腭裂术后患者回访及语音治疗效果分析

目的通过腭裂术后患者腭咽闭合功能检查及进行相应语音治疗，观察腭裂术后语音改善情况，从而进行针对性治疗，提高腭裂治疗水平。方法通过对31例腭裂术后患者跟踪回访，集中语音训练，了解腭裂术后腭咽闭合功能恢复情况，并对语音清晰度进行评估。结果通过语音治疗，多数患者腭咽闭合功能恢复并不理想，发音清晰度不能明显提高。结论腭裂术后腭咽闭合功能不一定得到完全恢复，定期回访及语音治疗，对了解患者发音改善情况及确定进一步针对性治疗，提高腭裂治疗水平有很大的意义。     

维吾尔族异常语音患者舌根塞音训练方法的初步探讨

目的 了解维吾尔语舌根塞音[g][q‘][k]的发音特征与汉语舌根塞音的区别及对语音清晰度的影响,初步探讨维吾尔族舌根塞音异常的治疗方法.方法 维吾尔族舌根塞音异常患者10例,其中腭裂术后腭咽闭合功能良好者5例,功能性患者4例.咽成形术后1例.采用主观判听和语音检测方式对舌根塞音及与之相关的两字组、句子发音异常的患者进行语音学及语音病理学分析研究,采用以汉语发音为基础的矫治训练方法,对10例患者进行系统的语音训练治疗,并对治疗前后语音清晰度及舌根塞音清晰度进行统计学处理.结果 患者治疗前后汉语语音清晰度由治疗前的77.3％提高到治疗后的98.7％,与舌根塞音相关的辅音清晰度由治疗前的41.3％提高到治疗后的98.8％,语音治疗效果良好.结论 通过积极有效的语音训练重建患者舌根音的正确发音部位,可明显有效地提高患者语音清晰度.     

腭裂患者语音训练的疗效观察

目的:提高腭裂术后患者的语音清晰度.方法:将150例腭裂术后患者按照语音训练计划进行系统的强化腭咽闭合功能的训练和唇舌运动的练习之后进行字母、单词、词组的训练.结果:150例腭裂术后患者语音清晰度由46.5%提高到86.6%.结论:语音训练有助于矫正腭裂患者的不良发音习惯,提高腭裂患者的语音清晰度.     

临床路径在腭裂术后患者语音训练中的应用

目的探讨临床路径在腭裂术后患者语音训练中的应用效果。方法采用主观判听的方法对47名腭裂术后存在语音障碍的患者进行语音清晰度的评定,然后应用临床路径的方式进行腭咽闭合功能、唇舌肌运动功能训练及系统语音训练。结果47例患者语音清晰度平均提高43．2％,语音治疗效果良好。结论应用临床路径的方式进行系统语音训练．其语音清晰度及会话能力得到了较大程度的提高,且能避免患者走弯路,减少在院时间,减轻家庭负担,有利于患者的坚持治疗。     

语音训练对大龄腭裂患者术后语音清晰度的影响

目的: 探讨有效提高大龄腭裂患者术后语音清晰度的方法.方法: 对34例大龄腭裂术后患者进行录音评估,制定治疗计划,在强化腭咽闭合功能训练后,根据不同发音类型进行个性化的语音训练.结果: 34例患者经过语音训练辅导后,语音清晰度由训练前的(44.67±14.23)%提高至(91.11±6.76)%,差异有统计学意义(P< 0.01).结论: 个性化的语音训练有助于矫正大龄腭裂患者的不良发音习惯,提高腭裂患者的语音清晰度.     

腭裂术后语音训练探讨

目的尽快建立腭裂术后正确的发音部位与发音方法,去除过度鼻音,提高患者的语音清晰度。方法对18例腭成形术后且腭咽闭合良好的患者进行语音训练。包括训练前后语音清晰度测试与评定。结果患者语音清晰度从训练前的47.33%提高到训练后93.67%,平均提高45.97%,经t检验,差异具有显著性(P<0.05)。结论集中系统并辅以个性化语音训练,可以使腭裂术后腭咽闭合功能良好的患者,语音清晰度提高到与正常人基本一致。     

心理干预在腭裂语音治疗中的作用研究

目的探讨心理干预在腭裂语音治疗中的作用,制定腭裂患者语音治疗中心理干预方案,以利于患者能顺利配合语音治疗,改善发音,最终达到语音治疗目的,使患者能尽早适应及融入社会.方法将40例腭裂术后患者随机分为心理干预组和对照组,每组20例.两组腭裂术后语音治疗的患者均行系统的语音训练和治疗,干预组患者在语音治疗的同时给予心理干预,即通过对不同年龄阶段患者进行心理疏导、疾病知识教育,以及对患儿行心理教育,发音训练,调整患者的心理适应能力等,让患者积极配合治疗,并比较治疗后两组间差异.结果干预组经过心理干预帮助患者树立自信,积极配合治疗,较对照组发音情况明显改善,语音治疗效果明显提高.结论心理干预有利于患儿的语音恢复和正确人格的建立,也有助于患者更好地融入社会.     

行为疗法在维吾尔族异常语音患者语音治疗中的初步应用

目的通过行为疗法对10例维吾尔族异常语音患者进行语音治疗,探讨行为疗法在维吾尔族异常语音患者语音治疗中的效果。方法腭裂术后腭咽闭合良好构音障碍者6例,功能性构音障碍者4例;男性5例,女性5例,年龄4.0～18.0岁,平均9.7岁。采用行为疗法进行语音治疗,并在治疗前后定量检测汉语语音清晰度和吹水泡试验。结果 10例患者语音清晰度由平均51.21%提高到98.58%,吹水泡时间由平均4.5s提高到20s左右。结论行为疗法是维吾尔族异常语音患儿有效的语音治疗方法,但需要语音师的正确引导和个体化的应用。     

不同术式对大龄腭裂患者的语音恢复影响的比较研究

目的:对大龄腭裂患者进行单纯行裂隙关闭术和同期行咽后壁咽成形术的术前、术后发音效果进行检测分析和对比。方法:对22例同期行腭裂关闭术及咽后壁组织瓣咽成形术治疗和10例单纯行裂隙关闭术的大龄腭裂患者,术前、术后用鼻咽纤维镜检测其腭咽闭合情况,应用通用音频谱分析系统,对术后患者腭裂语音进行声学分析。结果:所有腭裂修复术后,创口均达到临床I期愈合,语音也有不同程度改善。大龄腭裂患者采用腭裂关闭及同期咽成形术的修复组,术后发音明显优于单纯行裂隙关闭组。结论:大龄腭裂患者,采用腭裂关闭及同期咽成形术,是提高腭咽闭合和改善发音较好的手术方法。     

120例腭裂患者术后语音治疗的临床观察

目的探讨腭裂术后患者语音训练方法。方法通过对腭裂术后患者及家长辅导语音训练的形式,根据每个患者发音的不同特点,进行个性化语音方案训练。结果 120例不同年龄阶段的患者通过个体语音训练后,语言清晰度提高总有效率达91.7%。结论通过系统的训练,能在较短时间里改善腭裂患者术后的语音功能,提高语音清晰度。     

腭裂术后语音障碍的分类治疗

目的探讨腭裂术后腭咽闭合不全、不良发音习惯、听力下降等造成的语音障碍的分类治疗。方法随访既往不同年龄、不同术式腭裂术后患者102人,通过X线检查,鼻咽内窥镜检查,语音测试,对语音障碍进行诊断分类,通过语音训练或后续手术治疗加语音训练,改善发音。结果不同的腭裂患者语音障碍的原因各不相同。最多见的原因是腭咽闭合不全,普遍存在的问题是缺乏系统的语音训练。合理的手术设计和术后系统的语音训练能明显提高治疗质量。     

腭裂治疗的相关研究进展

腭裂只有通过手术重建腭咽闭合功能才能改善患者口咽部位的功能和语音能力.但目前经手术治疗后仍有部分腭裂患者存在腭咽闭合不全等问题.随着腭裂术式的不断改进,大量患者获得了拥有正常发音和生活的机会,临床对各类术式优势的认识也逐渐加深.目前关于腭裂治疗的研究主要集中于腭裂治疗后影响患者腭咽闭合的因素,相信随着腭裂治疗技术的进一...     

咽后壁组织瓣咽成形术在大龄腭裂患者中的应用及其语音研究

目的：探讨针对大龄（8岁以上）腭裂患者的特点,同期行腭裂关闭术和咽后壁组织瓣转移术并研究其对语音的影响,以提高修复效果。方法：对32例大龄腭裂患者行腭裂裂隙关闭手术以及咽后壁组织瓣咽成形术治疗,术前术后用鼻咽纤维镜检测其腭咽闭合情况,评价患者鼻漏气及过重鼻音改善情况。结果：32例腭裂修复术后创口均达到I期愈合,软腭后退良好,腭咽闭合改善明显,为发音创造了条件,语音也有不同程度改善。结论：大龄腭裂患者同时采用腭裂关闭术及咽成形术的方法修复,有利于改善软腭的形态和发音。     

康复指导在舌癌术后语音功能恢复中的应用

目的 探讨舌癌根治术后通过训练对语音功能的恢复效果,以提高患者的生存质量.方法 对36例舌癌根治术后患者分组进行语音评估和发音功能训练.结果 术后6个月进行测评,实验组70%语音清晰度达中上水平,患者较满意.结论 利用多媒体辅助患者术后的语音训练,强化针对性训练确能达到提高语音清晰度,改善语音功能的目的 .     

腭咽成形术后48例异常语音发音特点观察

腭裂修复术后,因腭咽闭合不全导致的语音障碍,严重影响患者生活质量,主要表现为过度鼻音等为主的异常语音[1-2].作者应用目前规范的研究方法对本院腭咽成形术后患者存在的异常语音及其发音特点进行分析,为患者术后语音治疗提供参考.     

强化舌尖音的送气音法在腭裂术后语音治疗中的临床研究

目的了解强化舌尖音的送气音训练法在山西不完全性腭裂术后患者语音治疗中的作用。方法采用强化舌尖音的训练方法对25例腭裂患者进行每周3-4次训练,以能发对汉语辅音、音节为标准决定训练完成时间,然后对收集的语音资料进行语音清晰度评估及语音频谱分析。结果患者语音清晰度从训练前的(47.2±20.4)%提高到训练后(86.3±8.0)%,平均提高(39.1±15.6)%,差异具有统计学意义(P<0.01)。腭裂训练后患者语图上冲直条有一定程度的变化。结论强化舌尖音的训练方法配合常规语音训练可达到提高语音清晰度,改善语音功能的目的。语音计算机频谱分析为我们评估语音训练的疗效提供了可靠的科学依据。     

行为诱导法在腭化构音患者语音治疗中的应用

目的 对20例腭化构音患者语音治疗时采用行为诱导法,通过观察治疗前后语音清晰度的变化.探讨腭化构音的有效治疗方法.方法 腭化构音患者20例,年龄3.5～25岁(平均9.2岁),其中腭裂术后腭咽闭合功能较好者6例(包括1例哈萨克族),无器质性病变者14例(包括两例维吾尔族).所有患者在语音师指导下进行系统、循序渐进的语音...     

腭裂术后语音训练的回顾

唇腭裂是最常见的先天畸形之一 ,腭裂整复术后 ,几乎所有的患者存在语音功能障碍 ,严重影响患者及其家属的情绪及心理健康 ,而临床上对术后患者进行系统性、针对性的语音训练 ,可达到满意的发音效果。1　腭裂术后语音功能障碍的原因分析目前绝大多数从事腭裂治疗的临床工作者对语音学和语音病理学的有关知识了解甚少[1 ,2 ] ,正常语音功能发育从婴幼儿咿呀学语开始 ,2岁迅速发展 ,3岁逐渐缓慢 ,5岁时基本建立起完善的语音机制 ,而腭裂患者语音功能发育则较正常晚 1ａ[3] 。由于完善的腭咽闭合功能是产生清晰语音的先决条件 ,而语音发育最快…     

行为疗法在功能性构音障碍中的研究

目的 应用行为疗法提高功能性构音障碍患者的语音清晰度，提高语音治疗效果。方法 对17例功能性构音障碍患者(其中10例是先天功能性构音障碍，7例是腭裂术后功能性构音障碍)，采用行为疗法进行语音治疗，并在治疗前后测量汉语语音清晰度。结果 17例患者治疗前后的汉语语音清晰度由46．85％提高到98．54％。结论 行为疗法是功能性构音障碍首选的、必要的语音治疗方法。     

语音训练对腭裂术后患者语音恢复的影响

目的提高腭裂术后患者的汉语语音清晰度。方法对48例腭裂术后患者进行早期系统的语音训练，包括训练前后语音清晰度测试评估，调节发音气流及语音序列训练（单音→音节→词组→短句→短文→语速）等。结果全部患者的语音清晰度由训练前的49．3％提高到训练后的96．5％，平均提高47．2％，经t检验，P〈0．001，具有极其显著的差异性。结论早期语音康复指导可纠正患者不良发音习惯，提高语音清晰度改善其语音功能，可明显提高患者的语言交流能力。