综合康复治疗脑瘫高危患儿的效果分析

目的探讨综合康复治疗脑瘫高危儿的临床效果。方法选取2010-05—2014-06间粤北人民医院收治的600例脑瘫高危患儿作为此次研究对象,随机将全部患儿分成对照组和研究组,两组各有患儿300例,对照组未实施综合康复治疗,研究组实施综合康复治疗,比较两组患儿脑瘫发生情况、体格与智能发育情况。结果研究组脑瘫发生率3.33%,对照组脑瘫发生率是20.67%,研究组脑瘫发生率要显著低于对照组(P<0.05);研究组患儿身高、体重、头围、MDI指数与PDI指数均要显著优于对照组(P<0.05)。结论对脑瘫高危患儿给予早期综合康复治疗能够获得良好效果,可以促进患儿的体格与智能发育,减少脑瘫发生率,值得临床大力推广。     

脑瘫患儿集体康复治疗效果的研究

目的:探讨脑瘫患儿集体康复治疗效果。方法:选取50例脑瘫患儿。按照年龄、性别、疾病分型、运动功能发育水平及家长知情同意进行分组,试验组实行"一对二至五"的小组式康复治疗模式,对照组行"一对一"的康复治疗模式,采用(GMFM88)粗大运动功能评估量表分别于治疗前和治疗后6个月对两组患儿进行评估。统计学处理应用SPSS11.0软件包。结果:两组患儿康复治疗效果均有提高,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:"一对二至五"的集体式小组治疗模式与"一对一"的康复治疗模式相比较,在治疗效果不变的基础上,不需要特殊设备、场地、人员、操作细节等要求,更重要的是改善了治疗氛围单一,缺乏竞争与模仿,治疗的主动性、连续性不够的缺点。家长直接参与到患儿治疗中,学习掌握了脑瘫康复治疗的基本知识与技能,保证患儿家庭治疗的主动性、连续性,节约医疗资源,减轻家庭负担,值得推广。     

运用综合康复手段治疗不同年龄阶段小儿脑瘫疗效探讨

小儿脑瘫是指出生前到出生后1个月以内各种原因所致的非进行性脑损伤综合征,表现为中枢性运动障碍和姿势异常。多伴有智力低下和视、听、感觉障碍,临床上将其分为痉挛型、手足徐动型、共济失调型、强直型、弛缓型和混合型。脑瘫康复治疗的目的是减轻致残因素造成的后果,尽最大努力改善运动功能,提高运动能力、语言能力和生活自理能力,争取达到能接受教育（正常教育或特殊教育）和生活自理。     

综合康复治疗脑瘫患儿的认知能力、神经功能恢复的疗效分析

目的分析综合康复治疗对脑瘫患儿的认知能力、神经功能恢复的疗效。方法选取2015年1月—2016年12月收治的80例脑瘫患儿为研究对象,按随机数字法分为对照组和治疗组,各40例。对照组患儿采用常规药物治疗联合基础训练治疗方案;治疗组患儿采用综合康复治疗方案。治疗12个月后,记录患儿智能发育指数(MDI)和运动发育指数(PDI);记录患者的治疗有效率、Ashworth痉挛评定结果及评价患者的综合功能。结果治疗后治疗组总有效率80.00%明显高于对照组67.50%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后治疗组患儿的Ashworth痉挛评定结果明显优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后治疗组患儿的语言能力、认知能力、社会适应性、运动功能及自理动作评分明显高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后治疗组患儿的PDI评分、MDI评分明显高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用综合康复治疗脑瘫患儿,能明显提高患儿治疗疗效,改善患者神经功能和认知功能,提高患儿的PDI评分及MDI评分,对临床应用具有积极的指导作用。     

多功能神经康复诊疗系统在脑瘫患儿综合康复中的应用效果

目的探究在脑瘫患儿综合康复中应用多功能神经康复诊疗系统的效果。方法对80例脑瘫患儿进行回顾性分析,根据康复方案不同将其分成两组,将行常规性康复项目治疗与训练的32例患儿设为对照组,将在对照组康复方案基础上行多功能神经康复诊疗系统进行康复治疗的48例患儿设为观察组,对两组康复效果进行对比。结果观察组总有效率比对照组高(P<0.05);两组治疗后粗大运动功能评价(GMFM)评分较治疗前提高,观察组提高幅度更显著(P<0.05)。结论在脑瘫患儿综合康复中应用多功能神经康复诊疗系统,有利于提高患儿认知、运动等功能,可应用于临床。     

综合康复治疗小儿脑瘫的效果观察

目的观察综合康复治疗在小儿脑瘫治疗中的效果。方法回顾性分析我院2009年4月-2012年12月收治的226例小儿脑瘫患者的临床资料,并运用音频、直流电、蜡疗、超短波、超激光、干扰电、经皮、磁疗、脑循环、颈腰牵、底周波、超声波等一系列理疗仪器,对小儿脑瘫患者做综合康复理疗,记录数据并观察理疗效果。随机将其分为试验组和对照组,试验组110人,对照组116人,年龄都1~7岁,平均年龄（3.7±2.3）岁,一般资料比较不具有统计学意义（P〉0.05）。结果试验组110例患者均经过病理证实为小儿脑瘫,运用综合康复治疗,显效64例、有效30例、无效16例,总有效率94%;治疗组116例患者采用同样的方法,显效40例、有效44例、无效32例,总有效率84%,两者差异显著,具有统计学意义（P〈0.05）。结论采用综合康复治疗小儿脑瘫患者,能够改善患者生活质量,值得在临床上广为使用。     

脑瘫患儿家庭综合康复训练方法与效果分析

目的:探索脑瘫患儿家庭综合康复训练的效果并找出存在的问题,为今后的康复工作提供支持。方法:在2012年5月至2013年5月于我院治疗过的脑瘫患儿中选取60例,分别构成城市组和农村组各30例。对两组患儿家属进行康复训练指导,跟踪观察疗效并进行分析。结果:经后期跟踪调查发现,城市组患儿康复有效率明显高于农村组。结论:严格的康复训练指导、健康教育和定期随访等对脑瘫患儿的康复非常重要。     

综合康复治疗小儿脑瘫的效果观察

目的观察综合康复治疗在小儿脑瘫治疗中的效果。方法回顾性分析我院2009年4月-2012年12月收治的226例小儿脑瘫患者的临床资料,并运用音频、直流电、蜡疗、超短波、超激光、干扰电、经皮、磁疗、脑循环、颈腰牵、底周波、超声波等一系列理疗仪器,对小儿脑瘫患者做综合康复理疗,记录数据并观察理疗效果。随机将其分为试验组和对照组,试验组110人,对照组116人,年龄都1~7岁,平均年龄(3.7±2.3)岁,一般资料比较不具有统计学意义(P>0.05)。结果试验组110例患者均经过病理证实为小儿脑瘫,运用综合康复治疗,显效64例、有效30例、无效16例,总有效率94%;治疗组116例患者采用同样的方法,显效40例、有效44例、无效32例,总有效率84%,两者差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论采用综合康复治疗小儿脑瘫患者,能够改善患者生活质量,值得在临床上广为使用。     

综合康复疗法在小儿脑瘫治疗中的疗效分析

目的：探讨综合康复疗法在小儿脑瘫治疗中的疗效。方法纳入60例脑瘫患儿,随机分为组B和组A,各30例。组A行单一康复指导,组B开展综合综合康复疗法。对比2组患儿临床治疗效果、治疗前后PDI指数、GMFM评分,对比2组患儿家长对康复效果的满意情况。结果组B患儿临床治疗效果明显优于组A,差异有统计学意义（P＜0.05）。组B患儿PDI指数、GMFM评分跟组A比较改善幅度更大,差异有统计学意义（P＜0.05）。组B患儿家长对康复效果的满意度明显优于组A,差异有统计学意义（P＜0.05）。结论综合康复疗法在小儿脑瘫治疗中的疗效确切,可有效改善患儿运动功能,提升患儿家长满意情况,值得推广。     

脑瘫康复门诊综合治疗小儿脑瘫42例疗效观察

小儿脑性瘫痪（脑瘫）是指出生前到生后1月以内由各种原因所致的非进行性脑损伤。近2年来，我院脑瘫康复门诊对42例脑瘫患儿采用家长与医院配合的系统性、综合性康复治疗，取得了较好疗效，报告如下。     

脑瘫高危儿早期综合康复治疗的临床疗效

目的 探讨早期综合康复治疗对脑瘫高危儿的临床疗效。方法 选取我院小儿神经专科2018 年1 月至2020 年1 月收治的50 例高危儿,按随机数字表法将其分为对照组26 例和康复组24 例;对照组采取医院常规康复治疗,包括运动疗法、营养神经药物、普通针刺、康复指导及宣教等;康复组在对照组基础上给予早期综合康复治疗,包括语言、动作、个人社会交往和认知能力这四个方面的家庭治疗。对两组患儿干预前后分别进行Gesell评估发育商数（DQ）,对比分析两组患儿的临床疗效。结果 康复组的精细运动、大运动、言语、应人、应人DQ 评分均显著高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论 早期综合康复治疗较常规康复更能显著改善脑瘫高危儿的智能水平、促进神经系统的发育、减少小儿脑瘫后遗症的发生率,疗效显著,值得在临床广泛推广应用。     

早期音乐配合综合康复治疗小儿脑性瘫痪的观察

目的观察早期音乐配合综合康复治疗小儿脑性瘫痪（CP）的效果。方法将60例早期诊断为CP的患儿随机分为观察组和对照组,各30例,对照组给予Bobath和Vojta法训练、高压氧及药物治疗等综合康复治疗;观察组除给予对照组的综合康复治疗外,在治疗室或家中播放患儿喜爱的儿歌和童谣,每次10～15 min,每天2次。治疗前及治疗后3、6个月分别采用＂0～6岁小儿神经心理发育检查表＂测试各量表分,评估运动功能改善情况。结果治疗后,两组CP患儿的综合功能适应能力均有所提高,尤其是在治疗6个月后提高更明显,观察组正常率高于对照组（P〈0.05）。结论音乐配合综合康复治疗小儿CP优于单纯综合康复,为探讨治疗小儿CP的有效综合疗法提供新思路。     

教育康复对学龄前期脑瘫儿童认知能力的影响效果分析

目的：观察分析教育康复对学龄前脑瘫儿童认知能力的影响,总结其临床意义。方法：选取学龄前期脑瘫儿童56例,按照随机数字表抽取法将其分为2组,各有28例,对照组采取常规医学康复手段治疗,观察组在常规治疗基础上加入教育康复治疗,观察对比2组患儿的WeeFIM评分结果。结果：2组患儿治疗后6个月与治疗前WeeFIM评分均有所提高（P＜0．05）,观察组改善程度更为显著（P＜0．05）,具有统计学意义。结论：对学龄前脑瘫儿童在常规医学康复手段治疗基础上加入教育康复治疗,能够显著改善其认知能力。     

早期言语康复训练对脑性瘫痪患儿智力发育及言语功能的影响

目的 探讨早期言语康复训练对脑性瘫痪患儿智力发育及言语功能的影响.方法 将128例脑性瘫痪合并语言障碍患儿随机分为对照组和观察组,每组64例.对照组患者单纯给予针灸治疗,观察组患者在针灸治疗的基础上,给予早期言语康复训练,对比治疗前后两组患儿认知及言语功能评分、适应智龄、语言智龄及相应发育商(DQ).结果 治疗后两组患儿认知功能和言语功能评分、适应智龄和语言智龄均较前提高,观察组的评分及智龄均高于对照组(均P<0.05).治疗后观察组的适应DQ值、语言DQ值明显高于治疗前,且高于对照组(均P<0.05);但治疗后对照组的语言DQ值低于治疗前(P<0.05).结论 采用针灸结合早期言语康复训练治疗脑性瘫痪,能明显提高患儿智力水平、改善其言语功能,疗效优于单纯针灸治疗.     

脑瘫患儿中不同康复手段的疗效比较

目的 观察不同康复手段对脑瘫儿童康复的方法。方法 ①小脑电刺激组：20例，小脑电刺激治疗 神经生物学疗法组。②高压氧治疗组：20例，高压氧治疗 神经生物学疗法组。③神经生理学疗法组：20例，由治疗师上午执行30min神经生理学疗法（Bobath Vojta法），其余时间在康复中心训练。④家庭康复组：19例，每天在康复中心接受神经生理学疗法30min，其余时间指导家长在家中进行。疗程均为3个月。结果 小脑电刺激或高压氧组结合神经生理学疗法效果较理想。结论 小脑电刺激和高压氧可作为儿童脑瘫康复的辅助手段之一。     

康复护理干预对脑瘫患儿功能恢复的影响

目的 探讨康复护理干预应用于临床脑瘫患儿功能恢复治疗的效果。方法 选取2017 年5 月～2018 年4 月在我院住院治疗的脑瘫患儿48 例为研究对象,采用随机数字表法分为两组。对照组24 例,给予患儿常规护理措施;观察组24 例,给予患儿康复护理干预,观察两组运动功能指标、生活质量及治疗效果。结果 观察组护理后运动功能为（61.22±2.75）分,对照组为（50.14±3.52）分,观察组护理后,生活自理能力评分为（3.06±1.64）分,对照组为（3.92±1.15）分,差异均有统计学意义（P＜0.05）;观察组生活质量评分中,情感功能为（87.34±8.01）分,生理功能为（88.12±6.31）分,角色功能为（90.14±6.22）分,对照组分别为（69.65±6.25）分,（72.24±5.86）分,（70.55±5.42）分,差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组患儿的治疗总有效率为95.83%,高于对照组的66.67%（P＜0.05）。结论 康复护理干预可有效提高脑瘫患儿临床疗效,改善其生活质量,具有很高的临床应用价值。     

胎龄对脑性瘫痪高危儿康复治疗的影响

目的：了解胎龄对脑性瘫痪高危儿康复治疗效果的影响.方法：对不同胎龄脑性瘫痪高危儿50例进行随访,对早期诊断脑性瘫痪的高危儿进行早期康复治疗,其中康复惠儿根据胎龄分为早产儿组20例和足月儿组30例,比较两组不同胎龄高危儿的康复疗效.结果：高危儿开始接受康复治疗时间在生后3～6月,治疗至1岁时早产儿组康复率为85%,足月儿组为90%,两组高危儿运动落后、智力低下发生率差异无统计学意义.结论：早期康复治疗可促进脑性瘫痪高危儿智力运动发育,胎龄不是影响早期康复治疗效果的主要因素.     

针刺联合康复训练治疗小儿脑瘫

目的 探讨针刺联合康复训练治疗小儿脑瘫的临床疗效.方法 将70例脑瘫患儿随机分为2组,对照组采用现代康复训练进行治疗,治疗组在对照组的基础上结合针刺治疗,6个月后对比观察2组大脑动脉血流速度(VP)、血管搏动指数(PI)、发育商(DQ)及临床疗效.结果 治疗组在改善VP、PI和DQ方面明显优于对照组(P＜0.05);治疗组总有效率91.43％,明显高于对照组的74.29％(P＜0.05).结论 康复训练联合针刺治疗小儿脑瘫,通过增加脑血流量、改善脑细胞功能代谢,改善脑瘫患儿运动、视觉等功能,提高生活质量.