共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
医学影像存档与通讯系统在影像诊断教学中的初步应用 总被引:23,自引:2,他引:23
目的 评价医学影像存档与通讯系统(picture archiving and communication systems,PACS)在医学影像诊断教学中的应用价值。方法 利用GE PACS和天助公司的放射信息管理系统(radiology information system,RIS)、终端图文工作站等硬件、软件配置,构建大屏幕多媒体阅片室,设置典型影像教学片库,开辟电子学习室,直接从PACS调取图像制作多媒体幻灯教学课件和制备考试题库。结果 成功完成了各项构建,在PACS设置的教学分类片库中积累了有价值的影像资料近5000例,改变了传统的影像教学方法,实现了影像教学的实时化、多样化,在影像诊断教学和实习中获得一致好评,提高了教学质量。结论 PACS有利于提高医学影像诊断学的教学质量,值得完善和推广。 相似文献
4.
临床影像学报告编辑软件RRC1.1祝捷,李成州,王俭,施增儒,肖湘生,刘光华影像诊断报告的书写是临床影像诊断科日常工作的重要组成部分,是各医院从影像科昂贵设备中获得的主要"产品"。无论是从提高报告书写质量入手,还是随着未来社会"信息化"和"智能化"发... 相似文献
5.
6.
7.
由于影像学在医学本科生教学中属考查科 ,学员对其普遍不够重视 ,近年的教学改革又多集中在多媒体等教学形式上 ,很少考虑学员的学习习惯。我们试行“以考促学” ,效果不错。学员现状 :①自学、阅读理解能力强 ;②初涉临床 ,经验少、联想窄 ,任何临床体验对他们都充满诱惑 ;③考试经验丰富 ;④对考查科 ,投入精力有限。现有体制下考试仍是检验教学效果的主要手段 ,我们试行“以考促学” ,希望把考试从单纯的“验收”变成激励学员主动学习、灵活掌握所学知识的促学手段 ,具体做法如下。1 编制题库针对学员临床知识匮乏 ,影像描述条理性不强 ,… 相似文献
8.
9.
全面认识SARS的影像学表现 总被引:1,自引:1,他引:0
严重急性呼吸综合征(SARS)的影像学内容包括SARS影像的基本形态、常见的影像表现、影像的病理基础、影像与临床的联系、影像表现的动态变化和鉴别诊断等。从SARS初次发现至今1年多的时间,放射学医师自始至终密切关注着患者影像表现的发展变化,总结了大量的临床病例,对SARS的影像进行了充分的研究,逐渐获得较为全面的认识。 相似文献
10.
比较影像学与复合影像诊断模式 总被引:2,自引:0,他引:2
近年来,医学功能分子影像领域各种新技术层出不穷,已成为多学科交叉研究和关注热点,这些功能分子影像最新技术在当代生命科学中已有较多基础和临床应用结果,特别是组合型一体化影像诊断与治疗设备或技术的临床应用前景广阔,如SPECT/CT、PET/CT、Angio—CT、CT-直线加速器、 相似文献
11.
肺炎不同转归的影像学表现 总被引:17,自引:2,他引:17
肺炎是常见病,肺炎的影像诊断一般并不困难。但影像检查对于肺炎病原诊断比较困难,肺炎不同转归的某些影像表现与肺结核、肺癌的鉴别有时也较困难。笔者根据文献和经验对于肺炎不同转归的某些影像诊断进行讨论。一、限局性机化性肺炎限局性机化性肺炎、肺泡腔内渗出物,... 相似文献
12.
13.
所谓感性具体,是客观事物具体形象在人们感觉中直观映象,是我们整个认识过程的起点,诊断过程也是一种特殊的认识过程,影像诊断是靠显像设备所显示的影像间接反映疾病大体病理解剖改变来认识疾病本质的,直观的影像,也是影像诊断的依据和出发点,但直观影像还只是一种浑沌的,笼统的表现,其中与疾病的病理实质既有某些必然的联系,又混淆着偶然的联系,次要的影象也干扰着主要的影象,因此,在多数情况下,单凭感性直观不经过理性思维过程尚不能对疾病作出正确的诊断,对X线图像来说,感性具体还只是视觉形象或表象,如病灶的大小,部位,数目,形态,密度,边缘等X线所见所蕴含的病理意义,还要通过思维的分析与综合(当然须要业务知识)才能捕捉,这就需要思维的抽象。 相似文献
14.
15.
16.
肺癌影像学进展 总被引:7,自引:1,他引:6
肖湘生 《中国医学计算机成像杂志》2001,7(1):1-3
肺癌术前准确而全面的诊断仍然依赖影像学,现代肺癌影像研究已从单纯的形态学扩展到包括分子生物学等在内的多层次上,本文对影像技术的应用、影像-病理对照、早期肺癌的诊断、肺癌分期以及基础研究等作了简要评述,全面诊断是未来发展方向。 相似文献
17.
随着医学影像学迅速的发展,计算机及信息技术及CT、MRI、DSA、CR、DR等影像设备的性能的不断完善,现在影像医学已发展成为以数字化成像为基础,诊断与治疗兼备的综合学科。其内容庞杂,覆盖面广泛,几乎涉及全身的各个脏器,影像医学的教育在教学活动中的重要性日益突出,它要求全面了解学生的实际情况,客观指导他们的学习,其内容和形式要求灵活多样,尽量拓展学生知识面,增强学生的学习兴趣,指导学习方法,培养学生实践能力,提高学生综合素质。教学活动的合理开展是医学影像学的必要部分和重要补充。现以自身十余年带教中所获取的经验,做简单的介绍。 相似文献
18.
局限性磨玻璃密度影与早期肺癌 总被引:8,自引:0,他引:8
在HRCT上,磨玻璃密度影是一种具有特征性的影像表现,表现为肺密度轻度增加,但仍可显示血管和支气管影。有报道显示局限性磨玻璃密度影是细支气管肺泡癌的早期表现,从病理、影像和临床等方面综述,探讨局限性磨玻璃密度影的病因、影像特点及鉴别诊断。 相似文献
19.
脾灶性非肿瘤病变的影像学诊断进展 总被引:1,自引:0,他引:1
黄学全 《国外医学:临床放射学分册》1995,18(4):215-218
脾灶性占位是一类少见病变,临床诊断极为困难,其发现主要依赖于影像技术。近二十年来由于各种影像技术的发展,尤其是US、CT和MRI等断面成像技术的发展,脾灶性病变的发现较以前容易。本着重讨论脾灶性非肿瘤性病变的各种影像学表现及评价。 相似文献
20.
分子影像学对比剂的研究进展 总被引:3,自引:0,他引:3
龚英 《国外医学:临床放射学分册》2006,29(5):294-298
分子影像是当今医学研究的热点之一。对比剂是各种分子影像技术发展的重点和难点,综述了目前主要分子影像技术(核医学成像、磁共振成像、光学成像、超声分子成像)的对比剂的研究近况。 相似文献