孕妇营养知识水平和膳食行为相关性研究

目的探讨邛崃市孕妇营养知识水平和膳食行为的相关性。方法采用问卷调查法和理想膳食模式(DDP)调查评价400例孕妇的营养知识水平和膳食行为。结果营养知识和DDP的总体得分较好,但标准差较大。孕妇的营养知识水平得分越高,其饮食行为的DDP越接近理想模式,膳食构成越合理,饮食越有规律性,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论孕妇的营养保健问题突出,应大力宣传孕妇营养保健知识,同时应建立和健全各级孕期保健体系、提高产科工作者孕期营养知识水平、加强孕期营养,从而降低孕产妇病死率及病残儿出生率。     

孕妇营养知识水平和膳食行为相关性研究

目的 探讨邛崃市孕妇营养知识水平和膳食行为的相关性.方法 采用问卷调查法和理想膳食模式(DDP)调查评价400例孕妇的营养知识水平和膳食行为.结果 营养知识和DDP的总体得分较好,但标准差较大.孕妇的营养知识水平得分越高,其饮食行为的DDP越接近理想模式,膳食构成越合理,饮食越有规律性,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 孕妇的营养保健问题突出,应大力宣传孕妇营养保健知识,同时应建立和健全各级孕期保健体系、提高产科工作者孕期营养知识水平、加强孕期营养,从而降低孕产妇病死率及病残儿出生率.     

孕妇孕期营养状况调查

妊娠期是生命过程中对营养状况最为敏感的时期,胎儿生长发育的营养来自孕妇,妊娠期的营养状况直接或间接影响自身和胎儿的健康。本研究调查本院住院分娩孕妇437例,旨在通过了解孕妇孕期营养知识及行为现状,探讨营养水平结构与妊娠结局关系,为提供相应干预措施提供科学依据。     

余姚市孕妇128名营养知识水平、态度与行为调查分析

目的了解余姚市孕妇营养知识水平、态度行为及其影响因素,为今后的孕妇营养教育工作提供科学依据。方法采用随机抽样和问卷调查的方法对余姚市128例孕妇进行营养知识与态度行为调查。结果余姚市孕妇营养KAP水平普遍较好,孕妇营养知识水平较高,营养态度积极、营养行为良好。孕妇的营养知识、态度、行为三者呈明显正相关关系;孕妇获得营养知识的三种主要途径依为书籍、报纸、杂志,朋友、亲属和电视、广播、网络等媒体。结论孕妇的营养行为有待改善,孕妇营养知识、态度、行为之间存在相关性,在大力开展孕妇营养知识培训的同时,还需要增加营养态度和行为的关注与宣传。     

妊娠期营养

<正>母体是婴儿成长的环境,孕妇的营养状况直接或间接地影响自身和胎儿的健康,妊娠期间孕妇必须增加营养的摄入以满足自身及胎儿的双重需要。1饮食指导研究证明,孕妇营养充足,可减少孕期及产时某些合并症的发生,亦可减少代价低体重儿的出生,降低围产期胎儿及新生儿的死亡率,孕妇营养不良,不仅影响胎儿发育,也影响出     

门诊孕妇营养知识干预效果观察

目的对门诊孕妇进行营养知识的干预,对干预效果进行观察并提出相应对策。方法随机选择该院门诊孕妇474名,分为孕期接受营养干预的253名（干预组）和孕期未接受营养干预的221名（对照组）,比较两组孕妇干预前后营养知识知晓情况的变化。结果干预前干预组孕妇的营养知识知晓率与对照组比较,差异无统计学意义（P〉0.05）,干预后两组孕妇营养知识知晓率变化比较,差异有统计学意义（P〈0.05）。从及格率和优秀率来看,干预组也明显高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论通过有针对性的面对面进行营养知识答疑咨询等方式的营养健康教育干预,孕妇对孕期营养知识的知晓程度明显提高。     

孕期营养干预对妊娠结局及新生儿状况的影响

<正>孕期营养是优生优育的重要保证,孕妇在妊娠期间为了适应生理变化和胎儿生长发育的需要,对孕期营养有更为特殊的要求。妇女孕期营养状况与妊娠结局及新生儿状况具有重要关系,孕妇营养不良可导致胎儿发育缺陷、出生体质量异常及新生儿畸形等不良的妊娠结局[1]。妊娠期营养过剩除导致孕妇体质量增加过多和高出生体质量儿外,同样增加不良妊娠结局发生的危险性。为探讨孕期营养状况对妊娠结局和新生儿的影响,制定科学合     

孕妇营养知识水平与服务需求调查分析

目的 了解孕妇对孕期营养知识的掌握情况与对孕期营养服务项目的 需求与态度,为更好地开展孕期营养门诊服务提供指导.方法 在本院开展的孕期营养门诊对孕妇进行孕期营养知识与服务需求的问卷调查.结果 共同收有效问卷466份.孕妇对部份孕期营养知识有一定了解但仍比较欠缺,存在大量的错误认识,98.13%人们需要进一步了解孕期营养知识.人们一般通过书刊(74.03%)、家人朋友(71.03%)、网络(48.92)了解孕期营养知识,对各方面的孕期营养知识需求均较高(63%～76%),获得营养知识的最佳途径依次为营养门诊(72.10%)、孕期营养专题讲座(71.03%)、孕妇学校讲座(54.93%),在营养门诊孕妇最需要的服务依次为营养知识指导(80.04%)、营养配餐提供食谱(68.02%)、个体化饮食安排指导(62.02%)、膳食合理性评价(54.93%)、营养状况评价(54.72%).94%的孕妇对孕期营养门诊服务满意.结论 孕妇缺乏、需要营养知识,需要孕期营养门诊或孕期营养专题讲座等更专业指导方式,进行营养知识指导、个体化饮食安排指导、营养膳食评价等更高层次的服务.     

孕妇营养知识水平与服务需求调查分析

目的 了解孕妇对孕期营养知识的掌握情况与对孕期营养服务项目的 需求与态度,为更好地开展孕期营养门诊服务提供指导.方法 在本院开展的孕期营养门诊对孕妇进行孕期营养知识与服务需求的问卷调查.结果 共同收有效问卷466份.孕妇对部份孕期营养知识有一定了解但仍比较欠缺,存在大量的错误认识,98.13%人们需要进一步了解孕期营养知识.人们一般通过书刊(74.03%)、家人朋友(71.03%)、网络(48.92)了解孕期营养知识,对各方面的孕期营养知识需求均较高(63%～76%),获得营养知识的最佳途径依次为营养门诊(72.10%)、孕期营养专题讲座(71.03%)、孕妇学校讲座(54.93%),在营养门诊孕妇最需要的服务依次为营养知识指导(80.04%)、营养配餐提供食谱(68.02%)、个体化饮食安排指导(62.02%)、膳食合理性评价(54.93%)、营养状况评价(54.72%).94%的孕妇对孕期营养门诊服务满意.结论 孕妇缺乏、需要营养知识,需要孕期营养门诊或孕期营养专题讲座等更专业指导方式,进行营养知识指导、个体化饮食安排指导、营养膳食评价等更高层次的服务.     

孕妇营养知识水平与服务需求调查分析

目的 了解孕妇对孕期营养知识的掌握情况与对孕期营养服务项目的 需求与态度,为更好地开展孕期营养门诊服务提供指导.方法 在本院开展的孕期营养门诊对孕妇进行孕期营养知识与服务需求的问卷调查.结果 共同收有效问卷466份.孕妇对部份孕期营养知识有一定了解但仍比较欠缺,存在大量的错误认识,98.13%人们需要进一步了解孕期营养知识.人们一般通过书刊(74.03%)、家人朋友(71.03%)、网络(48.92)了解孕期营养知识,对各方面的孕期营养知识需求均较高(63%～76%),获得营养知识的最佳途径依次为营养门诊(72.10%)、孕期营养专题讲座(71.03%)、孕妇学校讲座(54.93%),在营养门诊孕妇最需要的服务依次为营养知识指导(80.04%)、营养配餐提供食谱(68.02%)、个体化饮食安排指导(62.02%)、膳食合理性评价(54.93%)、营养状况评价(54.72%).94%的孕妇对孕期营养门诊服务满意.结论 孕妇缺乏、需要营养知识,需要孕期营养门诊或孕期营养专题讲座等更专业指导方式,进行营养知识指导、个体化饮食安排指导、营养膳食评价等更高层次的服务.     

孕妇营养知识水平与服务需求调查分析

目的 了解孕妇对孕期营养知识的掌握情况与对孕期营养服务项目的 需求与态度,为更好地开展孕期营养门诊服务提供指导.方法 在本院开展的孕期营养门诊对孕妇进行孕期营养知识与服务需求的问卷调查.结果 共同收有效问卷466份.孕妇对部份孕期营养知识有一定了解但仍比较欠缺,存在大量的错误认识,98.13%人们需要进一步了解孕期营养知识.人们一般通过书刊(74.03%)、家人朋友(71.03%)、网络(48.92)了解孕期营养知识,对各方面的孕期营养知识需求均较高(63%～76%),获得营养知识的最佳途径依次为营养门诊(72.10%)、孕期营养专题讲座(71.03%)、孕妇学校讲座(54.93%),在营养门诊孕妇最需要的服务依次为营养知识指导(80.04%)、营养配餐提供食谱(68.02%)、个体化饮食安排指导(62.02%)、膳食合理性评价(54.93%)、营养状况评价(54.72%).94%的孕妇对孕期营养门诊服务满意.结论 孕妇缺乏、需要营养知识,需要孕期营养门诊或孕期营养专题讲座等更专业指导方式,进行营养知识指导、个体化饮食安排指导、营养膳食评价等更高层次的服务.     

孕妇营养知识水平与服务需求调查分析

目的 了解孕妇对孕期营养知识的掌握情况与对孕期营养服务项目的 需求与态度,为更好地开展孕期营养门诊服务提供指导.方法 在本院开展的孕期营养门诊对孕妇进行孕期营养知识与服务需求的问卷调查.结果 共同收有效问卷466份.孕妇对部份孕期营养知识有一定了解但仍比较欠缺,存在大量的错误认识,98.13%人们需要进一步了解孕期营养知识.人们一般通过书刊(74.03%)、家人朋友(71.03%)、网络(48.92)了解孕期营养知识,对各方面的孕期营养知识需求均较高(63%～76%),获得营养知识的最佳途径依次为营养门诊(72.10%)、孕期营养专题讲座(71.03%)、孕妇学校讲座(54.93%),在营养门诊孕妇最需要的服务依次为营养知识指导(80.04%)、营养配餐提供食谱(68.02%)、个体化饮食安排指导(62.02%)、膳食合理性评价(54.93%)、营养状况评价(54.72%).94%的孕妇对孕期营养门诊服务满意.结论 孕妇缺乏、需要营养知识,需要孕期营养门诊或孕期营养专题讲座等更专业指导方式,进行营养知识指导、个体化饮食安排指导、营养膳食评价等更高层次的服务.     

孕妇营养知识水平与服务需求调查分析

目的 了解孕妇对孕期营养知识的掌握情况与对孕期营养服务项目的 需求与态度,为更好地开展孕期营养门诊服务提供指导.方法 在本院开展的孕期营养门诊对孕妇进行孕期营养知识与服务需求的问卷调查.结果 共同收有效问卷466份.孕妇对部份孕期营养知识有一定了解但仍比较欠缺,存在大量的错误认识,98.13%人们需要进一步了解孕期营养知识.人们一般通过书刊(74.03%)、家人朋友(71.03%)、网络(48.92)了解孕期营养知识,对各方面的孕期营养知识需求均较高(63%～76%),获得营养知识的最佳途径依次为营养门诊(72.10%)、孕期营养专题讲座(71.03%)、孕妇学校讲座(54.93%),在营养门诊孕妇最需要的服务依次为营养知识指导(80.04%)、营养配餐提供食谱(68.02%)、个体化饮食安排指导(62.02%)、膳食合理性评价(54.93%)、营养状况评价(54.72%).94%的孕妇对孕期营养门诊服务满意.结论 孕妇缺乏、需要营养知识,需要孕期营养门诊或孕期营养专题讲座等更专业指导方式,进行营养知识指导、个体化饮食安排指导、营养膳食评价等更高层次的服务.     

孕妇营养知识水平与服务需求调查分析

目的 了解孕妇对孕期营养知识的掌握情况与对孕期营养服务项目的 需求与态度,为更好地开展孕期营养门诊服务提供指导.方法 在本院开展的孕期营养门诊对孕妇进行孕期营养知识与服务需求的问卷调查.结果 共同收有效问卷466份.孕妇对部份孕期营养知识有一定了解但仍比较欠缺,存在大量的错误认识,98.13%人们需要进一步了解孕期营养知识.人们一般通过书刊(74.03%)、家人朋友(71.03%)、网络(48.92)了解孕期营养知识,对各方面的孕期营养知识需求均较高(63%～76%),获得营养知识的最佳途径依次为营养门诊(72.10%)、孕期营养专题讲座(71.03%)、孕妇学校讲座(54.93%),在营养门诊孕妇最需要的服务依次为营养知识指导(80.04%)、营养配餐提供食谱(68.02%)、个体化饮食安排指导(62.02%)、膳食合理性评价(54.93%)、营养状况评价(54.72%).94%的孕妇对孕期营养门诊服务满意.结论 孕妇缺乏、需要营养知识,需要孕期营养门诊或孕期营养专题讲座等更专业指导方式,进行营养知识指导、个体化饮食安排指导、营养膳食评价等更高层次的服务.     

孕妇营养知识水平与服务需求调查分析

目的 了解孕妇对孕期营养知识的掌握情况与对孕期营养服务项目的 需求与态度,为更好地开展孕期营养门诊服务提供指导.方法 在本院开展的孕期营养门诊对孕妇进行孕期营养知识与服务需求的问卷调查.结果 共同收有效问卷466份.孕妇对部份孕期营养知识有一定了解但仍比较欠缺,存在大量的错误认识,98.13%人们需要进一步了解孕期营养知识.人们一般通过书刊(74.03%)、家人朋友(71.03%)、网络(48.92)了解孕期营养知识,对各方面的孕期营养知识需求均较高(63%～76%),获得营养知识的最佳途径依次为营养门诊(72.10%)、孕期营养专题讲座(71.03%)、孕妇学校讲座(54.93%),在营养门诊孕妇最需要的服务依次为营养知识指导(80.04%)、营养配餐提供食谱(68.02%)、个体化饮食安排指导(62.02%)、膳食合理性评价(54.93%)、营养状况评价(54.72%).94%的孕妇对孕期营养门诊服务满意.结论 孕妇缺乏、需要营养知识,需要孕期营养门诊或孕期营养专题讲座等更专业指导方式,进行营养知识指导、个体化饮食安排指导、营养膳食评价等更高层次的服务.     

186例孕妇孕期营养知识、态度和行为调查

目的:了解本社区孕妇营养知识、态度和行为及其影响因素,为今后孕妇营养教育工作提供参考。方法:对2011年9月～12月来就诊的186名孕妇进行营养知识、态度和行为(KAP)调查。结果:本社区孕妇营养KAP调查及格率仅为52.15%;孕妇营养知识、态度、行为间呈明显正相关,孕妇营养KAP水平与文化程度和孕周呈正相关。结论:目前孕妇的营养知识、态度和行为有待改善,重点应在孕早期和低学历孕妇中加强营养教育。     

孕妇营养知识水平与服务需求调查分析

目的了解孕妇对孕期营养知识的掌握情况与对孕期营养服务项目的需求与态度,为更好地开展孕期营养门诊服务提供指导。方法在本院开展的孕期营养门诊对孕妇进行孕期营养知识与服务需求的问卷调查。结果共回收有效问卷466份。孕妇对部份孕期营养知识有一定了解但仍比较欠缺,存在大量的错误认识,98．13％人们需要进一步了解孕期营养知识。人们一般通过书刊（74．03％）、家人朋友（71．03％）、网络（48．92）了解孕期营养知识,对各方面的孕期营养知识需求均较高（63％。76％）,获得营养知识的最佳途径依次为营养门诊（72．10％）、孕期营养专题讲座（71．03％）、孕妇学校讲座（54．93％）,在营养门诊孕妇最需要的服务依次为营养知识指导（80．04％）、营养配餐提供食谱（68．02％）、个体化饮食安排指导（62．02％）、膳食合理性评价（54．93％）、营养状况评价（54．72％）。94％的孕妇对孕期营养门诊服务满意。结论孕妇缺乏、需要营养知识,需要孕期营养门诊或孕期营养专题讲座等更专业指导方式,进行营养知识指导、个体化饮食安排指导、营养膳食评价等更高层次的服务。     

北京市海淀区孕妇营养知识掌握现状及其影响因素研究

<正>孕妇孕期适当的摄取营养、平衡膳食是保证母婴健康的根底[1]。为了解北京市海淀区孕妇营养知识掌握现状及其影响因素,本次研究对503名孕妇进行问卷调查,了解孕妇知识掌握情况,并探讨其影响因素,旨在为孕产妇提供更适宜的营养保健服务。1对象与方法1.1研究对象:选取2014年7月至12月在北京市海淀区妇幼保健院建立产前档案并定期检查,无精神疾病或意识和交流障碍孕妇,经其知情同意     

对600例不同孕期孕妇体内蛋白质营养状况的调查分析

孕妇营养状况(尤其是蛋白质),直接影响胎儿的生长发育。如果孕妇体内蛋白质不足,不但导致胎儿发育迟缓,而且容易引起流产或发育不良,造成先天性疾病和畸形,同时孕妇妊娠期并发症和合并症增加,产后母体也不容易恢复,所以孕妇需科学合理地安排膳食,提高蛋白质摄入量,保证下一代的正常发育。为了解不同孕期孕妇的蛋白质营养状况及有针对性地加强孕妇的营养指导,促进母婴健康,我们随机抽取2006年7~12月来我院行孕期检查的600例不同孕期孕妇,抽取空腹静脉血,检测血中总蛋白,白蛋白,血红蛋白及尿素氮的含量,结果如下。1对象与方法对象:共600例,早…     

孕妇孕期健康教育知识需求研究

目的 探讨孕妇对孕期健康教育知识的需求.方法 按照预先设计的调查问卷从2011年10月至2011年12月对广东省某三级医院孕妇学校的孕妇进行随机抽样调查并对结果进行分析.结果 80％以上的孕妇对孕早期健康教育知识都是需要的,而90％以上的孕妇对孕早期中的胎儿生长发育知识、孕妇营养知识、常见致畸因素知识、合理用药知识、常见异常的诊治知识及孕中期定期产前检查知识、胎教知识、有关疾病的预防知识以及孕晚期的母乳喂养的好处与技巧知识、临产征兆知识、临产前的准备知识等是需要的.结论 孕妇对孕期健康教育知识的需求较高,医院应有针对性地开展健康教育工作并提高健康教育质量,满足她们的需求.