对临床医学生实施数理方法学教学的认识与思考

结合多年数理方法学教学实验 ,对我国医学院校目前临床医学专业数理方法学教学的现状进行了分析。现阶段临床医学专业数理方法学教学在实验和认识上存在的误区和亟待解决的问题是 :转变观念 ,增强师生对学习数理方法学重要性的认识 ,改善教学方法 ,重视基本理论的教学及其与实验的结合 ,并完善师资配备、加强教材建设。     

生理学教学中存在的问题及解决对策思考

医学人才培养质量受众多因素的影响,其中学科建设是一重要的制约因素。生理学作为医学院校一门重要的基础学科,加强生理学教学改革,对于培养合格的医学人才具有重要意义。1目前生理学教学中存在的问题1.1教材建设滞后教材是教师进行教学的基本材料,也是学生认识世界的媒体。生理学作为医学院校一门重要的基础     

谈生物化学实验室的安全管理

生物化学实验室是医学院校重要的实验基地,生化实验室存在各种安全隐患,加强实验室安全管理以保障实验顺利进行,提高生化实验教学水平。     

医学院校实验管理的探讨

随着实验教学改革的不断深入,高等院校的实验教学水平得到了很大的提高.但是某些医学院校的实验教学条件还相对较差,特别是处于偏远落后地区的地方性医学院校,仪器设备老化落后,实验设置还不够完善和合理,实验管理办法陈旧封闭,实验教学基本附属于理论教学等,而新课程标准提出"实验是课程改革的重要环节".因此,建立完善的实验管理体系是实验教育教学改革的重要组成部分,是提高实验教学质量的基础.医学院校如何在实验室建设中为学生创建良好的实验大环境,高校实验管理将在其中发挥举足轻重的作用.     

浅析医学院校的考风建设

考风建设是教学管理的一项常规工作,是衡量教学管理水平和教学质量的重要标志,文章分析了医学院校加强考风建设的重要性,提出了医学院校加强考风建设的具体措施,旨在保证和提高医学院校的人才培养质量,为社会培养合格的医学人才。     

医学院校物理实验改革初探

介绍了医学院校通过对物理实验的保留、改进、引进、设计以及实验室建设等几个方面的改革作的一些大胆的尝试     

医学院校动物屏障系统开放性实验室的综合管理

探讨医学院校实验动物中心屏障系统作为开放性实验室的特殊性和难题。通过加强实验室工作人员和实验人员的管理、规章制度的建立以及规范实验室标准化操作规程（SOP）,提高了动物实验室的管理效率,合理地利用了平台的资源,更好地满足了广大研究人员的动物实验需求。     

将"影响尿液生成的因素"实验作为三理综合实验的一些探索

三理实验室作为医学院校的三个重要的功能实验窒．随着医学院校教学制度的改革，它们之间的横向联系加强甚至走向合并成为一种趋势。顺应这一趋势，许多院校都开展了三理综合实验，我校在这方面也作了一些尝试。我们在经典的“影响尿液生成的因素”的生理实验的基础上．揉和了药物对尿液生成的影响及缺血性肾衰的病理模型。并把它作为综合实验在学生实验中开展。效果不错，现将此实验介绍如下。     

普通高等医学院校实验室管理体制改革与实施

为了适应实验技术的高速发展,提高实验室整体管理水平,加快实验室建设,适应高等医学院校教育培养目标的要求。对实验室管理体制进行改革是不可忽视的。然而．普通高等医学院校实验室管理体制改革是实验教学改革的基础．建立与实验教学改革要求相一致的实验室管理体制．充分发挥实验室的功能,不断提高实验室的综合效益,为培养具有创新精神和实践能力的高素质医学人才．     

高职高专医学院校师资队伍建设对策研究

目前，大多数高职高专医学院校的教育设施和实验实习设备有了很大的改善，但其师资队伍的现状不容乐观。教育的发展关键在教师，高职高专医学院校教育也不例外，高职高专医学院校之间的竞争和高职高专医学院校与其他类别教育的竞争，已从以前的比条件、比规模转变到比教育质量的好坏、师资水平的高低。因此，高职高专医学院校之间的竞争根本上是人才的竞争，面对这种情况，通过对高职高专医学院校师资队伍建设的调查研究，找出问题，提出对策，建设适合高职高专医学院校教育发展的新型师资队伍显得非常必要。     

多媒体技术在医药院校物理实验中的应用

分析医药院校物理实验教学的现状,说明在医药院校采用多媒体技术辅助实验教学的必要性。论述多媒体技术在物理实验预习、课堂教学、仿真实验中的应用。     

《生物药剂学与药物动力学》教材中药物动力学部分编写的建议

完善生物药剂学与药物动力学的教材编写,积累长期的教学经验,结合药物动力学的相关文献报道和应用实践,提出提高教材编写质量的改进建议。     

医学专科学校《医药数理统计方法》课程改革之我见

结合目前的教学现状,从教学方法和手段、实验教学、考核办法等方面来探讨如何提高中医药类高等专科院校《医药数理统计方法》课程的教学质量,以培养具有一定统计学基础知识的高素质医学人才。     

基于MCTE模型的医药工商管理本科人才培养体系探讨

探析我国医药工商管理本科人才培养体系建设,以推动高等医药类教育事业的发展。通过专业人才培养体系MCTE四维度模型的构建,结合医药工商管理专业的实践,为医药工商管理本科人才培养体系建设作初步探索。专业人才培养体系MCTE四维度模型在医药工商管理专业实践中已初具成效,但仍有诸多不足,需要医药类院校不断补充。积极寻求完善发展之路。     

对54所高校教师关于药事管理学教材建设的调查研究

目的了解我国药学院校药事管理学教师对药事管理学教材的评价与教学体会,提出药事管理学教材编写的建议,为药事管理学教材的建设提供参考。方法采用调查问卷法对28省的54所高等院校从事药事管理学课程教学的教师进行调研。问卷包含21个问题,共计发放120份。结果教材难以紧跟药事法规的更新速度;涵盖的内容多;重理论,轻实践;存在重复建设问题。结论药事管理学教材建设应坚持"三基五性三特定",优化教材编写团队结构,丰富教材编写体例,完善配套教材的建设,提高装帧设计水平,建立健全高校教材选用制度。     

制药化工过程及设备教材的内容选材

针对自编的高职高专类制药化工过程及设备教材，分析其出版获得初步成功及顺利入选“十一五”国家级规划教材的原因。该教材编写时较好地遵从了以下几方面的内容选材原则：突出课程的工程实践性，选材宜侧重于对学生工程素养的培养；适应高职高专教学的特点，选材宜本着“精而实用”的原则；体现制药工业的生产特色，选材宜本着增浓教材“药味”的原则；提升教材的可读性与趣味性，选材宜本着便于教师教学及学生自学的原则。     

高等医学院校开放式化学实验教学存在的问题及对策

对某校开放式化学实验中存在的主要问题进行分析,针对实施过程中所遇到的问题提出详尽的解决方案,为进一步提高高等医学院校化学实验教学质量提供参考。     

双语教学在医学本科教育中的探索

通过在医学本科教育中开展双语教学课程,探讨医学教育中双语教学的意义及有效方法,并为双语教学初步教材的编写提供实践依据。双语教学小组从2003级以及2004级医学本科学生中接受双语教学的各30名学生进行课后问卷调查,包括对教学方法,教材的建议等,初步总结教学的效果,为医学本科生双语教学提供了经验。笔者体会,双语教学有助于学生提高医学英语的水平。对于提高医学生的综合素质和英语自学兴趣及能力具有实际意义。     

基于网络西部民族院校开放式立体化实验教学模式探析

通过对西部高校及其本校的物理学实验教学现状的分析,针对目前已建设的各级精品课程网络资源,提出基于校园网环境下医用物理学开放式立体化的实验教学模式,以期全面有效地提高实验教学的水平和质量,充分发挥学生学习的自主性,探索能够更大限度地发挥实验教学培养和提高学生动手能力和科学素质的有效途径,并在教学实践中加以实施和总结。     

高等医学院校二级学院信息化管理中短信平台的设计与应用

目的 适应高等教育扩招后高等医学院校二级学院信息化管理新形势的要求,提高高等医学院校二级管理的效率.方法 采用TCP/IP通讯协议软件系统设计二级学院信息化管理中短信平台,该平台由使用权限模块、数据维护模块、短信发送模块、短信反馈处理模块、信息查询模块所组成.结果 该短信平台具有信息发送、信息反馈及收集信息功能,在实施过程中取得了预计的效果.结论 短信平台规范了二级学院的行政、教学、科研管理,保证信息畅通传递,降低通信费用,提高整体工作效率,增强高校竞争力.