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脊髓损伤患者的出院指导 总被引:2,自引:1,他引:1
医院健康教育是贯穿于从病人人院到出院的各个阶段,出院指导是健康教育的一项重要内容,也是病人出院后护理的继续。脊髓损伤患者经过系统的临床治疗及手术恢复脊髓稳定性后,便出院回家休养。我们自1996年1月~1998年10月对30例脊髓损伤患者进行有效的出院指导,收到良好的效果。现报告如下。 相似文献
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目的 调查脊髓损伤患者出院准备度和出院指导质量现状,进行相关性分析,并分析脊髓损伤患者出院准备度的影响因素.方法 采用便利抽样方法,选取某三级甲等医院脊柱外科住院的115例脊髓损伤患者作为调查对象,采用一般资料及疾病相关资料调查表、出院准备度量表和出院指导质量量表进行调查,采用独立样本t检验单因素方差分析、双因素关联分析及多元线性回归分析.结果 脊髓损伤患者出院准备度量表总分为(60.39±22.12)分;出院指导质量量表总分为(183.46±37.93)分;出院准备度量表总分与出院指导质量量表总分双变量关联分析显示,r=0.479,P<0.05;多元线性回归分析结果显示,出院指导质量、年龄、文化程度、上肢肌力、病程、合并疾病及自理能力是脊髓损伤患者出院准备度的影响因素(P<0.05).结论 脊髓损伤患者出院准备度处于较低水平,与出院指导质量呈正相关,受多种因素影响. 相似文献
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董玉秀 《中国组织工程研究与临床康复》2002,6(10):1516-1516
自1998年以来,对15例脊髓损伤患者进行康复护理,取得满意效果。1对象与方法本组脊髓损伤患者15例,均为男性,年龄23~47岁,颈椎以上不完全脊髓损伤者2例,胸椎脊髓损伤者5例,腰椎脊髓损伤者8例。方法:(1)预防并发症的发生,特别是对早期脊髓损伤的患者尤为重要,①预防呼吸系统的感染,要保持病室清洁,空气新鲜、流通,注意保暖,防止患者着凉。②预防泌尿系统感染;如导尿时防止尿道黏膜的损伤,防止因操作不严格引起继发感染等,注意会阴部清洁,嘱患者多饮水等。③预防压疮的发生,保持床铺的清洁干燥,无皱折… 相似文献
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2003年7月-2008年5月,我们对32例脊髓损伤并截瘫患者在常规护理的基础上进行系统化出院指导,效果满意。现报告如下。 相似文献
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2003年7月~2008年5月,我们对32例脊髓损伤并截瘫患者在常规护理的基础上进行系统化出院指导,效果满意.现报告如下. 相似文献
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脊髓损伤患者社区康复训练指导 总被引:1,自引:1,他引:1
随着社会的发展 ,工伤、交通事故、运动损伤等日见增多 ,这些外伤和某些非外伤性脊髓病变如横贯性脊髓炎、肿瘤和血管意外 ,以及骨质增生对脊髓的压迫等 ,均可引起脊髓损伤 ,导致肢体功能障碍 (包括四肢瘫、截瘫 ) ,造成患者的重度残疾 ,并产生心理障碍 ,影响其生活自理 ,而且给家庭、社会带来负担。康复治疗的目的 ,就是最大限度地提高患者的残存功能 ,使其尽可能生活自理 ,改善心理状态 ,回归社会。1脊髓损伤及其合并症、并发症1.1临床表现 严重的脊柱外伤可发生在任一方向 ,并造成脊椎骨折或脱位 (或两者同时存在 ) ,或造成脊椎骨的错位… 相似文献
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对20例脊髓肿瘤术后存在不同程度感觉、运动或括约肌障碍的患者及其家属进行家庭护理指导,收到了良好的效果。 相似文献
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总结31例脊髓损伤患者实施居家康复指导的体会。认为重点是心理指导、功能锻炼指导、皮肤护理指导、排便指导及膀胱功能训练指导。干预16周后31例患者并发症发生率明显下降。 相似文献
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对20例脊髓肿瘤术后存在不同程度感觉、运动或括约肌障碍的患者及其家属进行家庭护理指导,收到了良好的效果。 相似文献
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2001年7月~2005年6月,我院实施肝移植9例,出院时予以详细指导,效果满意。现报告如下。1临床资料本组9例,男8例,女1例,38~62岁。术后十二指肠球部穿孔1例,因经济困难用免疫抑制剂代替品造成死亡1例,其余均存活良好。2出院指导2.1监测生命体征测体温1次/d,排斥反应早期表现为:发热、寒战、周身不适或头痛,此时应每4h测1次。如果体温超过38℃持续1d以上,必须与医生联系,不得自行用药。教会患者血压、脉搏的测量方法并告诉其正常范围,一旦出现异常及时与医生联系。2.2养成良好卫生习惯饭前便后洗手,勤洗澡,每周1~2次,勤换内衣,剪短指甲,保持床单… 相似文献
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霍霞 《实用诊断与治疗杂志》2001,15(4):241-242
我科 1999年 4月~ 2 0 0 0年 2月 ,对 138例糖尿病患者进行正确的出院指导 ,经随访其中 12 9例恢复较理想 ,9例再次复发。糖尿病再次复发率明显降低。现报道如下。1 临床资料本组 138例男 82例 ,女 5 6例 ;年龄 2 8~ 81岁 ;病程 <10a 94例 ,>10a 44例 ;首次发病者 119例 ,二次或多次复发者 19例。2 出院指导2 1 一般指导 根据患者的不同年龄、病情、文化层次、体质、性格、爱好等采用计划性和问答式分别与其交谈 ,指出他们在疾病恢复中应注意的问题 ,尽可能满足他们的需求与要求 ,帮助其树立无菌观念 ,学会胰岛素的正确保管及应用 … 相似文献