舒适护理模式应用于rhGH治疗儿童生长激素缺乏症的效果分析

目的 探讨舒适护理模式应用于rhGH(重组人生长激素)治疗儿童生长激素缺乏症的效果.方法 选取本科208例儿童生长激素缺乏症(GHD)男性患儿按注射顺序依次排号,按单双号分为实验组和对照组,每组各104例.对照组给予常规护理,实验组在常规护理内容的基础上,应用舒适护理模式进行护理.比较2组惠儿注射前不良心理状况、注射中疼痛反应、患儿及患儿家属在注射rhGH期间对护理工作的满意度.结果 实验组患儿注射前不良心理状况及注射中疼痛反应明显低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.01);实验组患儿及患儿家属在注射rhGH期间对护理工作的满意度优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 注射rhGH治疗儿童生长激素缺乏症时针对性地应用舒适护理模式进行护理可使患儿感受到舒适与关怀,明显降低患儿的恐惧、紧张程度,使其主动配合操作.此外,还可减轻患儿疼痛程度,提高患儿及患儿家属对护理工作的满意度.     

先天性心脏病患儿围手术期心理护理程序研究

应用心理评估和临床实验方法,对4～12岁住院患儿的心理特点和心理护理程序进行了系列研究。结果发现:先心病患儿的个性较正常儿童内向;情绪不稳定;智力、适应能力均低于正常儿童。根据上述特点,采用以行为训练为主的综合护理方法对106例患儿进行实验对照观察,结果显示实验组患儿术后配合治疗程度、生活自力能力优于对照组(P<0.01),平均住院时间比对照组缩短了3.01天,据此提出围手术期心理护理程序的基本模式和要点。     

全麻下治疗儿童牙齿疾病护理方法探讨

目的探讨全麻下儿童牙齿疾病治疗中护理干预的作用。方法将56例全麻下治牙的患儿按就诊时间先后分为2组:实验组33例针对性地进行护理干预;对照组23例采取常规护理,分析总结全麻下治疗儿童牙齿疾病的最佳护理方案。结果实验组与对照组相比,麻醉平稳状况和离院后24 h行为异常情况的差异均有统计学意义(P<0.05)。结论采用护理干预可提高治疗效率,对患儿心理产生积极影响。     

护理干预对静脉输液儿童心理及护理的影响

目的:探讨静脉输液时患儿的心理状况,实施护理干预措施后所产生的影响,达到提高护理质量的目的。方法:选择316例患儿,随机分为实验组和对照组,实验组患儿实施相应的护理干预,对照组患儿进行常规护理,观察不同护理方式对两组患儿所产生的影响。结果:实验组儿童在相应的护理干预措施下配合治疗的主动性明显高于对照组,经χ2检验差异有显著性,P0.001。结论:有效的护理干预能提高患儿配合静脉输液的效果及护理质量。     

兴趣游戏干预对学龄前患儿心理状态护理及其麻醉配合程度的影响

目的:探讨兴趣游戏干预对学龄前患儿心理状态护理及其麻醉配合程度的影响。方法:将行手术治疗的130例学龄前患儿随机分为对照组和实验组各65例,对照组患儿给予常规护理方式,实验组患儿在常规护理的基础上给予兴趣游戏干预。结果:实验组等待手术时评分、麻醉诱导时评分显著高于对照组(P0.05),麻醉诱导期合作量表(ICC)评分显著低于对照组(P0.05)。结论:兴趣游戏干预可以很好地改善学龄前患儿心理状态,显著地提高麻醉配合程度。     

应用微创技术治疗乳磨牙龋病的护理配合

通过对25例乳磨牙牙本质龋的分组治疗,探讨微创技术在龋病治疗过程中的护理配合.术前安抚、术中细致默契的配合及术后健康教育是护理的3个重要环节.正确熟练的护理配合不仅可以消除儿童的恐惧感,提高合作程度,而且可以降低医生及患儿的疲惫感,提高治疗质量和效率.     

心理疏导联合个性化童趣互动在学龄前患儿术前静脉穿刺中的应用

目的 探讨学龄前患儿在术前静脉穿刺中应用心理疏导联合个性化童趣互动的效果.方法 选取2019年6月1日—2019年8月30日在本院接受手术治疗的学龄前儿童共60例,随机分为对照组和观察组各30例,对比两组患儿术前静脉穿刺耗时、配合程度及患儿家长对护理服务的满意度.结果 观察组患儿完成静脉穿刺的耗时(291.13±48.78)s明显短于对照组(392.87±79.53)s;观察组在静脉穿刺护理操作中的完全配合率、较配合率和不配合率分别为43.3％、36.7％、20.0％,与对照组16.7％、33.3％、50.0％相比,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿家长满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 给学龄前患儿进行术前静脉穿刺操作时应用个性化童趣互动联合心理疏导可减少术前静脉穿刺操作耗时,减少患儿不良的就医体验,提高患儿家长对护理服务满意度,提高护理工作效率,值得临床推广.     

针对性心理护理对儿童白血病化疗患者预后的影响分析

目的 探讨针对性心理护理对儿童白血病化疗患儿预后的影响.方法 将我院2021年3月至2022年1月收治的40例儿童白血病化疗患儿作为研究对象.采用双盲随机法将患儿分为对照组和实验组,每组各20例.对照组给予常规护理,实验组实施针对性心理护理.分析比较两组焦虑状态、护理满意度、化疗依从性以及化疗并发症发生率.结果 护理后,实验组心理状态焦虑得分显著低于对照组,家长的护理满意度显著高于对照组,化疗依从性显著高于对照组,化疗并发症发生率显著低于对照组(P＜0.05).结论 儿童白血病化疗患儿实施针对性心理护理,能改善焦虑状态,提高护理满意度和化疗依从性,降低化疗并发症发生率.     

学龄前儿童静脉输液中进行心理护理干预的效果观察

[目的]观察学龄前儿童静脉输液中进行心理护理的效果 [方法]242例静脉输液的学龄前儿童随机分为实验组167例,对照组75例,实验组实施心理护理干预,对照组75例进行常规护理.观察两组患儿静脉输液的依从性和静脉一次穿刺成功情况.[结果]实验组患儿静脉输液的依从性和静脉穿刺的成功率均明显高于对照组(P＜0.05).[结论]通过有效的心理护理干预可提高学龄前儿童对静脉输液的依从性,从而提高静脉穿刺的成功率.     

心理干预对儿童牙科畏惧症的影响

目的 观察心理干预对儿童牙科畏惧症患者的影响.方法将在辽宁省沈阳市精神卫生中心门诊就诊的3～5岁急性牙病患儿300例,随机分为对照组和干预组,对照组直接接受治疗,干预组通过心理于预后再进行治疗,比较两组患儿的就诊行为特征.结果干预组患儿的合作性好于对照组.结论儿童牙科畏惧症在临床中有较高的发病率,大部分患儿对牙科治疗怀有不同程度的紧张和害怕心理,甚至逃避治疗,故在提高患儿的就诊环境和提高医疗服务质量的基础上,更应该注重患儿的心理方面问题,掌握更多的心理干预方法,提高患儿就诊时的合作程度和治疗效率.     

心理干预对肝硬化患者依从性的影响

目的 探讨心理干预对提高肝硬化患者的依从性的影响.方法 将100例肝硬化患者随机分为实验组和对照组各50例,对照组按传统方法进行常规护理;实验组由责任护士对患者及家属进行系统的心理干预.比较2组护理、干预后的效果.结果 实验组患者的依从性明显高于对照组,P＜0.05,差异有统计学意义.结论 实施心理干预对提高肝硬化患者依从性有比较明显的帮助.     

循证护理对儿童口腔正畸治疗依从性及口腔健康状况的影响

目的:探讨循证护理对口腔正畸患儿治疗依从性及口腔健康状况的影响.方法:将在我院进行正畸的300例患儿随机分为对照组和实验组各150例,对照组实施常规护理,实验组进行循证护理.结果:两组患儿不同年龄配合程度存在显著性差异(P<0.05);循证护理后,实验组配合程度明显高于对照组(P<0.01);正畸以后两组患儿牙龈指数(GI)分级、牙釉质脱矿指数(EDI)比较差异有统计学意义(P<0.05).正畸之前两组之间 EDI 差异不显著,正畸以后对照组与实验组之间存在显著性差异(P<0.05).结论:循证护理能提高正畸患儿治疗依从性,降低牙釉质脱矿及牙龈炎的发生率,达到很好的正畸效果,同时使口腔健康状况达到最佳状态.     

心理干预对肝硬化患者依从性的影响

目的探讨心理干预对提高肝硬化患者的依从性的影响。方法将100例肝硬化患者随机分为实验组和对照组各50例，对照组按传统方法进行常规护理；实验组由责任护士对患者及家属进行系统的心理干预。比较2组护理、干预后的效果。结果实验组患者的依从性明显高于对照组，P〈0．05，差异有统计学意义。结论实施心理干预对提高肝硬化患者依从性有比较明显的帮助。     

心理护理干预在负压引流联合骑跨椅治疗3期以上压力性损伤中的临床应用及对患者的影响

目的探究心理护理干预在负压引流(VSD)联合骑跨椅治疗3期以上压力性损伤中的临床应用及对患者的影响。方法选取2017年7月至2018年12月东莞市第三人民医院住院3期以上的压力性损伤患者60例,采用随机数字分为对照组和实验组,各30例。全部患者均给予VSD联合骑跨椅治疗。对照组采用常规护理。实验组在常规护理基础之上给予心理护理干预。对比两组患者心理情绪、治疗依从性等指标。结果两组治疗总有效率比较,差异有统计学意义(P<0.05)。护理前,两组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理2 w后,两组SAS、SDS评分明显低于护理前,实验组SAS、SDS评分低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。两组依从率比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论心理护理干预能缓解VSD联合骑跨椅治疗3期以上压力性损伤患者的不良情绪,提高其治疗依从性,使其积极配合治疗,能够提高压力性损伤治疗效果,改善其创面。     

延续性护理在癫痫患儿中的应用效果及对服药依从性的影响

摘 要 目的：观察延续性护理对小儿癫痫治疗效果、用药依从的影响作用。方法：选择我院癫痫患儿134例,随机分为实验组和对比组,实验组加用延续性护理,对比组传统护理,观察两组护理效果、用药依从性的不同。结果：实验组不良反应发生率8.95%,用药依从97.01%,对比组不良反应发生率11.94%,用药依从86.56%;实验组生活质量、护理满意度评分高于对比组;睡眠质量、HAMA、HAMD评分均低于对比组,且两组数据差异明显,有可比性（P＜0.05）。结论：小儿癫痫患者由于年龄较小,用药依从性与护理干预效果均相对较差,对其进行延续性护理干预,能够明确提高患者出院后的生活质量,加强患者的用药依从,改善其治疗效果与治疗体验,值得临床重视。     

注意力转移法在患儿颌面外伤护理中的应用

目的探索注意力转移法在患儿颌面外伤护理中的应用效果。方法选取颌面外伤的患儿88例,按就诊先后顺序分为实验组及对照组,每组各44例。实验组在治疗护理中采用注意力转移法,对照组采用强制束缚的传统方法。比较两组患儿的伤口处理时间和痊愈时间、患儿舒适度和治疗依从性。结果实验组处理时间短于对照组;患儿舒适度和治疗依从性均优于对照组,两组比较,差异具有统计学意义(P0.05)。结论在患儿颌面外伤治疗和护理中实施注意力转移法,提高了患儿舒适度和治疗依从性,缩短了伤口处理时间,值得临床推广应用。     

心理护理对帕金森病辅助治疗价值的研究

目的 探讨心理护理对帕金森病辅助治疗的价值,为帕金森病的康复辅助治疗提供依据.方法 将34例帕金森病人随机分为实验组(17例)和对照组(17例),对照组给予帕金森病常规药物治疗和护理,实验组在此基础上给予针对性的心理护理,治疗前后让患者填写症状自评量表,评价两组患者心理状态的差异、药物治疗的依从性及疗效.结果 实验组在接受心理护理后,症状自评量表中人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐惧及偏执方面评分明显较心理护理前改善(t=4.69,18.30,15.18,10.74,8.60,6.18,P<0.01),实验组药物治疗依从率及药物治疗有效率显著优于对照组.结论 对帕金森病人进行心理护理,有助于建立良好的医护患关系,提高患者的心理适应能力,从而有效提高其对药物治疗的依从性,加强了药物治疗的作用.     

临床护理路径在经内镜逆行胰胆管造影患者中的应用

目的:探讨临床护理路径在经内镜逆行胰胆管造影患者中的应用。方法:将107例行内镜下逆行胰胆管造影(ERCP)患者随机分成实验组56例和对照组51例,对照组采用常规护理干预,实验组使用临床护理路径(CNP)进行全程的护理干预,观察两组患者的心理状况、对疾病的相关知识的认知度及对医嘱的依从性及满意度。结果:实验组患者术前心理状况、对疾病知识认知度、对遗嘱依从性和对护理服务满意度明显优于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论:CNP应用在ERCP患者中,可以减轻患者的焦虑状况,提高患者的依从性,保证护理质量,提高患者的满意度。     

学龄期喘息儿童雾化吸入全程行为干预的效果研究

目的 探讨雾化吸入全程中行为干预对学龄期喘息儿童的治疗效果的影响.方法 将141例学龄期喘息儿童于雾化过程中按是否自愿接受行为干预分为实验组75例和对照组66例,2组患儿雾化前均进行喘息知识认知和"呼吸"指导.实验组在此基础上由专科人员陪护整个吸入过程且进行"呼吸"、吞咽唾液或用鼻呼气、握持雾化罐、保持体位等行为干预.比较2组患儿雾化结束后肺部哮鸣音及患儿主诉是否改善、经皮测血氧饱和度以及患儿依从性的差异.结果 雾化完成后实验组患儿主诉较雾化前舒服73例占97.3%,SaO_2＞95%69例占92.0%;而对照组主诉较雾化前舒服53例占80.3%,SaO_2＞95%50例占75.8%,差异显著;实验组平静呼吸哮鸣音改善情况和医嘱依从情况与对照组相比差异显著.结论 雾化吸人全程中持续行为干预能显著提高喘息儿童雾化吸入的效果和吸入治疗依从性.     

护理干预对隆乳受术者围手术期心理状态及治疗依从性的影响

目的 探讨护理干预对隆乳受术者围手术期心理状态及治疗依从性的影响.方法 采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁白评量表(SDS)、自行设计的<隆乳受术者术前的心理活动调查表>对82例受术者进行调查,并将其随机分为干预组42例及对照组40例.对照组进行常规治疗护理,干预组在进行常规治疗护理的同时给予心理需求、保密性、相关专科知识讲解、并发症的预防等系统护理干预,比较2组围手术期心理状态及治疗依从性.结果 术前1 d干预组对手术相关问题的担心程度显著低于对照组.术前1 d 2组的SAS和SDS评分比较无显著差异,但出院前干预组患者的SAS及SDS评分较术前有显著改善且均显著优于同期对照组.结论 隆乳受术者围手术期存在多种心理障碍,系统的护理干预能显著提高受术者的心理状态及治疗依从性,使其在围手术期处于一种最佳的身心状态,获得形体与心理美感的统一.