关于社区卫生服务中健康教育宣传问题思考

加强健康教育宣传工作、积极开展健康教育活动是社区卫生服务工作中一个重要的组成部分,社区卫生服务中的健康教育主要是通过传播有关于健康的知识和干预阻止社区群众不利于健康的行为来帮助社区群众树立健康意识,了解与健康和疾病相关的知识,促进社区居民和群众养成良好健康的生活方式与行为习惯。本文主要从开展社区卫生服务健康教育宣传的必要性和加强社区卫生服务健康教育宣传的对策两个方面就"关于社区卫生服务中健康教育宣传问题思考"这一问题进行了探讨和分析。     

社区健康教育的意义和内容

健康教育是社区卫生服务“六位一体”的重要内容,是搞好社区卫生服务的前提和基础。随着我国社区建设的不断发展和完善,人们对社区卫生服务的需求和依赖性不断增强,社区健康教育的重要性日渐突出,如何开展和搞好社区健康教育是当前社区卫生服务亟待研究的课题。本文就社区开展健康教育的内容、方法及健康教育机构与社区卫生服务机构在社区健康教育工作中的任务进行了分析和阐述,对社区开展健康教育工作提出了指导性的建议。     

宝山区社区健康教育人力资源现状分析

目的 了解宝山区社区健康教育人力资源现状,为制订对策提供依据。方法 采用问卷调查,对宝山区社区公共卫生服务人员基本情况及平时所开展健康教育的情况进行调查。结果 显示目前宝山区社区公共卫生服务人员的学历层次偏低,大部分为中专毕业,占77．2％,所开展的健康教育活动大多仍停留在卫生宣传的阶段,只有8．7％的社区公共卫生服务人员进行过健康教育与健康促进计划、实施及评价的尝试。 接受过一周健康教育相关专业培训的为36．5％。结论 应通过各种渠道进行人才的培养,同时提高工作要求,制定工作规范,并在政策上给予支持。     

城市社区护士开展健康教育情况调查

目的了解城市社区卫生服务机构护士开展健康教育情况,分析影响因素,为有效开展社区健康教育提供依据。方法采用自制问卷对本市5所社区卫生服务中心137名护士开展社区健康教育情况进行调查。结果 90%以上的护士都开展过义诊咨询、发放资料等简单形式的健康教育,而现场模拟示范和播放录像仅16.8%、13.1%。96.4%的护士认为开展社区健康教育很重要,而主动参与者仅占24.8%,有11人从未进入小区开展过健康教育工作,多数护士开展健康教育是为应付上级检查与考核。只有20.4%的护士能根据居民的健康需求制订健康教育课程并予以实施。接受过非转岗类健康教育专业培训的护士仅占22.6%。结论 5所社区卫生服务中心开展的健康教育形式普遍简单,宣教内容局限;工作中遇到的困难主要是人力不足、设备缺乏、护士自身知识和技能欠缺。社区管理者应重视社区健康教育与健康促进,制定可行措施,发挥护士应有的作用;社区护士要加强自身素质提高,为有效开展社区健康教育提供保证。     

社区卫生服务中开展健康教育的难点及其对策

社区卫生服务站作为基层医疗保健工作的“门户” ,切实开展好健康教育工作有重要意义。为使这项工作进一步落到实处 ,笔者针对自身所在的两北石油管道社区卫生服务站开展健康教育工作中遇到的难点问题 ,提出一些对策及建议 ,与同行探讨。社区健康教育的难点1 健康教育观念淡薄　多年来 ,西北石油管道社区居民对开展健康教育工作认识模糊 ,一些部门单位的领导包括医疗单位的领导、部分医护人员、基层健康教育组织者对开展此项工作认识不够 ,工作多流于形式 ,局限于突击应付创建达标 ,更使居民对此项工作兴趣不大 ,参与不够积极主动。加之 ,…     

健康教育项目中发挥社区卫生服务机构的重要作用

合肥市开展社区健康教育与烟草控制项目中充分发挥社区卫生服务机构的重要作用,在居民小区以社区卫生服务机构为健康教育中心,采取多种形式和综合干预的方法,开展社区健康教育工作,在社区健康教育项目实践中取得不少工作成效。     

莘庄社区健康教育的现状分析与对策

本文通过对莘庄社区健康教育的现状分析,针对存在的问题和不足,分别从建立健教工作网络、优化健教资源配置、提高健教人员素质、开展多种健教活动、推广健教监测评价、加强健教舆论宣传等6个方面,提出了开展社区健康教育的对策措施。因此,各级各部门要把社区健康教育同预防、保健、医疗、康复和计划生育技术服务相结合,进一步促进基本公共卫生服务均等化,不断完善社区公共卫生服务体系。     

健康教育在社区儿童保健服务中的作用

在开展社区儿童保健服务中 ,健康教育扮演着重要的角色。我院开展社区卫生服务工作 4年多 ,针对儿童的特点 ,开展了多形式、多渠道的健康教育。1　儿童保健中的健康教育需求“预防为主”的卫生工作方针在社区儿童保健服务中特别重要 ,只要防护得当 ,能收到事半功倍的效果。在儿     

南京市鼓楼区社区健康教育工作的探讨

社区健康教育是以社区为单位,社区人群为教育对象,以促进社区居民健康为目标,有组织、有计划的健康教育活动。随着城市经济的快速发展,市民素质和健康理念的不断提升,健康教育逐步成为社区卫生工作中的一项重点工作。现就如何开展社区健康教育工作进行了一些探索。     

立足社区卫生服务 满足妇幼健康需求

福建省１４个社区在实施《社区妇幼卫生服务国际合作项目》１年半后,对其社区工作概况、资金投入与使用,培训与开展健康教育活动以及开展妇幼保健项目等方面进行评估,肯定了提高纯母乳喂养率,改善爱婴医院服务状况的成绩,总结了社区完成项目指标成果,并提出存在问题与对策。     

社区开展突发公共卫生事件应急健康教育的SWOT分析

文章采用SWOT分析的方法,结合社区特点,对社区开展突发公共卫生事件应急健康教育的优势、劣势、面临的机遇和威胁进行综合分析,进而就社区开展突发公共卫生事件应急健康教育提出建议。     

人际传播与社区健康教育

随着现代医学的发展,社区医学越来越受到人们的关注,社区健康教育已成为现代社区卫生工作的一个重要组成部分。开展社区健康教育,其根本目的是改变社区群众不良的习惯和生活方式,培养他们建立良好的卫生行为和健康的生活方式,从而提高生命质量和生活质量,促进整个卫生事业的发展。在我国广阔的土地上,在城镇和农村的社区开展健康教育,人际传播是社区健康教育工作中的有效途径,这是由人际传播的特性和社区的实际情况决定的。     

美国疾病预防控制中心“健康社区项目”简介

2009年《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》明确指出"加强健康促进与教育。医疗卫生机构及机关、学校、社区、企业等要大力开展健康教育"。因此,提高我国社区健康教育工作水平、促进社区健康教育工作非常重要和紧迫。美国疾病预防控制中心组织开展的"健康社     

网络化社区健康教育的构想及其评价

1对传统社区健康教育服务方式的效果认识 传统社区健康教育工作大多采取面对面的方式,由健康教育者同社区居民进行当面交流,进行社区诊断,确定主要的健康问题.这种社区健康教育工作方式便于直接确定目标人群,明确目标与指标,并制定相应的教育策略,以及监测与评价方案.但其需要投入的人力也比较多,且在社区健康教育中大多保证不了时间,尤其针对那些在职的中、青年以及正处在青春期的青少年进行施教,时间更是难以保证,采取面对面的健康教育很难取得预期效果.据调查统计资料表明,在进行传统的面对面健康教育时,只有老年人能够充分得到健康教育者居多,约占受教育者的72.4%,青少年比例只占10.0%左右,中青年所占比例更少.究其原因,主要因为传统的社区健康教育方式,虽然保持着其直接到户的特点,但在社区健康教育服务过程中,大部分是在身体患上了某种疾病才被动地接受有关健康知识方面的教育,能够主动接受进行疾病预防者并不多,能够有专门的时间接受健康教育服务的中、青年更是寥寥无几,达到以个人为中心,以家庭为单位,以社区为范围开展个体化、连续性、综合性服务社区健康教育的时间、地点、质量要求更是很难做到.这往往导致了社区卫生健康教育的效果不十分理想.     

合肥市城市社区健康教育项目效果评价

目的研究社区健康教育项目试点效果,为进一步开展健康教育工作提供依据。方法采用多阶段随机抽样方法进行抽样调查。结果开展社区健康教育项目试点后,社区常住居民健康知识知晓率提高9．1％、健康行为形成率提高6．2％。结论政府领导、多部门协作,通过社区诊断、培训、知识传播和行为干预等措施,开展社区健康教育的策略是有效的。开展健康教育项目的活动对促进社区健康教育工作有积极意义。     

兴化市规范开展农村社区健康教育实践

开展农村社区健康教育,是基层防保人员的一项重要工作。兴化是农业大市,有近130万的农业人口,近年来,在开展农村社区健康教育实践中,以《关于促进基本公共卫生服务逐步均等化的实施意见》《国家基本公共卫生服务规范》为依据,不断探索农村社区健康教育方式,强化服务意识和质量意识。     

河南省碘缺乏病社区健康教育干预研究评价

消除碘缺乏病是我国乃至全球卫生工作的重要战略目标,健康教育作为这一目标的先导桥梁和关键环节,有着其独特的地位和重要作用。 1997～1999年,我们在河南省确山县开展了“河南省消除碘缺乏病社区健康教育模式研究”课题项目,旨在通过对试点社区目标人群的有关碘缺乏病知识、信念、行为干预试验,探索出一种行之有效的符合本地实际并具推广价值的农村健康     

新疆精河县社区健康教育工作中存在问题及对策分析

健康教育是医学模式转变和现代医学发展的必然趋势.随着新医改的进一步深化,基本公共卫生服务逐步均等化工作已经在城乡逐渐铺开.社区已经成为推行健康教育与健康促进的重要场所.社区健康教育是利用社区资源针对不同人群开展的健康教育活动与过程.对社区居民、患者及其家属开展健康教育与健康促进,通过健康教育和环境支持改变人们的行为、生活方式和社会的影响,提高人民群众健康意识和自我保健能力、防治疾病能力.养成积极向上的健康行为,消除患者及其家属的不良心理反应,帮助他们树立战胜疾病的信心,实现对患者的心理保健,促使人们采纳有益于健康行为的生活方式.社区健康教育对于提高居民的健康水平和文明素质具有重要的作用.     

社区卫生服务的实践与模式探讨

本文介绍了华南师范大学校医院自2000年开展社区卫生服务以来,大力开展六位一体功能,在社区疾病诊治、慢性病管理、健康教育、传染病管理等工作上的一些主要做法和经验,并率先在高校医院开设托老康复中心,方便了社区居民的养老。在开展社区卫生服务的过程中,发现最大的难点是对慢性病的管理。文章结合实际工作体会,对社区卫生服务模式进行了探讨。     

社区卫生服务的实践与模式探讨

本文介绍了华南师范大学校医院自2000年开展社区卫生服务以来,大力开展六位一体功能,在社区疾病诊治、慢性病管理、健康教育、传染病管理等工作上的一些主要做法和经验,并率先在高校医院开设托老康复中心,方便了社区居民的养老。在开展社区卫生服务的过程中,发现最大的难点是对慢性病的管理。文章结合实际工作体会,对社区卫生服务模式进行了探讨。