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相似文献
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1.
目的探讨电话回访对穿透性角膜移植术后患者用药依从性及二次移植手术率的影响。方法选取2017年1—12月在我院行穿透性角膜移植手术的患者85例,随机分成对照组(43例)和观察组(42例),对照组患者给予常规出院指导,观察组在对照组的基础上实施电话回访,重点关注患者用药、康复指导、按时复诊情况。结果两组患者出院6个月用药依从性比较,观察组明显高于对照组(P0.05);两组患者术后6个月、1年、2年二次移植手术率比较,观察组均低于对照组。结论对穿透性角膜移植术后患者实施电话回访,能够提高患者用药依从性,降低二次移植手术率。  相似文献   

2.
目的探讨电话回访在下肢深静脉血栓出院患者中的应用效果。方法选取2013年2月~2014年12月在本院血管外科确诊为深静脉血栓出院患者86例,按照随机数字表法分为观察组43例,对照组43例;对照组在出院前接受系统的出院健康教育指导,观察组在常规出院健康教育指导的基础上,于出院1周后进行电话跟踪随访,电话回访频率为第1个月1次/周,第2个月后1次/月。比较两组治疗依从性及并发症发生率。结果观察组的治疗依从性明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05),并发症发生率低于对照组(P0.05)。结论电话随访可以提高患者依从性,减少并发症的发生,提高患者的生活质量。  相似文献   

3.
目的对本院住院结核病患者建档回访前后患者出院后用药依从性提升的效果进行对比研究,为结核病患者提供延伸护理服务寻找科学的依据和方法。方法随机抽取本院结核病住院患者100名,分为观察组和对照组。观察组患者建档,于患者出院后定期回访指导用药,样本50例;对照组患者不建档,于患者出院后1个月内回访1次,样本50例。观察对照组与观察组患者出院后用药依从性的情况。结果对照组与观察组的患者出院后用药依从性情况存在显著差异(P0.05)。结论基层医院结核病患者建档回访对患者出院后用药依从性提升具有有效的促进作用。  相似文献   

4.
目的 探讨电话回访护理干预对初治肺结核患者出院后遵医行为的影响.方法 将初治肺结核出院患者200例按随机数字表法分为观察组和对照组,每组100例.2组均实施常规出院指导,建立回访登记表(姓名、性别、年龄、联系电话、出院日期及化疗方案及诊断)及制定回访记录表(回访日期、复查、服药、饮食、休息及活动、心理状况及规则完成疗程情况等).观察组在常规出院指导的基础上进行电话回访护理干预,每月回访1次,回访时间为6个月;对照组在常规出院指导的基础上6个月后进行一次电话回访.6个月后对2组遵医行为及规则完成疗程情况进行比较.结果 观察组遵医行为(按时复查、规则服药、合理饮食、合理休息及活动、心理状况良好)明显高于对照组(均P<0.05).观察组规则完成疗程率为96.0%,对照组规则完成疗程率为64.0%,2组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 电话回访护理干预提高了初治肺结核患者的遵医行为,增强了患者自我护理能力,同时也提高患者对护理工作的满意度.  相似文献   

5.
目的:通过回访对肺结核患者进行自我管理教育及指导,观察其对患者服药依从性的影响。方法:将我科2011年1~12月出院肺结核患者400例按出院顺序分为观察组和对照组各200例。对照组按常规进行出院指导,观察组在常规出院指导的基础上进行随访管理教育及护理干预,干预时间6个月,比较两组患者服药依从性。结果:观察组患者遵医嘱服药情况明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。结论:回访式自我管理教育能提高患者服药依从性。  相似文献   

6.
目的:探讨电话回访及健康指导对下肢静脉曲张手术治疗后患者生活质量的影响。方法:将100例患者随机分为观察组和对照组各50例,两组均行大隐静脉高位结扎剥脱加曲张静脉经皮腔内激光闭合术。病房建立出院患者回访登记表,向患者提供病区电话、主治医师电话以便于咨询,并由责任护士定期通过电话与患者沟通。对照组实施常规健康教育和出院指导,常规出院回访2次,其中出院3~5 d回访1次,隔1~2周后再回访1次。观察组除实施常规健康教育和出院指导外,于患者出院第1个月每周1次电话随访,第2个月每半个月1次,3个月后每月1次,半年后每2个月1次,共回访2年,并配合发放宣传手册、开展集中讲座等加强对患者的健康教育。结果:两组患者对治疗和护理均满意(P>0.05);两组患者术后疼痛程度、并发症发生率、对生活的影响比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:电话回访及健康指导加强了患者对下肢静脉曲张基本知识的认识,提高了遵医行为,降低了并发症发生率,提高了生活质量。  相似文献   

7.
何文婷 《当代护士》2017,(11):104-106
目的探讨随访干预对葡萄膜炎患者出院后激素药服用依从性的影响。方法选取2016年1月~12月本科收治的葡萄膜炎患者60例,随机分为对照组30例,干预组30例。对照组进行常规健康宣教及出院护理健康教育,干预组在此基础上为其制定个体化的激素药服药执行方案,给予强化健康宣教及出院后电话回访指导。采用Morisky问卷调查两组患者出院后1个月激素服药依从性情况,比较两组干预前后服用激素药依从性变化。结果干预组出院后1个月激素服药依从性均好于对照组(P<0.05),两组比较差异有统计学意义。结论强化健康宣教及电话回访指导可提高患者对患病知识及激素规范用药认知,提高其激素药服药依从性,减少疾病复发,改善患者预后。  相似文献   

8.
目的:探讨电话回访对妇科手术出院患者健康教育的影响.方法:将妇科手术出院患者86例随机分为观察组56例.对照组30例.对照组给予常规的出院指导,观察组在此基础上加用电话回访.结果:观察组患者的依从性及复诊率明显高于对照组(P<0.05),100%患者满意电话回访的形式和内容.结论:护理电话回访有利于提高患者的依从性、满意度及复诊率,缩短护患之间的距离,提高医院的经济效益与社会效益.  相似文献   

9.
张娴  倪飞  徐晓春 《护理学报》2010,17(10):71-72
目的探讨不同的出院后健康教育指导方法对心房颤动患者接受抗凝治疗依从性的影响。方法2006年1月—2008年7月期间,将409例慢性房颤患者依照不同的健康教育指导形式分为4组,对照组103例在出院时对患者进行常规的口服华法林抗凝治疗健康教育,电话指导组98例在对照组基础上予每周电话回访1~2次,书面指导组96例在对照组基础上予每月寄送2次宣传教育手册,综合组112例同时给予书面指导及电话指导的健康教育。12个月后对所有患者进行回访调查其依从性。结果4组慢性房颤患者出院后抗凝治疗依从性比较,差异有统计学意义(P〈0.05),采用综合方法进行健康教育指导的患者,其依从率明显高于其他3组。结论将电话回访和书面指导综合的健康教育指导方式用于慢性房颤患者出院后抗凝治疗可获得最佳的依从性,具有积极、广泛的推广意义。  相似文献   

10.
目的 通过电话回访式护理干预提高老年复治肺结核患者治疗的依从性,提高治愈率.方法 将106例老年复治肺结核患者随机分为试验组54例和对照组52例,试验组给予全程护理干预,对照组给予一般性出院指导.21个月的疗程结束后,对两组患者进行遵医行为、痰菌转阴情况、病灶吸收情况调查.结果 试验组患者服药依从性、痰菌转阴率、病灶吸收情况好于对照组(P<0.05).结论 电话回访式护理干预可以提高老年复治肺结核患者的治疗依从性,提高患者的治愈率.  相似文献   

11.
目的探讨电话随访在肺结核出院患者健康教育中的应用效果。方法按随机数字表法将2009年1-6月绍兴市第六人民医院收住院的120例肺结核患者分为观察组和对照组各60例,观察组在出院后进行每周1次的电话随访,了解患者出院后恢复情况、遵医情况,并进行针对性健康指导;对照组患者出院后进行常规门诊随访。疗程结束时以问卷调查的方法评估出院随访的效果。结果问卷调查显示,观察组患者对肺结核相关知识掌握程度、治疗依从性与对照组患者的差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论对出院患者进行电话随访可提高患者的治疗依从性。  相似文献   

12.
目的:探讨电话回访对慢性乙型肝炎患者核苷类似物抗病毒治疗依从性的影响。方法:将100例慢性乙型肝炎抗病毒治疗患者随机分为对照组和观察组各50例,对照组给予常规护理和治疗指导;观察组在此基础上建立门诊回访档案,于患者出院后第2天启动门诊电话回访机制。出院2年后统计两组抗病毒治疗的依从性及有效性。结果:干预后观察组规律用药、定期复查和随访,肝功能正常及DNA转阴人数显著高于对照组(P0.01)。结论:电话回访能有效促进慢性乙型肝炎患者进行自我管理,提高患者抗病毒治疗的依从性,保证治疗的连续性和有效性。  相似文献   

13.
将在我院行经皮冠状动脉支架植入术的210例冠心病患者随机分为两组,开展电话回访健康教育105例患者为观察组,未开展电话回访的105例患者为对照组.对照组出院时给予常规健康教育,观察组在常规健康教育的基础上出院后由专职护士每月1次电话回访健康教育,比较两组患者治疗依从性.结果观察组在正确服药率、健康生活方式保持率、按时复诊率、主动咨询率方面均明显优于对照组(P均<0.01).表明电话回访健康教育能帮助患者提高治疗依从性,使患者更好地进行自我保健,自觉避免或减少冠心病的不利因素,提高了患者的生存质量.  相似文献   

14.
目的 观察电话回访式健康指导对冠心病合并高血压患者血压的影响.方法 将178例确诊为冠心病且合并有高血压患者随机分为对照组和实验组,每组89例.两组患者在住院期间给予一般健康教育,出院指导,实验组每月1次电话回访式健康指导,出院后第1、3、6、12个月通过随访了解患者血压水平和康复计划执行情况.结果 第6个月和第12个月,实验组患者收缩压和舒张压均明显低于对照组(均P<0.05),药物知识知晓率、并发症知识知晓率、服药依从性、坚持合理饮食、坚持锻炼时间均高于或长于对照组(均P<0.05).结论 电话回访式健康指导是一种简便、高效的医疗服务措施,能有效控制患者血压,提高患者生存质量.  相似文献   

15.
目的:通过对出院的脑卒中患者进行电话回访式健康教育,以观察其遵医行为及治疗依从性,旨在减少脑卒中致残及再发,提高患者生活质量。方法:将单号出院脑卒中患者112例作为观察组,双号出院脑卒中患者96例作为对照组。对照组患者只做出院指导,观察组患者在出院指导的基础上进行电话回访式健康教育指导,4周后比较两组患者对疾病基本知识了解程度、遵医行为及治疗依从性。结果:进行电话回访式健康教育的观察组患者对疾病基本知识了解程度和遵医行为及治疗依从性较对照组明显提高(P〈0.05)。结论:在脑卒中患者管理中应用电话回访式健康教育,效果明显,患者对疾病基本知识了解增多,能提高患者的遵医行为及治疗依从性,提高患者的生活质量。  相似文献   

16.
目的:探讨电话回访对急性心肌梗死(AMI)支架植入术患者遵医行为的影响.方法:对196例植入支架的AMI患者进行电话回访观察,将2007年1~12月86例患者作为对照组,术后进行常规健康教育和出院指导.将2008年1~12月110例患者作为观察组,术后在常规健康教育和出院指导的基础上,由护士每月1次电话回访对患者进行健康教育和用药监督指导.观察1年内两组患者的遵医行为和并发症的发生情况.结果:观察组在遵医用药、遵医复查、饮食疗法、烟酒控制、情绪控制、运动疗法等遵医行为明显优于对照组(P<0.01).结论:对AMI支架植入术患者进行有效的电话回访,能发挥家庭及社会的支持作用,可提高其遵医行为.  相似文献   

17.
电话回访式健康教育对糖尿病足患者疗效的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
沈晗 《中华护理教育》2011,8(12):563-564
目的探讨电话回访式健康教育对糖尿病足患者健康行为和疗效的影响。方法将68例糖尿病足出院患者分成两组,观察组34例采用电话回访方式进行用药方法、饮食调护、自我监测能力、自我护理等方面的教育,对照组34例不予电话回访。6个月后对观察组和对照组进行健康行为和糖尿病足病变疗效评估。结果 6个月后,观察组用药依从性、饮食调护、自我监测能力和自我护理能力等健康行为优于对照组(P<0.05);糖尿病足病变疗效明显优于对照组(P<0.05)。结论电话回访式健康教育可促进糖尿病患者健康行为,提高其足病变疗效。  相似文献   

18.
目的探讨出院电话随访对肺结核患者服药依从性的影响效果。方法选取2015年11月~12月结核科94例肺结核患者,采用便利抽样法分为随访组和对照组,各47例。对照组接受医院病房常规护理、出院指导及常规门诊随访,随访组患者在对照组基础上分别于出院后1月、3月、6月和9月进行电话随访,每次随访结束后,使用Morisky服药依从量表对两组患者进行服药依从性问卷调查。结果随访组患者出院第1个月、3个月、6个月和9个月的服药依从率均明显高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论出院电话随访对提高肺结核患者的服药依从性有明显效果,值得推广。  相似文献   

19.
目的探讨延伸护理对初治肺结核患者化疗依从性及效果的影响。方法选择2012年6月至2013年12月住院初治肺结核患者120例作为对照组,2014年1月至2015年3月住院初治肺结核110例作为观察组,对照组出院时给予常规指导,门诊建卡,在门诊医生处接受常规门诊;观察组除在门诊处接受常规诊疗外,还接受系统出院后延伸护理,比较两组患者化疗依从性,治疗效果及护理满意度。结果对每组患者出院以后观察1年,观察组每例患者实施随访(家庭访视、电话回访、短信等)18~36次,1年后观察组口服化疗药物依从性好所占比例为95.83%,治疗总有效率为95.00%,护理满意度为98.33%,高于对照组的83.64%、82.73%、87.50%,差异有统计学意义(P0.05)。结论将延伸护理应用于初治肺结核患者中,能够改变患者对初治肺结核的认知,强化患者对化疗依从性的重要性和必要性的认识,有效提高治疗水平,同时也提高了护理满意度,值得临床应用。  相似文献   

20.
目的:探讨电话回访式健康教育对精神分裂症出院患者的影响。方法:将300例康复期精神分裂症出院患者随机分为对照组和观察组各150例,观察组给予定期电话回访式健康教育,对照组给予常规随访,比较两组出院1年后服药依从性及疾病复发情况。结果:观察组服药依从性高于对照组(P<0.05),疾病复发率低于对照组(P<0.05)。结论:电话回访式健康教育可有效提高精神分裂症出院患者的治疗依从性,降低疾病复发率。  相似文献   

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