112名护生在女患者导尿术考核中常见问题分析

导尿术是指在严格无菌操作下,用导尿管经尿道插入膀胱引流尿液的方法[1]。作为一项侵入性操作,导尿术是造成尿路感染的主要危险因素。女患者导尿术是临床常见护理技术操作之一,在实施过程中既要注意维护患者的自尊,又要严格遵守无菌操作原则,使操作顺利的进行,确保患者安全。     

中职护生在导尿术考核中常见问题的教学反思

导尿术是在严格无菌技术操作下,将导尿管经尿道插入膀胱引出尿液的方法[1]。通过我校中专护理专业的在校护生进行女性患者导尿术考核,对考核中发现的问题进行分析和教学反思,有针对性地进行教学,以便于进一步提高导尿术操作教学的质量和水平。     

护生在肌肉注射考核中存在的问题及对策

护生在临床实习中,带教工作是最关键的一环。为了加强护生的实习管理,保证实习质量,注射室对实习护生均进行技术操作考核,其中在肌肉注射考核中发现小少问题,通过原因分析,现总结如下：     

女性患者导尿常见问题及对策

导尿是常见的护理技术操作之一，临床上常因对其适应证掌握不够，操作中无菌原则不严或操作方法失当等引发各种问题，甚至引起严重的并发症，现将笔者临床所见及其常见问题讨论如下。     

中职护生肌肉注射考核中失分原因分析及对策

目的了解中职护生肌肉注射操作存在的问题,分析原因并提出相应对策,以提高护生注射水平,促进教学质量提升。方法对我校二年级护生进行肌肉注射法教学,按《护理操作流程及评分标准》进行考核。结果操作后核对、注射定位、无菌观念、解释核对、进针前排气等是中职护生肌肉注射考核中失分较多的项目。结论应通过增加实训室开放时间,让护生参与实验室管理和实训物品准备,以强化护生规范操作,从而提高护生肌肉注射水平。     

护生操作考核中存在的问题及对策

我院是卫生学校的实习基地,为保证护生的实习质量,每年都要进行护生操作考核。通过九八届护生的静脉输液考核,反映出很多问题。我们本着实事求是的态度,进行了总结,提出了对策。     

护生技能竞赛中存在的问题及对策

护理学基础是一门实践性很强的学科.技能竞赛也是其强化对护生专业理论、专业知识、专业技能的手段.也是在校学生进行考核的一个主要内容之一.     

导尿术中尿液不出因为及对策

目的：分析导尿时尿液不出原因，总结解决对策。方法：对2005年1月～2009年12月在社区导尿中尿液不出患者32例进行总结分析。结果：32例患者中尿液不出原因有：无尿患者8例；导尿管在尿道内打折2例；管腔不通畅2例；尿道内口位置高13例；膀胱内有形物块的堵塞7例。结论：对尿液不出发生的给予对症处理，均效果满意，在工作中值得推广。     

护生在ICU实习期间存在的问题及对策

临床实习将学到的理论与临床相结合,是培养护生综合能力的关键环节,是护生从学校走向工作岗位,挑起工作重任的重要步骤。ICU则是危重病医学的重要临床基地,作为一个独立的医疗护理单元,其设置和工作程序的特殊性常常使刚走向临床的实习护生感到困惑并产生压力。因此,及时发现ICU实习护生所存在的问题并提出和实施相应的应对策略,使之在短时间内能更好地适应ICU工作,是临床护理教学始终关注的焦点。笔者结合几年来的带教经验,对护生在我科实习期间存在的问题及解决的对策总结如下。     

不同层次护生业务能力调查分析及对策

目的 调查不同学历护生在基础理论知识和基本操作技能方面的差异.方法 自行设计调查问卷,对100名实习护生进行调查,每人独立完成调理问卷,其中本科护生50名,专科护生50名.结果 不同层次实习护生在基础理论知识和基本操作技能方面存在差异(P(0.01).在心理和社会方面无显著差异(P>0.05).结论 本科护生的基础知识强于专科护生,因此,通过改进教学方式,加强专科护生基础理论知识的培训,使不同层次的护生达到良好的实习效果,从而弥补因年龄、学历等不足在护理能力上的缺陷,达到事半功倍的效果.     

女性患者导尿中常见问题及处理

导尿是临床常用的护理操作技术之一。适应症较为广泛，如尿失禁、尿潴留、盆腔器官手术前后、会阴部损伤及抢救危重、休克病人等常需要导尿。因有时医护人员不够重视，操作中不注意无菌原则。操作方法不当等问题，给病人带来不必要的痛苦，甚至导致严重的并发症。现将临床上女性患导尿中常见问题及处理方法介绍如下。     

护生在氧气吸入操作技能考核中存在的问题及对策

了解护生在氧气吸入操作技能考核中存在的问题,并提出对策,从而不断改进教学方法,提高教学质量。     

在无菌技术操作考核中中职护生常见问题的教学反思

无菌技术是医疗和护理操作中防止发生感染和交叉感染的一项重要操作技术,广泛应用于医疗和护理实践中.如注射、导尿、穿刺、手术时,必须严格执行无菌技术操作,以防止微生物侵入人体,引起感染.无菌技术操作规程是根据科学原则制定的,每位医护人员都必须遵守,以保证病人的安全[1].笔者对我校2009级护理和助产专业各一个班学生进行无菌技术操作考核,在考核中发现了一些常见问题,针对这些问题进行深刻的教学反思,以进一步提高无菌技术操作教学质量和水平.     

本科护生在临床实习期间存在的问题及对策

随着护理事业的不断发展，护理行业要求的学历也越来越高，本科护理成为各医学院校培养的重点。通过对近几年100位护理本科生的临床实习的调查，分析护生本身、带教老师及医院护理部的管理三方面可能存在的问题，并针对采取了相应的措施。     

对护生技能考核的设想

对护生技能考核的设想青海省卫生学校刘振华医学临床技能考核是一个复杂、广阔而又有现实意义的课题，是医学护理专业教学改革的必然趋势，我们不能期望把护生在临床中的所有操作都做为考核的内容，有些内容如心内注射、洗胃等内容因操作条件要求高，不可能进行实际操作，...     

神经内科护生带教问题分析及对策

本文探讨护生在实习中期间带教难点及相关教学对策.得出结论:神经内科实习带教应优师重教.以人性化教学为主,以病人为中心,增强法律意识,给予针对性的施教,才能取得事半功倍的效果,提高带教质量,为护理事业做出更大的贡献.     

护生在护患沟通中存在的问题及对策

沟通是人与人之间信息的传递和交流,有效的护患沟通是构建护患间良性互动的桥,良好的沟通将直接影响患者住院期间的整体护理质量,同时也是护生实习期间的所要掌握的一项重要内容.2008～2010年带教护生46名,其中本科生21名,专科生25名,现将存在的问题进行分析并提出对策.