私立学校教师心理健康状况的调查分析

私立学校作为我国全面发展教育的办学形式之一 ,以其先进的教学设备 ,优厚的待遇 ,严格的教学管理越来越引起全社会的普遍关注和认可 ,越来越多的优秀教师群集私立学校。为更好地开展私立学校的心理健康教育 ,吉林省通化师范学院教育科学教研部于 2 0 0 2年 9月对私立学校教师的心理健康状况进行了调查研究。对象与方法1 对象　私立学校和公立学校教师各 2 2 0人。2 方法　应用症状量表SCL -90评定研究对象的心理健康状况。评定时按 1～ 5分的 5级评分法评计SCL-90的总分及躯体化、强迫等 9个因子分 ;测试时以校为单位实施团体测试 ,统…     

泰安市不同性质学校中学生心理健康状况调查

目的 了解山东省泰安市公立学校与私立学校中学生心理健康状况之间的差异.方法 采用便利整群抽样方法,抽取泰安市2所公立学校和2所私立学校的中学生,采用症状自评量表 (SCL-90)进行匿名自填式问卷调查.结果 共发放问卷1232份,收回1232份,有效问卷1221份;公立学校学生579人,私立学校学生642人;公立学校、私立学校中学生轻度心理健康问题检出率分别为27.8%,53.4%,差异有统计学意义 (P<0.01);公立学校、私立学校学生中度以上的心理健康问题检出率分别为5.2%,15.4%,差异有统计学意义 (P<0.01);除了恐怖因子外,私立学校女生在其余8个因子得分均高于公立学校女生,且差异均有统计学意义 (P<0.01);私立与公立学校男生仅在抑郁因子分上差异有统计学意义 (P<0.01).结论 与公立学校比较,私立学校中学生心理问题更加突出,尤其是女生的心理问题更明显.     

北京市东城区中学生艾滋病知识知晓及认知情况调查

目的 调查北京市东城区中学生艾滋病相关知识知晓、认知态度等相关情况,为今后在该人群中开展艾滋病教育提供参考.方法 采用整群抽样的方法,选择北京市东城区37所中学的4983名初、高中生作为调查对象进行自填式问卷调查.结果 回收有效调查问卷4934份.中学生总体艾滋病知识知晓率为79.71％,其中初中、高中年级知晓率分别为...     

高中学生艾滋病知识调查

为了解我地区中学生对艾滋病知识和态度的掌握情况 ,为今后在学校中开展艾滋病健康教育提供依据。我们于 1999年12月对枣庄八中的学生进行了调查 ,分析如下。1　对象和方法1.1　对象　对枣庄八中高中三个年级 32个班共计 1792人采用分层抽样法各随机抽取 4个班共调查 6 81名学生 ,获得合格答卷 6 2 9份 ,合格应答率为 92 .36 % ,其中男生 381名 ,女生 2 48名。1.2　方法　根据学生接受水平和国内情况 ,自行编制艾滋病知识问卷 ,先培训班卫生员 ,讲明答卷方法 ,不加任何暗示。学生在统一时间内独立答卷 ,统一收卷后统计分析。问卷知识部分15…     

邯郸县中学生获取艾滋病相关知识的认知调查

当前,艾滋病（AIDS）在我国的流行趋势日益严重,已是我国一个突出的社会问题,发病人数逐年上升,而且目前有从高危人群向一般人群蔓延的趋势。迄今为止没有可靠疫苗可以预防,而健康教育被公认为是预防艾滋病最有效手段。社会心理学理论认为,态度可以影响行为。而中学生正处于行为、生活习惯和价值观的形成期,其性知识及其态度和行为对整个社会艾滋病的预防和控制起着重要的作用。     

南宁市大众艾滋病知识认知状况调查

[目的]了解南宁市大众艾滋病知识状况及获得途径,为今后进一步开展大众的艾滋病健康教育提供指导依据.[方法]结合"2007年预防艾滋病公益宣传项目"的开展,采取整群随机抽样的方法,调查南宁市火车站及4个汽车站、4个大型社区共710人.[结果]95.4%的被调查者之前已通过多种途径接触了艾滋病相关知识,4.6%的回答仅通过本次宣传了解;15～49岁人群的艾滋病基本知识总体知晓率为74.1%,其中城市居民、农村居民、农民工、校内青少年、校外青少年及其他人群的艾滋病知识知晓率依次为82.9%、61.5%、63%、70.3%、52.5%及76.2%.大众对艾滋病的3种传播途径知晓率较高,均在80%以上,但对非传播途径知晓率较低;获得艾滋病知识的主要途径是通过大众媒体(广播、电视、宣传栏等),其次是报刊书籍和本次宣传.[结论]应根据不同人群的特点,不间断地采取形式多样的健康教育方式,提高南宁市大众的艾滋病防治知识水平.     

2013年莒县中学生艾滋病防治知识知晓状况调查及干预研究

目的了解莒县中学生艾滋病防治知识知晓情况和行为干预效果。方法在莒县选择10所中学,运用结构式问卷对1834名初二和高二年级学生进行调查和健康教育行为干预。结果莒县中学生干预前艾滋病相关知识的总体知晓率为62.10%,城区（64.97%）高于乡镇（57.75%）（P〈0.01）;高二年级学生（66.56%）高于初二年级学生（57.34%）（P〈0.01）;男生（64.89%）高于女生（58.66%）（P〈0.01）。其中对传播途径、非传播途径和预防知识的知晓率分别为64.45%、55.78%和65.27%。获取知识途径的前3位依次为电视（76.83%）、网络（70.17%）、宣传材料（68.70%）。干预后中学生艾滋病相关知识的总体知晓率（76.29%）高于干预前（62.10%）（P〈0.01）。结论莒县中学生艾滋病相关知识知晓率偏低。相关部门应进一步加强对中学生艾滋病相关知识的健康教育,以初中生、女生和农村中学生为重点,加大艾滋病相关知识的宣传教育力度,提高中学生对艾滋病相关知识的了解。     

私立学校中学生吸烟行为及影响因素调查

私立学校中学生作为一个特殊的群体,有富裕的家庭环境和良好的学习环境,可接受先进的教学方式和外来文化,然而有关私立学校学生吸烟行为及其影响因素的研究,报道较少。为此,我们于2001年6月对武汉市8所私立学校中学生的吸烟行为和影响因素进行了现况调查。     

广东省某私立学校学生膳食营养调查

目的：了解全日制私立学校中学生的膳食结构和营养状况,探索一条可供推广的解决学生的营养问题的办法。方法：采用４日称重法对广东省一所全日制私立学校１３￣１８岁学生共８７３人进行营养调查。结果：该校中学生的每日平均热能、蛋白质、视黄醇当量、ＶＰＰ、ＶｉｔＣ的摄入量均达到或超过ＲＤＡ,但钙、铁、锌、铜、ＶｉｔＢ１不足。男生的身高与体重显著超过全国参考值（Ｐ〈０．０５）。女生除１３￣、１５￣岁组身高高于全国     

绵竹市中学生艾滋病知识调查分析

艾滋病 (ＡＩＤＳ)是一种高病死率的传染病 ,并以惊人的速度在全球范围内传播和蔓延 ,已成为较为严重的公共卫生问题和社会问题 ,目前尚无有效的治疗药物和预防疫苗 ,而感染者多为年轻人 ,因此 ,对青少年进行预防艾滋病的健康教育显得尤为重要。为了解中学生对艾滋病的知识情况     

汶川县中学生艾滋病知识态度调查

目的 了解汶川县中学生艾滋病相关知识及态度,为进一步开展青少年学生艾滋病健康教育工作提供科学依据.方法 采取整群随机抽样方法抽取汶川县2所中学初一至高三年级学生500名,进行艾滋病相关知识及态度的统一问卷调查,对调查结果进行描述性分析.结果 被调查中学生艾滋病基本知识总知晓率为43.2％,其中初中和高中学生对艾滋病基本知识的知晓率有统计学差异,男女学生的知晓率无统计学意义;对艾滋病态度正确率44.8％;获取艾滋病防治知识的途经从高到低依次是报刊杂志、广播电视、互联网、医务人员、老师、同学或朋友、家人.结论 汶川县中学生对艾滋病基本知识掌握不够全面,对艾滋病存在歧视、恐惧心理,应进一步加强中学生艾滋病防治知识的健康教育工作.     

1348名中学生艾滋病传播途径知识的知晓状况调查

目的了解嘉定区中学生艾滋病传播途径知识的知晓状况,给有关部门制定针对中学生的艾滋病知识宣传提供科学依据。方法采用整群抽样方法,抽取上海市嘉定区4所中学的高一年级全体学生进行问卷调查。结果总体艾滋病传播途径知识的知晓率为77.6%。10项艾滋病传播途径知识中,有78.4%的学生能答对8项及以上,能全部回答正确的只有11.3%。重点中学的学生艾滋病传播途径知识的知晓率高于非重点中学,且差异有统计学意义(χ2=10.365,P=0.001)。结论中学生对艾滋病传播途径仍不能全面地掌握,需对他们深入开展艾滋病传播途径知识的干预。     

曲阜市中学生艾滋病知识水平调查

的了解曲阜市中学生的艾滋病知识水平，为开展学校健康教育提供科学依据。方法对427名高一学生进行艾滋病知识和对艾滋病感染者的态度进行问卷调查。结果中学生了解艾滋病知识的途径不一，来自学校只占10．7％；艾滋病知识水平不高，不少学生不能正确对待艾滋病患者；问卷回答完全正确的男生为39．7％，女生为26．9％，男女生了解艾滋病知识差异有非常显著性（χ^2=7．85，P〈0．01）。结论学生有一定的艾滋病相关知识，但仍需要加强艾滋病健康教育。     

枞阳县农村居民对艾滋病知识认知状况的调查分析

目的了解农村居民对艾滋病知识的认知状况,为有关部门制定相关措施提供依据。方法采用分层整群抽样的方法,于2006年12月对安徽省枞阳县2764名农村居民的艾滋病相关知识知晓情况及获取相关知识的途径进行入户问卷调查。用率、比和χ^2检验进行统计分析。结果71.06%的居民听说过艾滋病,随年龄组增加,居民一般知识知晓率和艾滋病传播途径知晓率逐渐降低,各年龄组间知晓率有统计学意义（χ^2=638.03,P〈0.01;χ^2=919.65,P〈0.01）;随文化程度增加,居民一般知识知晓率和艾滋病传播途径知晓率逐渐增高,各年龄组间知晓率有统计学意义（χ^2=586.83,P〈0.01;χ^2=858.88,P〈0.01）。居民获取艾滋病相关知识的途径排在前三位的是电视、报刊、学校,所占比例分别为11.81%、9.78%、5.50%。结论有必要采用电视、报纸、学校等宣传形式,针对农村地区高年龄组居民、文化程度低的居民开展健康教育,以尽快提高农村居民艾滋病相关知识的知晓率。     

德阳市旌阳区中学生艾滋病防治知识认知现状调查

<正>中学生正处于性成熟阶段的特殊群体,文化层次比一般人群高,思想观念也较开放,他们具有青春期所特有的极其强烈的好奇心并愿意接受和尝试各种想法、观念和行为,其中包括一些与艾滋病感染相关的行为,如不安全的性行为和吸毒等。青年学生将对未来社会发展产生重大影响,因而在青年学生中开展艾滋病健康教育,让他们远离艾滋病意义重大。     

盐都区中学生艾滋病防治知识调查及干预效果评估

目的了解该区中学生艾滋病知识掌握情况以及实施干预后的改变情况,为学生艾滋病防治工作的开展提供线索。方法采用整群抽样方法在初、高中学校中抽取一所初中和一所高中二年级的全体在校学生。进行问卷调查后开展知识讲座,结束后使用相同问卷再调查,进行对比分析。结果中学生干预前后艾滋病传播途径知识知晓率分别为88.03%,94.02%。结论对中学生开展艾滋病相关的宣传教育活动能够有效提高群体知识知晓程度。     

大学生艾滋病认知状况及影响因素调查

以安徽农业大学为例,采用问卷方法,调查了在校大学生在艾滋病(AIDS)知识、态度、行为等方面的认知状况.对性别、年级、地区等变量进行了单变量和双变量的统计分析,得出了艾滋病知识获取途径单一化、非正规化,不同性别和地区的大学生在艾滋病认知上存在差异等的结论.     

大理州中学生艾滋病知识知晓率调查

云南省艾滋病流行形势日趋严重,截至2001年9月,全省艾滋病病毒感染者累计报告人数达9924例,艾滋病病人478例,因艾滋病死亡329人.据估计,目前实际感染人数已达5.8～6.2万人[1].大理地处滇西交通要道,疫情扩散也非常迅速,已由地区高发趋向全州扩散,感染者年龄最小15岁,最大48岁,主要分布于20～29岁年龄段(占90.3%).为保护青少年,对他们进行艾滋病知识教育势在必行.为此,大理医学院对大理州7个县、乡(镇)进行了艾滋病知识健康教育宣传活动,并对752例初中学生和732例高中生进行了艾滋病知识知晓率调查,目的是了解他们对艾滋病的认识情况,以便探讨对中学生进行艾滋病健康教育的重要性和方法,结果如下.     

忻州市中学生艾滋病知识态度调查

目的为了解忻州市中学生艾滋病知识、态度状况。方法随机抽取市级中学450名学生进行问卷调查。结果忻州市中学生的艾滋病知识水平较低（及格率为66.2%）,对艾滋病的3条主要传播途径的知晓率较高（达94.4%,96.0%,86.7%）,对非传播途径的知晓率较低,回答正确率最低仅为30.0%;对艾滋病患者态度上有较多的爱心,对性道德的态度令人担忧,对艾滋病的流行危机感不强,性知识的70%来源于大众媒体和同学朋友。结论应加强艾滋病知识、非传播途径、危机感及性道德的教育。     

中学生艾滋病防治健康教育状况调查

目的 了解陕西省商洛市艾滋病（AIDS）防治示范县初、高中学生AIDS防治知识知晓状况，为制定适合中学生的健康教育方法提供依据。方法 在商洛市选取全国艾滋病综合防治示范县—商南县、山阳县、镇安县的全日制中学生，按分层整群随机抽样的原则选取1211人参与本次小组访谈及问卷调查。结果 中学生艾滋病防治各项知识正答率：基本知识为80．06％，流行情况为74．35％，传播途径为69．36％，预防措施为66．47％，正确态度为81．36％。结论 虽然中学生对各项AIDS防治知识的正答率均在60％以上，但分布不均，且相当一部分人对于AIDS处于无知状态。提示应采取形式多样、途径各异的适合中学生特点的方式进行健康教育。