力培养的方法、途径进行了探讨。     

结合现代科技与社会发展谈博士生素质培养

社会的进步和科学技术的发展客观上要求培养的博士生应该具备良好的综合能力。博士生不仅需要具备专业素质，还须具备良好的人文素质和心理素质。指出，专业素质主要从加强知识结构自我完善能力、科研能力和创新能力的培养人手。为保证培养博士生的综合能力，也需大力提高导师的素质，需要培养研究生的各部门在思想上高度重视以及全社会的共同努力。     

试论军事教育与大学生素质培养

高等教育的核心问题是“培养什么人”和怎样培养人的问题。长期以来 ,在计划经济条件下 ,高等教育片面强调专门教育 ,忽视综合素质培养 ,造成专业面过窄 ,功利性过重 ,文化陶冶过弱 ,知识结构单一的状况。中国要走向现代化就必须解决市场经济多维度的发展与受教育者单一的知识结构的矛盾 ,使素质教育实现现代化 ,培养出适合多种形式的高素质的人才。当今的世界 ,科学技术突飞猛进 ,国力竞争日趋激烈 ,而国力的强弱又越来越取决于国人的素质。这就是为我们在高校的每一位工作者提出了培养和造就我国二十一世纪的一代新人提出了更迫切要求 ,正…     

大学生的择业心理及职业行为能力培养

目的探讨大学生的择业心理及其影响因素，研究大学生职业行为能力的培养方法。方法对788名在校大学生关注的热点问题、择业心理及职业行为能力进行调查、统计分析、座谈、访谈。结果大学生最关心的是就业问题；其择业首选地是大城市；其择业首选因素是薪金待遇。结论就业难突出表现为在大城市就业难，对此国家应从政策上进行引导，加强对大学生竞争意识、创新能力的培养。职业行为能力培养是高等教育和就业指导工作的重要内容。