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相似文献
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1.
《医学伦理学》立体化教学模式的构建与实践   总被引:1,自引:1,他引:0  
《医学伦理学》课程传授的不仅是事实判断,更多的是价值判断,重在致力于培养学生良好的道德自律和批判性思维能力。为了达到这个目的,《医学伦理学》教学应该是全方位、多层次的教学。应该构建一个集网络课程教学、学生参与教学、医德情景剧表演、学术讲座为一体的立体化教学模式。  相似文献   

2.
医学伦理学是一门历史悠久而又年轻的科学,发展至今,医学伦理学已经出现了传统的医学伦理学与生命伦理学之分。人们习惯上把传统的医学沦理学称为狭义的医学伦理学,把生命伦理学称为广义的医学伦理学。生命伦理学把医务人员的道德观念从单方位引向全方位,也是传统医学伦理学历史的、逻辑的必然发展。由此可见,  相似文献   

3.
《中国医学伦理学》创刊以来,共刊发对传统历史文化、中国传统医学科学与医学伦理学关系研究文章150余篇。研究领域主要集中在传统医学科学和医学伦理学、传统文化和医学伦理学、近现代医学伦理学和中西医学伦理学的比较等几个方面。统计研究表明,传统医学伦理学研究取得了很大的进展。实现医学伦理学本土化、构建中国医学伦理学体系已经成为学界的共识。  相似文献   

4.
提高医学伦理学教育质量的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
医学伦理学教育在高等医学教育中越来越受到重视。但是,医学伦理学的教育还存在着一些问题。提高医学伦理学的教育质量必须解决如下问题。 一、明确医学伦理学的学科性质和任务 现代的医学伦理学已经发展到生命伦理学阶段。作为一名医务工作者不光要有善良的心,还必须具有道德判断的能力。医学是关心人的科学,医学伦理学是医学生知识结构必  相似文献   

5.
杜治政,男,1932年11月生,湖南长沙人,《医学与哲学》杂志主编,著名医学伦理学与医学哲学专家。1956年毕业于大连医学院(现大连医科大学),长期从事理论研究工作,获医学伦理学与生命伦理学终身成就奖。编著有《医学伦理学纲要》、《护理学新论》、《医学伦理学探新》、《社会主义医学伦理学教程》、《医学伦理学辞典》等;在国内外刊物发表论文300余篇。  相似文献   

6.
试论如何改进医学伦理学教学工作   总被引:6,自引:0,他引:6  
在医学科学技术迅速发展的今天 ,医疗实践中几乎处处涉及到医学伦理学问题 ,医学院校的医学伦理学教育不适应医学科学技术的发展 ,表现为在科学的人道主义伦理学教育中存在着一些问题。要改革医学伦理学教育 ,解决好医学伦理学教育中存在的问题 ,通过全方位的医学教育 ,提高医学生的伦理水平和伦理修养 ,培养合格的医科高级人才。1 医学院校在医学伦理学教育中存在的问题1 .1 缺乏科学系统的医学伦理学教材医学院校的学生目前使用的医学伦理学教材普遍比较空泛 ,缺乏科学性和系统性 ,由于教材不过关 ,医学伦理学课变成单调枯燥的说教课 ,…  相似文献   

7.
贺百期     
《中国医学伦理学》编辑部 :十七年来 ,《中国医学伦理学》杂志作为全国惟一一本医学伦理学的专科理论性期刊 ,紧密地结合实际 ,积极努力地传播医学伦理学的理论、原则、规范、准则 ,已经在中国的大地上踩出了 1 0 0个深深的脚印 ;长成为一棵枝叶繁盛 ,荫庇杏林的大树 ;是医学伦理学与生物医学临床实践紧密结合的生命伦理学理论园地 ,对于推动中国的医学伦理学发展建设 ,起到了重要的作用。《中国医学伦理学》杂志会越办越好。在医学伦理学理论与临床医学实践之间架好桥梁 ;在医学伦理学理论与广大医务人员之间架好桥梁。在医学科学技术的发…  相似文献   

8.
中国医学伦理学教育的改革设想   总被引:5,自引:1,他引:4  
通过对中国医学伦理学教学的现状和面临的问题进行了分析,提出了改革中国医学伦理学教学应从四个方面入手:1、改革医学伦理学教材内容,使教材内容适应医学伦理学的发展。2、改革医学伦理学教学体制,使伦理学教学穿叉于各医学学科,特别是临床学科。3、加强医学伦理学师资培养,从医学主干学科的专业教师中选拔教师进行培训,充实伦理学教师队伍。4、加强国际合作,以提高中国的伦理学教学水平,使之与国际接轨。  相似文献   

9.
第二军医大学医学伦理学教研团队以创新精神为指导,坚持理论研究的推进是医学伦理学学科创新发展的基础,实践路径的拓展是医学伦理学学科创新发展的支撑,人才队伍的培养是医学伦理学学科创新发展的关键,推动医学伦理学学科建设不断前行。  相似文献   

10.
12月12日,2010年广东省医学伦理学学术研讨会暨广东省医学会医学伦理学分会委员会议在广州医学院召开。会议由广东省医学伦理学研究中心、广东省医学会医学伦理学分会、广州市医学伦理学重点研究基地及广州医学院人文社会科学学  相似文献   

11.
《中国医学伦理学》2011,24(4):F0003-F0003
为全面、系统、深刻、科学地总结和展示中国医学伦理学和生命伦理学研究30年来取得的成就,扩大医学伦理学和生命伦理学的影响力,由《中国医学伦理学》杂志编辑部、中华医学会医学伦理学分会、中国自然辩证法学会生命伦理学专业委员会等单位发起举办的庆祝中国医学伦理学暨生命伦理学研究30周年并中国生命伦理学发展研讨会大会定于2011年10月16—17日(10月15日报到)在西安东方大酒店召开。  相似文献   

12.
王彩霞 《中国医学伦理学》2011,24(3):287-287,306
《中国医学伦理学》杂志为医学伦理学、生命伦理学发展,为改善医德医风、和谐医患关系等做出了贡献,为医学伦理学工作者成长成才提供了平台。在现代医学高技术化而人文精神尚显不足的当前,更需医学伦理学发挥作用,以使医学人文精神回归,使医学科学技术能够真正造福人类。  相似文献   

13.
医学伦理学是一门研究医务人员职业道德以及在医学领域内有关伦理道德问题的科学,它既是伦理学的分支,又是医学科学与社会科学交叉的边缘学科。中外医学伦理道德观念源远流长,有着悠久的历史。当代医学伦理学研究进入了一个更加广阔而深入的领域,对医学实践活动和医学科学发展乃至人类社会生活有着深刻的影响。当代国外医学伦理学研究概况两千多年前,古希腊的《希波克拉底誓词》,是记载最早、影响最深的医学伦理道德论著。在此之后的古典医学伦理学文献,有《迈蒙尼提斯祷文》和《胡弗兰德医箴》等。1803年英国的托马斯·波茨瓦尔(Thomas·pecivol)编著出版了《医学伦理学》一书,使医学伦理学逐渐形成一门专门的学科。现在国外医学伦理学研究十分活  相似文献   

14.
浅议医院学科建设中医学伦理学决策   总被引:2,自引:1,他引:1  
根据医学伦理学基本内涵,探讨了医学伦理学在医院学科建设中的意义及现代学科建设中存在的医学伦理学问题,提出了学科建设中医学伦理学决策思考,认为在学科建设中应注意把握医学伦理学原则、规范,并应加强伦理道德培育。  相似文献   

15.
在医学科学飞速发展的今天 ,医疗新技术不断涌现 ,医疗实践中几乎处处涉及到医学伦理学问题 ,要解决好这些问题 ,必须对医务工作者进行全面系统的医学伦理学教育 ,必须使医学生———未来的医生在校期间就能够全面系统地学习医学伦理学知识。要达到这一目的 ,就需要改革医学伦理学教育 ,克服医学伦理学教育中存在的问题 ,使医学伦理学教育适应医学发展的需要。1 改革医学伦理学教学方法目前医学伦理学教学一般采用的都是填鸭式教学方法 ,老师满堂灌 ,学生被动地听 ,不能充分调动学生的学习积极性和主动性 ,教学效果不理想。要提高医学伦理…  相似文献   

16.
为提高医学伦理学的教学效果 ,我们将角色互换法应用于医学伦理学案例教学。实践表明 :角色互换法可提高学生学习医学伦理学的兴趣 ,加深学生对医学伦理学理论的理解和记忆  相似文献   

17.
伍天章 《中国医学伦理学》2011,24(6):712-716,719
在庆祝中国医学伦理学与生命伦理学研究30周年之际,回顾并展望广东省医学伦理学研究中心、广州医学院医学伦理学和生命伦理学的发展历程,其主要经验是:提高认识,把医学伦理学作为重点课程、学科来建设;建立研究机构进行专题研究与学术交流,举办骨干培训班;关注热点问题,开展生命伦理学研究。  相似文献   

18.
完成本科医学教育的毕业生应该具备卫生保健的伦理学原则以及医学界的法律责任.医学伦理学在医学生的成才教育中具有相当重要的地位和作用.本文比较了我国与美国和英国医学院校医学伦理学的教学目标和教学内容.认为英美医学伦理学的教学重点集中在临床伦理学方面,我国的伦理学教学内容也应重点放在临床实际伦理学问题的讨论和研究上.建议加强医学伦理学研究队伍的建设,发展和吸收临床教师加入到医学伦理学教学活动中,增加临床伦理学案例教学的讨论,以不断提高医学伦理学教学的质量.  相似文献   

19.
医学伦理学教学目标和内容的比较与思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
吕力 《医学教育》2002,(4):46-48
完成本科医学教育的毕业生应该具备卫生保健的伦理学原则以及医学界的法律责任。医学伦理学在医学生的成才教育中具有相当重要的地位和作用。本文比较了我国与美国和英国医学院校医学伦理学的教学目标和教学内容。认为英美医学伦理学的教学重点集中在临床伦理学方面,我国的伦理学教学内容也应重点放在临床实际伦理学问题的讨论和研究上。建议加强医学伦理学研究队伍的建设,发展和吸收临床教师加入到医学伦理学教学活动中,增加临床伦理学案例教学的讨论,以不断提高医学伦理学教学的质量。  相似文献   

20.
以教学内容改革为突破口加强教材建设   总被引:4,自引:3,他引:1  
如何建设具有中国特色医学伦理学教材体系 ,是当今医学伦理学教学亟待解决的重要问题 ,现将我们 10年来在医学伦理学教学实践过程中以教学内容改革为突破口 ,加强医学伦理学教材建设的成果予以总结。1 编写《医学伦理学》教材的紧迫性教学内容改革是教学改革的一项重要任务 ,而教材改革与建设既是教学内容改革的前提与基础 ,又是教学内容改革的重点和难点。 80年代以来 ,我国高等和中等医药院校和医疗卫生部门陆续开设了《医学伦理学》课程 ,从事医学伦理学教育与研究工作者先后编写了许多版本的医学伦理学教材 ,这些教材的出现 ,对于医学…  相似文献   

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