地震的逃生与现场救护

地震是较严重的一种自然灾害。强烈的地震可以倾刻之间使一座城市变成一片废墟，使成千上万的人失去生命或陷于伤病之中。地震引起的建筑物倒塌对人体的伤害最大，有的人被建筑物砸伤、砸死，有的人被掩埋在土石、瓦砾之中，不少伤情严重的人还来不及抢救就已死亡，也有不少人是由于口鼻被砂土掩埋室息而死亡。     

建立消防医疗救助体系的探讨

中国是一个多自然、人为、和公共卫生灾害的国家。以往，我国处理灾难事故的模式一直是由政府调动解放军、武警、公安、急救中心等，采用随机组合，义务救援的方式，缺乏一个常设的救灾机构，难以形成合力。汶川大地震再次暴露了我国灾难医学“有概念，缺体系”的弊端。分析了美国、加拿大、英国、德国、日本、和中国香港、台湾地区的经验后，作者认为因消防部队分布相对合理，机构健全，配备完善，网络广泛，出动半径小，反应时间短，指挥系统完善，组织纪律性强，装备完善，人员年轻、体力好，拥有专用通讯网络线路，119号码已家喻户晓，是一支有效的无可替代的救灾突击队，应起协调作用。但大部分消防部队成员缺乏急救知识和技术，应对其加强训练，并设置由消防系统、地方急救中心、警察等组成的，以消防医疗救助为基础的消防紧急医疗救助队。     

浅谈地震灾区帐篷医院的消防管理

“5．12”四川汶川特大地震，打破了四川省绵阳市中心医院正常的医疗工作秩序，从灾区转至医院的伤员接连不断，截至5月24日四川省绵阳市中心医院共收治伤病员1500名。伴随着余震，住院部大楼不能入住，医院决定在门诊部前的广场空地搭建帐篷，解决伤病员医疗救治问题。通过市政府、市卫生局调拨到医院的救治帐篷110顶，很快到位并搭建完成，伤病员有了救治场所和住处。     

浅谈当前消防救援的最大误区

当前我国正处于经济转轨和社会转型期。城镇建设和新农村建设日新月异,经济社会的快速发展以及生态环境的恶化,使得致灾因素增多,各类事故灾害多发,社会矛盾集中,灾害的群发性和链状特征越来越突出,新修订的《中华人民共和国消防法》对公安消防部队的职能作了进一步拓展。     

消防部队应突出和强化现场医疗救助的职责和能力

目的探讨建立我国消防医疗救助体系,提高社会抢险救援和院前医护急救的能力和水平。方法通过对消防部队抢险救援形势和我国医疗急救现状的分析,阐述了消防部队应突出和强化现场医疗救助的必要性、重要性和可行性,并结合当前抢险救援中现场医疗救助的现状,提出了建立消防医疗救护体系,开展救护演练,制定辖区应急预案等措施。结果消防部队参与院外医护急救,可以加强消防和卫生部门的协作,整合了现有社会抢险救援和院前医护急救的资源,最大限度地利用了各自为政的社会抢险救援和院外医护急救装备,共同协商解决社会抢险救护中存在的问题,正确实施灾害或事故的紧急处置预案,建立统一、高效、协同的社会抢险救护机制。结论建立我国的消防医疗救护体系,加强第一现场医疗救护能力,已成为我国消防工作适应国际化的一个派生物,是一个必然的发展趋势。     

少女救助引发的思考

青少年在性健康的认知与需求方面存在着诸多问题,突出表现为相当多的人性观念存有误区。大多数学校、家长及社会,长期未能给予重视或没有能力依据青少年的需求提供必要适宜的帮助与指导。吉林省性学会联合共青团长春市委,依托省生殖保健医院成立了全国首家少女救助中心,经过两年多的运行,已逐渐地扩大与完善,开设了少女专家门诊、少女病房、少女之家等,形成了初具规模的绿色救助通道。中心共接咨询电话8000余条,其中有记录的近5000多例,实际救助意外妊娠案例160余例,免费救助6例,帮助公安机关立案侦查3例。性教育的最终结果是要使青少年学会认识自己、保护自己、完善自己。互联网对青少年的影响不容忽视,要引导在校学生正确使用互联网。旨在能从更大的范围及更深层面,来探索学校对青少年进行性健康教育的有效途径,引导青少年树立起正确的性道德观念,发挥青少年父母、学校、社会、群团组织以及宣传媒介对青少年开展性健康教育的作用。     

无锡市急救中心开展应急演练的实施方法与思考

2007年1月1日～2010年12月31日期间,无锡市急救中心先后开展了6次重大突发事件应急演练.现以2009年度举行的无锡市急救中心反恐应急演练为例,阐述应急演练的各项准备工作与具体实施方案,同时对如何有效地提高突发公共卫生事件应急处置能力进行探讨.     

处置一例尿潴留120报警引发的思考

随着经济发展和社会进步,人口老龄化,在指挥调度型120急救中心调度工作中,当班调度员接警时经常会遇到非院外急救呼救,即不同于正常院外急救呼救目的、处置方法和要求特殊的医疗服务、医疗咨询等呼救,如在家中行导尿术。这些呼救一般超出急救调度工作的职责范围,若调度员处理不当,或引起患者投诉,     

就大学中开展性教育工作的几点思考

在大学里开展性教育工作是现实的迫切需要,在具体实施过程中有几个方面需要把握：领导和相关部门的重视与支持、教学人员的选择与专业培训、采取灵活多样的形式进行、要坚持适时适度适当的原则、内容上要做到科学、系统,以性知识、性道德和性法制教育相结合为标准、要及时进行效果的反馈与测评,只有把这几个方面的工作做好了,我们的大学性教育工作才能顺利有效地进行。     

提升非战争条件下药材供应保障能力的思考

近年来,随着非战争军事行动的日益常态化,军队卫勤部门执行非战争军事行动任务已经成为日常战备和训练的一项重要任务,而药材供应保障工作作为非战争条件下医学救援物质基础,直接关系卫勤部门救援成败。为此,大力加强非战争条件下药材供应保障工作对应对多种安全威胁、提高完成多样化任务的能力,具有十分重要而特殊的意义。     

在校大学生的性话题状况调查

本文对1073名在校大学生关于性话题问题进行了调查。结果表明,71.17%的大学生之间都有过性话题的讨论;性话题的谈论持续时间和频度男生高于女生;性话题的谈论地点多在宿舍;性话题的主要内容为异性的气质和容貌;男女之间的性话题内容存在差异。     

高职院校学生性教育现状调查分析

目的:了解高职学生获得性知识的途径、性态度、性行为以及当前接受性教育的情况等,从而掌握大学生对性健康教育的需求,为大学生性教育提供理论依据。方法:采用自行设计的问卷,对4所不同类型院校的700名高职学生进行问卷调查。结果:高职学生绝大多数没有接受过正规的性教育,对性知识非常渴求,学生了解性知识的主要途径是自学,希望学校成为性教育的主要实施者。结论:大学生对性知识了解较少,学校必须尽快提供全面、科学、系统、安全的性教育,保护学生的身心健康。     

女大学生性心理现状调查研究

从近几年高校学生涉性事件发展趋势来看,女大学生所占比例逐渐增多,其中不乏由于女大学生自身性心理健康引发的问题。2008年10～12月,我们通过对部分高校女大学生的访谈及问卷调查,对新时期女大学生性心理状况进行了深入了解和分析,调查结果显示,当前女大学生性认知、性态度较开放自由,功利性增强,性与婚姻关系淡薄,婚前性行为比例有增无减,但与相应性态度体验存在矛盾冲突,性调节和控制存在一定问题。因此,高校应采取多种形式继续加强女大学生性教育,对其中的突出问题及新问题提高教育的针对性和有效性。     

大学生预防艾滋病相关知识调查分析

自1981年美国发现首例艾滋病以来,艾滋病在全球范围内迅速蔓延。在我国,截至2005年底,全国现有艾滋病病毒感染者约65万人,其中艾滋病病人约7·5万,2005年新发生的艾滋病病毒感染者约7万人,即平均每天新发约200人。在新发生的艾滋病病毒感染者中,经性传播占49·8%,经注射吸毒传播占48·6%,母婴传播占1·6%。经性传播已占至艾滋病三种传播途径的一半左右,已首次超过经注射吸毒感染人数。全国艾滋病疫情虽然仍呈低流行状态,但感染率呈上升趋势,局部地区和重点人群已经呈现高流行,疫情正从高危人群向一般人群扩散,存在疫情进一步蔓延的危险。在…     

大学生使用安全套态度的深度访谈

目的：深度了解大学生对使用安全套的态度,以期为相关健康教育提供参考。方法：运用定性研究方法依据合理行为理论对51名在校大学生使用安全套的态度进行深入访谈。结果：使用安全套排列前5位的好处包括：可以避病、避孕、增进感情、减轻心理负担、促进性行为的发生;使用安全套排列前5位的坏处包括：影响性交时的感受、引发信任危机、劣质产品影响健康、费钱、使用麻烦;调查对象态度平均得分为57．90±32．70,女生得分高于男生。结论：大学生对使用安全套的好处和坏处认识明确,态度积极,但具有性别差异,在相关健康教育时,应根据不同性别有所侧重。     

某高校大学生性健康教育的实效性评价

目的：了解性健康教育课对大学生的影响及意义。方法：使用《四川省学校性健康教育推行计划》课题组编制的课前、课后问卷对四川某高校125名选修大学生性健康教育课的学生进行了调查。结果：学生选修性健康教育课程的目的是希望学习性知识,接受性教育;大学生对婚前婚外性行为和贞洁观的正确认识明显高于选修前;性健康教育课对大学生性行为规范、性观念等方面均有一定的影响;大学生对性健康教育课的评价是庆幸有机会接受这样的性教育。结论：性健康教育是提高大学生自身素质、自我生活能力的重要途径,是大学生正确择偶、获得终身幸福的重要手段,应大力开展并推广大学生性健康教育课。     

大学生同居的心理学探析

恋爱一直是大学校园里一道不可或缺的风景线,甚至被大学生比喻为“必修课”,但家长、老师、社会舆论一直对其褒贬不一,一时间校园恋爱成为人们争论的焦点。伴随着改革开放,西方性解放的思想传入中国,这些乐于接受新事物的年轻人开始尝试一种新的校园爱情模式———同居。从起初的偷偷摸摸,到现在的光明正大,同居现象已经从一种与社会伦理道德相背离的处境发展为现在大学校园的爱情主流。由同居引发的一系列社会问题,严重的影响了大学校园的管理和大学生的身心健康。1大学生同居的现状概述根据2004年来自全国24个省、市的在校四个不同年级、…     

关于开展急救技术普及教育的方法研究与探讨

从2004年开始江苏大学与镇江市急救医疗中心合作,在非医学生中举办讲授初级急救基础知识和基本急救技能的24学时的选修课。课程包括徒手心肺复苏（CPR）,Heimlich氏手法,初级急救五项基本技术（通气、止血、包扎、固定和搬运急救技术）,摔伤、交通事故伤、溺水、电击伤、自杀等常见意外伤害和常见急症的现场急救方法,以及火灾、有毒气体中毒、爆炸和常见传染病等突发事件的现场避险逃生技能和自救互救知识。教学形式多样,结合了现代化的声像技术,实际操作,学术论坛,理论和实践竞赛,野外演练等。7年后的调查表明,非医学生中急救知识合格率从8．29％升到100％,CPR合格率84．45％。实践证明急救教育非常必要,目前的教学形式是有效的。     

大学生对同性恋的态度与认知分析

目的:从性别、专业、城乡差异等方面分析当代大学生对同性恋的态度和认知,并了解同性恋的社会地位,为开展性健康教育提供基础材料,并为同性恋研究工作提供依据。方法:本课题通过网络采用无记名方式问卷调查了560名大学生。结果:调查发现,当代大学生对同性恋行为的接受程度较高,并以越来越宽容的态度对待同性恋。对同性恋反感的只占18.2%,有近一半的大学生认为这是他们的正常情感选择,超过80%的学生认为同性恋应与正常人一样生活,甚至应受到尊重与关注,持以上观点的女生比例明显高于男生,城市学生高于农村学生。但对同性恋的求爱,女生拒绝的比例明显高于男生。结论:应当正确引导当代大学生对同性恋的态度及看法,有利于端正大学生的性观念,促进社会和谐发展。     

西北大学生性道德问题调查——“当代大学生性道德问题的调查研究”系列成果之一

文章对我国西北地区1000余名大学生的性道德问题进行了深入调查,内容涉及当代大学生对婚前性行为和婚外性行为的看法、大学生的性道德现状、影响当代大学生性行为观的诸种因素等,以求为西部高校教育工作者对大学生进行正确性道德观教育提供重要依据。