医学信息专业在校生专业认知现状与问题调查

为了解医学信息专业在校生专业认知现状及其存在的问题,预设调查问卷,抽样调查山东省3家医学院校的374名医学信息类专业在校生.结果显示医学院校信息类专业在校生对专业认知度极低,专业教育效果差,课程设置不被学生认可,教师教学水平受到质疑,对在校学习努力度有负性影响,亟待改进.     

医学院校信息管理与信息系统专业课程体系设计

对医学院校信息管理与信息系统专业发展、培养目标和课程体系构成进行探讨,结合医院信息化建设对人才需求的特点,以市场需求为导向,提出了特色化的医学信息管理与信息系统专业培养目标及课程体系设置方案.     

关于医学院校生物技术专业建设和人才培养的思考

本文论述了生物技术专业建设在医学院校中的意义和对医学科学发展的深刻影响,并就医学生物技术专业建设和人才培养提出了建议.     

关于医学院校生物技术专业建设和人才培养的思考

本文论述了生物技术专业建设在医学院校中的意义和对医学科学发展的深刻影响,并就医学生物技术专业建设和人才培养提出了建议。     

医学信息管理与信息系统专业师资建设探究

专业师资力量薄弱是当前医学院校信息管理与信息系统专业所面临的主要问题.介绍医学信息管理与信息系统专业教师应具备的素质以及该专业师资队伍现状,提出师资队伍建设的做法以及提高其队伍质量的主要措施,包括设立高效的教学管理机制、加强教学科研工作等.     

信息管理与信息系统专业课程体系的研究与探索

文章在对我国医学院校信息管理与信息系统（医学信息方向）专业的课程体系现状进行研究的基础上，着重分析了CISC2005报告，结合济宁医学院信息管理与信息系统（医学信息方向）专业建设的实践，提出了基于“平台＋课程群”的系统化课程体系思路，并对信息管理与信息系统专业的课程体系进行了优化和整合，信息管理和信息技术并重，突出多学科交叉融合。     

高等医学院校网络学科导航建设研究

介绍高等医学院校网络学科导航建设的现状,分析其建设的必要性,指出建设中存在的问题,并提出改进建议,包括统一资源分类和描述的标准、及时准确地收集医学信息、重视读者跟踪反馈、提高资源建设人员的专业水平等方面。     

新医科背景下医学院校大数据专业人才培养实践与启示

介绍医学院校数据科学与大数据技术专业、大数据管理与应用专业的人才培养现状,从课程设计、师资力量、实践教学、就业前景等方面分析医学院校大数据相关专业人才培养特点,针对医学信息专业群教育提出建议。     

医学院校图书馆文献信息资源建设影响因素分析与对策

通过对当前影响医学院校图书馆文献信息资源建设的正、负面因素的剖析,提出网络环境下．通过采取调整实体馆藏建设、加强虚拟馆藏建设、提高医学文献信息资源共享网络保障等有效措施,切实做好医学院校图书馆文献信息资源建设。     

公共事业管理中医学与信息管理方向专业实习带教的探讨

目前，各大医学院校为了迎合医院的信息化建设，开设了新的专业：医学信息管理，其教学模式、方法以及学生知识结构的培养等许多方面尚处于探索阶段。针对该专业学生的实习带教也缺乏可借鉴的经验。我院今年接收右江民族医学院该专业学生实习，针对医学信息管理的专业特点、培养目标以厦学生的知识结构，结合实习带教体会，时医学信息管理专业学生实习带教的目的、内容、形式及管理等方面进行探讨，为推动医学信息管理专业人才的培养提供参考。     

医学信息人才职业规划与职业发展研究

阐述职业规划和职业发展内涵和医学信息人才职业岗位需求,分析我国高校医学信息人才职业规划与职业发展现状及存在的问题,提出医学信息人才职业规划与职业发展若干策略。     

国内医学院校情报学硕士培养现状

简要介绍了我国医学情报学专业发展历程,从培养医学情报学硕士的高校及其研究方向、培养方案分析了医学情报学硕士培养现状,并对3所高校的培养方案进行对比,针对存在的问题提出几点建议。     

浅谈医学信息学教育的体系建设

随着医学信息学的发展，急需医学信息学教育体系的建设，满足医疗卫生岗位人才的需求。探讨医学信息学的定位及其发展方向，提出构建医学信息学课程体系的思路及人才培养等问题，以更好服务于医疗卫生信息化建设。     

中文医学信息学类专业书籍评述

利用文献计量学方法对中文医学信息学类专业书籍进行定量评述。我国医学信息学学术著作出版集中在新世纪10年,作者主要是高等院校的专业教师,这些著作主要适用于大学生做学习教科书;但同类书籍重复出版率高、被引用率低,缺乏原始创新性著作。研究结果对了解我国医学信息学的发展过程和发展规律,进一步深入开展医学信息学领域的科学研究有一定参考意义。     

中医药院校非计算机专业研究生医药信息学相关课程教学探索

通过对中医药院校非计算机专业研究生现状分析,结合自身教学实践,从教学内容选取、教学活动开展、教学模式设置等方面,对中医药院校研究生医药信息学相关课程教学进行探索并提出教学实施方案.     

加强临床医学生医学信息学教育的思考

阐述了我国临床医学生医学信息学教育的现状,从社会发展的要求、国际医学教育要求,对加强临床医学生医学信息学教育的必要性进行了讨论,并针对临床医学专业医学信息学课程的开设,提出了几点改革的建议。     

试论开设长学制医学信息学专业

针对目前我国医学信息学专业学历教育的现状和存在的不足,认为开设长学制医学信息学专业对医学信息学学科发展和解决社会对高层次医学信息学人才的需求具有重要价值,同时对开设长学制医学信息学专业的意义进行详细阐述。     

医疗服务向健康服务转型背景下的我国健康信息学研究

阐述医疗服务向健康服务转型的涵义及具体表现,简要分析医学信息学和健康信息学内涵、关系、研究现状,探讨面向健康中国建设目标的我国健康信息学学科建设目标、要求、发展路径等,为健康信息学学科建设与发展提供参考。     

德国医学信息学研究现状

医学信息学自产生以来,其内涵在不断发展完善,在不同的国家和地区具有不同的研究方向和侧重点.从权威协会、研究机构、研究平台、专业期刊和文献发表情况几方面初步总结并分析德国医学信息学研究现状,以期对我国医学信息学事业的发展起到交流和借鉴作用.     

浅谈医学院校数字校园建设规划与实施

数字校园建设得到了国内外教育领域的广泛关注,是国内高校信息化建设的主要任务和目标,本文从国内医学院校信息化建设的基础上,提出医学院校数字校园建设规划与实施原则,以期为医学院校数字校园建设提供有益的参考。