对教室灯光照明合理布局的研究

良好的教室照明,合理的灯光布局,能保护学生视力使其精力集中,提高学习成绩。为改善照明条件,探索最佳照明水平,试选用了析因设计方法,对教室灯光照明的合理布局进行了研究,现将结果报告如下。     

教室照明质量对学生视力影响研究

目的研究不同的教室照明质量对学生视力的影响。方法采用无频闪照明电器、蝠翼式配光荧光灯具、三基色光源对教室照明进行改造,提高了桌面照度、降低灯光频闪和眩光,并在教室照明改造前后,分别对学生进行视力测试与观察评价。结果在良好的教室照明条件下,学生的视力不良率、新发病率明显比对照教室的低。结论改善教室照明质量,对保护学生视力,预防近视的发生与发展将起积极作用。     

大学校舍人工照明调查报告

良好的照明、合理的灯光布局能保护学生的视力，使其集中精力，提高学习成绩，为此我们对本校不同类型，不同规格的教室、阅览室和学生宿舍进行了人工照明情况的调查。1调查方法1．1采用上海险峰电影机械厂生产的Q2－C2型缩微照度计。1．2每晚19．30～21．00在学生晚自修时间进行测定。1．3测定教室四角桌面和灯下桌面用度，灯悬挂高度等。2刃查结果选择测定教室16个，阅览室3个和宿舍8个。2．l16个教室有9个照度在1501X以上，合格率为56．35％。有13个教室用度均匀系数小于0．5，不合格率为sl．25％。2．28个学生宿舍服度均在15011以下，…     

改进教室灯光照明对保护学生视力的效果观察

为了保护学生视力,预防近视,我们在积极向学生宣传用眼卫生,鼓励学生参加体育锻练的同时,重点抓了全校教室、阅览室灯光照明的改进.现将有关改进方法等情况报导如下: 1 照明改进方法: 1.1 教室黑板照明灯:选用上海灯具研究所设计的BYG5—1黑板照明灯,用40w荧光灯管     

教室灯光改造对四年级小学生的视力影响研究

目的 分析提高教室灯光改造对小学生视力的影响,为儿童青少年视力不良干预提供科学依据。 方法 2017年3月采用整群随机抽样的方法抽取北京市某小学四年级12个班级的共291名学生,通过5 m标准对数视力表检测学生视力水平。选择干预和对照班级各6个,对干预教室进行灯光改造,对照教室灯光不变。通过t检验、χ²检验分析不同教室照明条件下的光环境对学生视力的影响。结果 进行教室灯光改造后教室的课桌面(301.79 lx vs. 547.00 lx)、黑板面的照度均有所提升(329.89 lx vs. 603.18 lx)),且差异均有统计学意义(P<0.01)。所有学生视力在4个月后都有所下降,但是进行灯光改造教室的学生视力水平下降幅度较小(-0.02±0.15 vs. -0.06±0.18,t=-2.122,P=0.035),且视力下降的学生较少(13.29% vs. 22.30%,χ²＝4.023,P=0.045)。 结论 教室灯光改造能够影响四年级学生视力。提升教室照明条件,改善教室光环境有利于延缓学生视力水平的下降,控制学生视力不良的发生。     

广州市白云区中小学校教室灯光改造前后教室照明情况比较

目的 对2015-2021年广州市白云区中小学校教室灯光改造前后的照明情况对比评价,为通过照明改造提高学生视力提供参考。方法 通过查阅2015-2021年广州市白云区中小学校监测数据库,调取311所小学、中学学校共1 550间的教室照明数据,对灯光改造前后各项教室照明指标(课桌面照度、课桌面照度均匀度、黑板面照度、黑板面照度均匀度、照度合格率)进行比较。结果 2015-2021年教室课桌面照度及均匀度、黑版面照度及均匀度比较差异均有统计学意义(H值分别为457.098、99.844、721.807、262.256,P均<0.001)。2015-2021年教室课桌面照度合格率从22.9%提高至88.7%,黑板面照度合格率从1.5%提高至69.0%。但改造后黑板面照度均匀度中位数仍不达标[0.70(0.58,0.87)],合格率仅为40.2%。与城镇比较,改造后乡村地区学校教室课桌面照度高(Z=-3.476,P=0.001),黑板面照度均匀度高(Z=-3.426,P=0.001)。与民办学校比较,改造后公办学校课桌面照度低(Z=-4.560,P<0.001),课桌面照度均匀度高...     

江苏理工大学人工照明情况调查

良好的照明．合理的灯光布局能保护学生视力，为此．我们对本校不同类型，不同规格的教室、阅览室和学生宿舍进行了人工照明调查。1方法采用上海险峰电影机械厂生产的Q2－C2型缩微照度计和量尺，排除自然光线，于每晚19：30～21：00时在学生晚自修时间内测定教室四角桌面和灯下桌面几个不同的照度，同时了解灯具的类别、功率、数量、新旧程度，悬挂高度等。2结果共测定教室、阅览室、学生宿舍60间，现抽出教室16间，阅览室3间，宿舍8间进行分析。16间教室中有9间符合要求，照度在150Lx县以上，合格率为56．35％，有13间教室照度均匀系数小…     

吉林省城市中小学校教室照明现况

<正>学校是学生学习和进行各种活动的主要场所,教室照明环境是影响学生视力水平的重要因素[1]。2011年5月,国家开始实施《中小学校教室采光和照明卫生标准》(GB 7793-2010),新标准提高了学生课桌面和黑板照度,并与国际标准相一致[2]。然而,各地的研究报道表明中小学校教室照明达标情况并不乐观[3-6]。为此,本研究于2012年5—6月对吉林省中小学校教室的照明状况进行抽样调查,为进一步制定改善教室照明环境策略提供理论依据。     

西安市中等专业学校教室人工照明卫生学调查

教室的采光条件是对学生视觉功能和学习效率有直接影响的主要因素之一,在冬季阴雨天和导、晚自习时人工照明尤其重要。通过对西安市32所中等专科学校教室灯光布置情况的调查,旨在找出存在的问题,并提出解决方案。1调查方法及资料来源1994年12月5～30日,我们对西安市内对所和外县1所中等专业学校每校随机抽取～间教室共32间教室进行了采光情况调查,并与我国中、小学校教室采光和照明卫生标准GB7793－87对照,做出分析。2调查结果教室桌面照度的大小取决于灯具的种类、功率、数量及墙壁、天棚的颜色等。照度的均匀度与灯的数量、灯具形…     

吉林省中小学教室采光照明对学生近视的影响

目的 了解吉林省中小学生的近视现状与中小学的教室采光照明情况,分析不同学校类型和城乡分类下学生近视和教室采光照明的差异以及教室采光照明对学生近视的影响。方法 选取吉林省12个市、管委会、县的125所学校,47 175名学生进行调查,使用SPSS 25.0软件进行描述性分析和χ²检验。结果 不同学校类型和城乡类别在学生近视率上的差异均有统计学意义(χ²=7 382.6,P<0.001),部分教室采光照明指标的差异在变量分类上具有统计学意义(χ²=378.3,P<0.001),且教室采光照明指标的合格间数会对该校学生的近视率有显著影响。结论 应当改善中小学教室的采光照明情况,从而降低学生的近视率。     

城乡学生夜自习人工照明情况调查

教室的照明度是影响学生视觉功能与学习效率的重要因素，我站于1990年2、3月份对城区二所中学60个教室和农村六所中学共57个教室进行学生夜自习人工照明情况调查，现将调查结果报告如下：1调查方法选择学生集体自习的教室，在学生正常自习期间进行，于每日晚7：30～9：30点钟进行，测定方法及卫生标准严格按照（GB5700－85）及（GB7793-87）的要求进行。在测定的同时还重点了解灯具类别、数量、安装排列、灯桌距情况，测定仪器使用校正合格的JD型照度计。2测定结果2．1教室桌面照度：城校桌面照度最高132（LX）、最低44（LX）、乡校最高…     

13所中小学校教室照明环境的调查

１３所中小学校教室照明环境的调查刘汉强１金国贤２曹丽艳１刘汉伟３学校教室的照明光线是构成学生视觉卫生的环境因素，对教室照明状况的调查对于保护中小学生视力有重要意义。现将１３所中小学校１３６个教室照明情况调查结果报告如下。对象与方法（１）调查对象：于１...     

一起腊样芽胞杆菌致学生食物中毒的调查

1998年6月14日，钦州市港区中学发生一起在校学生进食黑凉粉而引起69人食物中毒事件，现报道如下。1基本情况1998年6月14日晚7时左右，钦州市港区中学103名学生在晚自修课前购买塑料杯包装的黑凉粉食用，晚8时左右，开始有学生出现恶心、头晕、呕吐、腹痛等急性症状，至次日晨2时，先后69人因出现类似症状而就诊，其中16人住院治疗，53人由校医就地观察治疗。所有病人用氯霉素、四环索和对症治疗后，1天痊愈。2调查结果患病学生有共同进食史，且均是晚饭后自修课前在学校小卖部购买某食品厂生产的塑料杯包装黑凉粉食用。进食学生103人中有69…     

教室照明质量的评价与改进(摘要)

作者结合我国实际情况探讨了充分利用电力,提高教室照明质量的可能性。首先根据国内外照明实践积累的丰富经验和研究室内照明评价方法取得的最新成果建立了综合评价教室照明质量的计算程序,通过计算分析找到教室照明现存的主要问题,进而提出适用的灯具设计及优选照明布置方案。最后,通过实验室及现场实验对建议做了验证。     

金华县农村学校教室采光照明状况调查

为了摸清农村学校教室采光、照明情况,改善学生学习环境,于1994～1995年对金华县91个教室采光照明的状况及影响因素进行了调查分析,报告如下:1 调查对象与内容对全县18所乡镇所在地中小学校91个教室,调查建筑、自然采光和人工照明,按《中小学校建筑设计规范》中的有关标准评价。     

学生夜自修人工照明情况调查报告

为保护学生视力,预防近视,提高学生夜自修学习能力。我站近年来曾对淮安县中学、前进中学、淮城中学、车桥中学及分散在家的学生夜自修人工照明情况进行了调查。现将调查情况报告如下: 一、调查方法为统一调查方法,本次照度测定是在学生正常自修期间进行,时间在每日19:30～21:30进行测定。学校教室选择学生集体自修的教室,测定教室四角桌面和灯下桌面五个点测定照度。每个学生夜自修桌面照明状况则取桌面四角和灯下五个点进行测定。在测定的同时还重点了解灯具类别、功率、数量、悬挂高度,     

中小学生视力及教室采光照明调查分析

为保护学生视力,探讨教室采光照明条件对视力影响的变化规律,查明影响视力减退的主要原因。以制定出防治措施。于1994年10～11月对本县两处中学两处小学1800名学生视力和77间教室采光照明情况进行了调查,现将结果报告如上:     

高效节能灯的照明效果测试

学校教室照明灯具大多数是40wX6支荧光灯．在不增加照明设施的前提下．如何提高照明效果。我们于1990年12月26日对高效节能灯（南京电器照明器材厂生产）进行了照明效果测试．1测试条件选芜湖八中一个教室，教室面积59.86m2，玻地比1：8，单测采光，在不改变原有灯光布局的基础上，安装荧光灯和高效节能灯进行比较．灯的排列：讲台与前排之间1盏，其余5盏威梅花型排列．气象条件是全阴夭，上午9点和晚间7点，对自然照应、荧光灯和高效节能灯照度分别测试，每次测9点（3X3）．使用上海险峰电影机械厂生产EF－t型照应计．2测试效果2．三白天…     

银川市中小学教室光采照明情况调查分析

<正> 教室是儿童少年学习的主要场所,学生在校大部分时间是在教室中度过的,因此,教室建筑卫生的状况。对学生的身体健康和学习效率,产生重要的影响。为了解我市中、小学校教室采光照明情况及所存在的问题,为今后开展学校卫     

儿少卫生

980431 教室采光照明对学生视力的影响/宋俊生…//中国学校卫生.-1996,17(5).-355 于1995年对开滦矿务局20所小学校的学生进行了视力检查,并对小学教室进行了采光照明监测。教室桌面照度达到标准的为23.75％,不合格的占76.25％;桌面上的采光系数达标的占1/3,不合格占2/3。采光照明合格教室的学生的视力低下患病率(4.21％)明显低于采光照明不合格教室的学生的视力低下率(13.17％)。图0表1参0 (子丰)