护理干预对妊娠糖尿病患者血糖控制及妊娠结局的影响

目的:探讨护理干预对妊娠糖尿病患者血糖控制及妊娠结果的影响。方法:自愿接受我院护理部门进行生活方式干预的120例妊娠糖尿病患者作为观察组,另取我院之前收治的120例妊娠糖尿病患者作为对照组。对照组采取常规的饮食调节,观察组给予个性化的饮食管理及运动计划管理。比较两组孕妇血糖控制情况。结果:观察组孕妇血糖得到有效控制者109例(90.8%),对照组孕妇血糖得到有效控制者82例(68.3%),两组比较差异有统计学意义(P<0.05);产前检查结果显示观察组FPG、HbAl c平均水平跟对照组比较差异有统计学意义(P<0.05);对产妇的影响看,对照组的妊娠期高血压综合征、早产、胎膜早破发生率均明显高于观察组,差异有统计学意义(P<0.05);从新生儿围产期并发症看,观察组共发生11例次,对照组共发生46例次,观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:有效地护理干预在妊娠糖尿病患者血糖控制方面具有积极的意义,孕妇孕期血糖趋于稳定,同时能够提高产妇的妊娠质量及健康新生儿的比例。     

妊娠期糖尿病高危孕妇基于跨理论模型的护理干预

目的 探讨妊娠期糖尿病高危孕妇基于跨理论模型的护理干预效果.方法 将产科门诊行产检的88例妊娠期糖尿病高危孕妇按照产检时间段入组,对照组和干预组各44例.对照组实行常规护理干预,干预组在常规护理干预基础上实施基于跨理论模型的护理干预.比较两组孕妇妊娠期糖尿病发病率、糖耐量试验血糖水平、妊娠期糖尿病自我管理能力以及自我效...     

妊娠期糖尿病孕妇线上线下结构化健康教育研究

目的探讨线上线下结构化教育对妊娠期糖尿病孕妇妊娠结局的影响。方法将100例妊娠期糖尿病孕妇按时间段分为对照组和干预组各50例。对照组给予常规孕期健康教育;干预组由多学科团队实施线上线下分层结构化健康教育。结果入院时干预组空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白值改善程度显著优于对照组,干预后干预组自我护理能力提高程度显著高于对照组,剖宫产率、新生儿低血糖发生率显著低于对照组(P0.05,P0.01)。结论对妊娠期糖尿病孕妇实施线上线下结构化健康教育,在控制血糖、提高自我护理能力及改善妊娠结局方面效果优于常规教育。     

专科护士实践模式对妊娠期糖尿病孕妇妊娠结局的影响

目的探讨专科护士实践模式的可行性及其对妊娠期糖尿病孕妇妊娠结局的影响。方法将577例妊娠期糖尿病孕妇按时间段分为对照组323例,干预组254例。对照组在常规产检时接受血糖管理,干预组在常规产检的基础上,采用妊娠期糖尿病专科护士实践模式对其进行全程管理。比较两组妊娠结局。结果干预组胰岛素使用率,患者入院次数和住院时间显著少于或短于对照组(均P0.01)。两组孕妇的分娩孕周、分娩方式、整个孕期体质量增长比较,差异无统计学意义(均P0.05)。在新生儿方面,新生儿出生时体质量、巨大儿、新生儿低血糖发生率结局指标比较,差异无统计学意义(均P0.05)。结论妊娠期糖尿病专科护士实践模式可行;通过该模式可降低胰岛素使用率,减少入院次数和住院天数,从而可减少医疗开支。     

妊娠期糖尿病血糖控制分析与妊娠结局的临床研究

目的：研究妊娠期糖尿病血糖控制对妊娠结局的影响。方法2011年1月~2013年6月期间,选取75例经相关治疗血糖控制在正常范围内的妊娠期糖尿病孕妇作为研究组,选取未进行血糖控制或血糖控制不理想的75例孕妇作为对照组,同时选取健康孕妇75例,回顾性分析3组孕妇的临床资料,比较妊娠结局。结果研究组75例孕妇中,8例出现妊娠期高血压症、3例出现酮症、5例出现羊水过多、7例出现胎膜早破、3例出现产后出血、7例出现感染,并发症发生情况与健康组相比无显著差异,但明显低于对照组。结论妊娠期糖尿病可导致妊娠期高血压、羊水过多、胎儿窘迫、新生儿窒息等多种并发症,通过加强对妊娠期糖尿病血糖控制,可以明显降低母婴并发症的发生,对于改善妊娠结局具有重要意义。     

“互联网+”目标管理模式在妊娠期糖尿病孕妇的应用

目的探讨"互联网+"目标管理模式在妊娠期糖尿病(GDM)孕妇中的应用效果。方法将90例GDM孕妇按照诊断时间分为观察组和对照组各45例,对照组接受门诊常规产前检查指导和管理,观察组在对照组基础上采用"互联网+"高危妊娠管理平台实施目标管理。结果干预后观察组孕妇空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白、体质量控制效果、自我管理能力显著优于对照组(P0.05,P0.01);观察组剖宫产、羊水过多、胎膜早破、巨大儿发生率、产后2 h出血量显著低于对照组(P0.05,P0.01)。结论 "互联网+"目标管理模式有利于提高GDM孕妇自我管理依从性,促进其健康行为改变,有效控制血糖、体质量,减少妊娠并发症。     

基于都哈理论营养干预在妊娠期糖尿病产妇中的应用

目的分析妊娠期糖尿病产妇实施基于都哈理论营养干预对其妊娠结局的影响。方法将140例妊娠期糖尿病产妇作为按接诊时间分为对照组69例,研究组71例。对照组实施传统护理干预;研究组在传统护理基础上实施基于都哈理论营养干预。比较两组分娩前血糖、体重指数及新生儿结局。结果入组时及分娩前两组体重指数比较,差异无统计学意义;分娩前研究组空腹血糖水平显著低于对照组、新生儿的妊娠结局优于对照组(均P 0. 05)。结论都哈理论营养干预应用于妊娠期糖尿病产妇,能改善产妇和新生儿的妊娠结局。     

142例妊娠期糖尿病的相关性分析

目的:探讨妊娠期糖尿病对母耍的影响及治疗的有效性.方法:对在本院住院分娩的糖尿病孕妇142例(研究组)和142例正常妊娠孕扫(对照组)的临床资料进行回顾性分析,对两姐孕妇的妊娠结局、妊娠并发症及新生儿蛄局进行比较.结果:妊娠期糖尿病孕妇羊水过多、巨大儿、胎儿窘迫,妊娠高血压疾病、胎膜早破,胎儿畸形,早产及剖宫产率均高于正常组.差异均有显著性意义,治疗不满意GDM患者母体并发症、围产儿并发症的发生率均高于治疗满意GDM患者(P<0.05),结论;妊娠期糖尿病是影响孕妇及围生儿结局,导致母婴严重并发症的重要因素,正确处理妊娠期糖尿病可以改善母耍预后,减少并发症.     

妊娠期糖尿病孕妇赋能教育的实践

目的探讨赋能教育用于妊娠期糖尿病(GDM)孕妇的效果。方法将163例妊娠期糖尿病孕妇按照住院时间分为对照组89例和观察组74例。对照组进行常规的产前检查和健康教育,观察组在此基础上接受赋能教育课程。结果观察组孕期BMI下降≥6的比例,剖宫产、新生儿低血糖、巨大儿和新生儿窒息发生率显著低于对照组,而满意度显著高于对照组(P0.05,P0.01)。结论赋能教育有利于提高妊娠期糖尿病孕妇体质量管理效果,改善母婴妊娠结局,提高妊娠期糖尿病孕妇的满意度,从而促进母婴健康。     

新生儿出生异常与围生期相关因素分析

目的 了解新生儿出生异常的相关因素,提高新生儿出生质量.方法 回顾性分析671例孕妇及其新生儿资料.结果 产妇受教育程度、孕周、产检次数、新生儿体重,孕期并发胎膜早破、糖尿病和妊高征对新生儿异常发生率有统计学意义(均P<0.01).结论 需针时上述高危因素进行针对性干预,以促进优生优育.