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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
正《中国中医药报》2017年9月25日讯:2017年9月21日,教育部、财政部、国家发展改革委发布《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》。北京中医药大学、天津中医药大学等6所中医药院校入选"双一流"建设高校名单,6所中医药院校以及2所非中医药院校的11个中医药相关学科入选"双一流"建设学科名单。入选"双一流"建设高校名单的中医药院校为:北京中医药大学、天津中医药大学、上海中医药大学、南京中医药大学、广州中医药大学和成都中医药大学。入选"双一流"建设学科名单的中医药相关学科为:北京中医药  相似文献   

2.
张小虎 《新中医》2016,48(2):247-248
正近年来,本校在"建设广东省高水平大学"、"建设国内一流,国际知名的中医药院校"精神的号召下,越来越多的留学生来本校获取学士、硕士、博士学位,国际化教学趋势日趋明显,极大地提高了本校在国内外的声誉。在此背景下,2010年4月开始,本校在全国同类中医药院校中率先开设《黄帝内经》全英教学,授课对象为针推专业全英班以及本校在美国、英国等国开设的博士班等,学生反响强烈,学习效果良好。但因种种原因,《黄帝内经》全英教学课程的建设却相  相似文献   

3.
建设高素质的教师队伍始终是高等中医药院校的重要任务。教师队伍建设必须注重师德建设,对于青年教师而言尤为重要。文章对中医药高等院校青年教师师德建设的意义和内涵,以及建设路径进行探讨,以期为中医药院校青年教师师德建设提供参考。  相似文献   

4.
康瑛  李佳恒 《中医药管理杂志》2011,19(12):1128-1129
文章密切结合高等中医药院校青年教师队伍的现状,针对青年教师的特点,通过对"培养机制"的几点认识,进一步明确青年教师培养长效机制的目的与实施形式;提出对建立青年教师培养制度体系的设想,即建立目标导向机制、激励机制、评价机制、保障机制等,来加强对青年教师的培养。  相似文献   

5.
在"双一流"背景下,通过对高等中医药内涵式发展意义和发展机遇的分析,提出高等中医药院校内涵式发展改革的策略。结合实践,提出"学科集群建设、社会服务能力提升建设和多样化人才培养模式改革"3种实现路径,以期对高等中医药院校推动"双一流"建设有所启发。  相似文献   

6.
提高中医药教育整体水平。建立以中医药课程为主线、先中后西的中医药类专业课程体系,增设中医疫病课程。支持中医药院校加强中医药传统文化功底深厚、热爱中医的优秀学生选拔培养。强化中医思维培养和中医临床技能培训,并作为学生学业评价主要内容。加强"双一流"建设对中医药院校和学科的支持。布局建设100个左右中医药类一流本科专业建设点。推进高职中医药类高水平专业群建设。强化高校附属医院中医临床教学职能。  相似文献   

7.
教学质量文化建设是确保高等中医药院校教学改革效果、人才培养质量的精神内核。青年教师是教学改革、人才培养的关键性力量,探讨培养什么样的青年教师、怎样培养青年教师是高等中医药院校师资队伍建设的关键。当前,中医药院校青年教师发展存在教学质量文化强调不足、教师能力解构针对性不足、教师能力规范培训不足等问题。江西中医药大学通过培育教学质量文化、健全教师发展质量标准、开展教师规范化培养等措施,探索青年教师发展路径,并取得了比较显著的成效。  相似文献   

8.
目前国内中医药院校在中医药对外教育、国际科技合作、对外临床医疗和文化推广等方面取得了瞩目成就,但也存在国际化意识薄弱、合作层次有待提高、管理体制有待优化等问题。为此,应从提升对国际化重要性的认识、提高来华留学生教育质量、大力开展中医药国际科研合作、规范合作办学及加强内涵建设等方面推进我国高等中医药院校对外交流与合作。  相似文献   

9.
中医药是“一带一路”战略重要的文化载体,也是中国文化传播的有效途径,我国以“一带一路”为契机,大力推动中医药走向世界,培养具有国际视野的中医药复合型人才是推动中医药“走出去”的重要基石。当今中医药国际化面临巨大挑战,如何加强中医药国际化复合型人才培养是新时代中医药高等教育的重要选题,中医药院校在其中承担重任,中医药院校中医药国际化教育暴露出来的问题亟待解决。本文通过SWOT分析法,研究“一带一路”背景下中医药院校复合型人才培养的优势、劣势、机遇、挑战,旨在完善中医药院校复合型人才培养模式,培养合格人才,为中医药国际化传播建好桥梁。  相似文献   

10.
"双一流"建设是我国高等教育发展战略的重点顶层设计,是新时期高等教育面对国际化,全球化人才培养要求的重大举措。随着"双一流"建设政策的推进与高校学科之间竞争日趋激烈,我国高等中医药院校护理学科的发展面临着学科定位不明确,规范与标准不完善,科研人才匮乏的挑战。为了提高护理专业人才的培养水平,必须坚持中医护理学科的特色,加强规范标准的制定,注重学科人才的引进与梯队整合。  相似文献   

11.
中医药院校"双一流"学科建设要求培养一流的中医药人才,而一流的中医药人才应具备较强的学习能力、判断能力、沟通能力,并树立文化自信。中国民族音乐与中医同属中国传统文化瑰宝,在培养一流中医药人才方面具有独特优势。为了满足"双一流"学科建设的需要,上海中医药大学在民乐教育领域做了诸多前期探索,力图找出一条具有中医药院校特色的艺术教育之路。  相似文献   

12.
一流师资是高校培养一流人才,推进"双一流"建设,提升核心竞争力的战略性资源。针对当前中医药院校不同程度存在的教师教书育人情怀淡化、职业能力不全面、管理评价体制僵化、队伍内生动力弱化等问题,云南中医药大学通过强化师德养成与考评监督,打造特色师资文化,坚定教师教书育人初心;坚持教师发展整体观,提升教学能力和科研能力;实招硬招加大人才引进,壮大队伍;完善评价机制,表彰先进,激发队伍活力,以日趋一流的师资提升人才培养质量。  相似文献   

13.
为适应中医针灸发展与国际化的需要,提高针灸核心竞争力,彰显中医药软实力,以《中医药科学研究发展纲要(2006~2020年)》为指导,根据国家中医药管理局"十二五"总体发展规划,对建立国家级针灸临床实用技术应用与发展基地进行前瞻性的软科学研究。国家级针灸基地建设坚持以加强针灸临床病种研究为主体,强化针灸临床科研规范和高水平中医针灸临床科研人才队伍培养为两翼,走"一体两翼"基地业务建设模式,集医疗、科研、国际培训、国际交流为一身,形成全国一流的针灸临床中心。  相似文献   

14.
随着"一带一路"战略的实施,中医药的国际影响力不断提高,中医药高等院校大学英语教学改革势在必行。本文阐述了中医药高等院校大学英语"校本化"教学改革的设计思路,提出了建立"校本化"教学模式、编写"校本化"教材、开设"校本化"课程、建立"校本化"教学团队的内容,以期深入领会和贯彻习近平总书记对中医药工作的重要指导思想,紧密结合中医药高等院校大学英语教学实践工作,确保高等中医药院校大学英语教学顺利实施和良性发展,从而为"一带一路"建设培养国际化的中医药人才。  相似文献   

15.
高等中医药院校国际教育模式及发展对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
祖强 《中医药管理杂志》2009,17(12):1123-1124
为了规范培养国际化的中医药人才,推动我国中医药教育国际化,促进高等中医药院校国际合作教育的可持续发展,并进一步指导国际教育的实践工作,文章对高等中医院校国际教育模式及发展对策进行了初步探讨。  相似文献   

16.
一带一路建设,迫切需要推动中医药海外创新发展。然而现阶段我国中医药在参与国际化进程中仍面临巨大挑战,如存在国际营销管理滞后、文化差异、研发创新不足等原因,导致中医药国际化市场定位模糊、品牌认知度不高、国际影响力低。基于此,从伯克认同理论视角出发,探讨"一带一路"背景下中医药国际化的认同问题,提出中医药在体验、情感、文化上国际认同的实现途径,构建政府营销、行业营销、企业营销"三位一体"的整合营销战略框架和基于STP营销工具的国际营销创新策略,对提升中医药的国际认知度和影响力,实现中医药全面走向国际影响深远。  相似文献   

17.
随着中医药的国际化发展,高等中医药院校的医学英语课程在促进中西方医学交流与传播、弘扬中医药理论和文化、推动中医药国际化进程等方面起到愈发重要的作用.基于2020年2月至6月辽宁中医药大学面向355名本科生开展的医学英语线上教学实践,探讨以"课程思政"和"两性一度"为引领,依托超星泛雅平台的医学英语线上教学平台建设、教学...  相似文献   

18.
"建设世界一流大学和一流学科"是党中央、国务院在新的历史时期做出的重大战略决策,是推动我国高等教育事业发展的又一项国家工程,是我国高等教育发展史上的又一个阶段式里程碑。统筹推进"双一流"建设对中医药高等院校而言,吹响了中医药传统文化积蓄力量冲向国际的"集结号"。全球经济一体化时代,以大局意识和全球视野来考量社会发展对中医药高等教育的需求和影响,全面总结,认真梳理,深化改革,逐渐摸索出符合我国国情的现代中医药高等院校的治理框架和发展道路。在"双一流"建设的道路上,中医药高等院校要坚持文化传承、先进理念、依法治校、民主管理,加强科学研究、汇聚行业精英、培养创新人才,规划优势发展学科,打造一定数量国内领先、国际前列的高水平学科,推动高校跻身世界一流大学之列,为经济社会发展提供有力支撑,增强中医药国际影响力。  相似文献   

19.
杨静  刘铜华 《中医教育》2010,29(6):70-72
借鉴新加坡南洋理工大学成功发展经验,即追求"务实"是南大发展的精髓,时刻面向国际化是促进南大迅速做强的捷径,凝聚"一流师资"是南大跨越式发展的动力;提出发展中医药特色型大学的启示和建议:突出特色,追求卓越,国际接轨,一流师资,注重务实.  相似文献   

20.
近年来,中医药国际化日益成为中医药发展的必然趋势,国家"一带一路"倡议的实施,为中医药国际化发展带来了机遇和挑战。从"一带一路"倡议规划的内涵及产生背景谈起,探讨在新的历史时期、新的战略框架下,中医药国际化的发展思路和现状,以及"一带一路"倡议为中医药文化事业、中医药人才、中医药国际合作和海外发展等带来的契机,为中医药走向世界、造福全人类提供理论参考。  相似文献   

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