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相似文献
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1.
目的 探索健康素养、授权能力对初诊2型糖尿病患者自我管理能力的影响,为开展糖尿病人的自我管理干预提供理论依据。方法 采用方便抽样的方法,运用自拟问卷、慢性病患者健康素养量表、糖尿病授权中文简化量表、中文版糖尿病自我管理量表对687名初诊2型糖尿病患者进行调查。采用多元线性回归模型分析健康素养、授权能力对初诊2型糖尿病患者自我管理能力的影响,并采用Bootstrap法对健康素养、授权能力及自我管理能力间的中介效应进行检验。结果 初诊2型糖尿病患者健康素养得分为(69.93±23.30)分,授权能力得分为(3.02±0.96)分,自我管理得分为(24.34±12.40)分。健康素养、授权能力和自我管理得分三个变量,两两之间呈正相关。多元线性回归结果显示,健康素养、授权能力与婚姻状况是自我管理能力的影响因素。授权能力在健康素养对自我管理的影响中发挥着部分中介效应的作用,中介效应占比10.51%。结论 在糖尿病患者的健康管理工作中,应重视提高初诊2型糖尿病患者的健康素养,授权能力和自我管理能力。  相似文献   

2.
糖尿病是慢性疾病 ,其治疗是一个长期过程 ,需要病人主动参与治疗和护理。近年来 ,一些学者认为 ,糖尿病的自我管理可被认为是所有糖尿病管理的基础。本研究旨在通过对糖尿病患者实施教育培训 ,提高其对疾病的认识水平 ,从而改善自我管理能力。1对象与方法1.1对象随机选择符合WHO诊断标准 ,初诊时间超过半年的住院糖尿病患者50例为受试对象。男23例 ,女28例 ,年龄14~17岁 ;受试者职业 :干部18例 ,工人及职员12例 ,农民13例 ,学生7例 ;文化程度 :大专以上11例 ,高中及中专8例 ,初中及小学27例 ,文盲4例。1.…  相似文献   

3.
糖尿病是一种常见的内分泌代谢性疾病,也是一种自控性疾病,糖尿病自我管理教育是糖尿病治疗中的一个重要部分,2003年9月-2005年9月我们对98例糖尿病患者随机进行程序化健康教育与一般健康宣教的对照性研究,结果如下。[第一段]  相似文献   

4.
目的探讨同伴教育对社区2型糖尿病患者自我管理的影响。方法选择2011年8月—2012年7月治疗的160例2型糖尿病患者,随机分为实验组和对照组各80例,两组均采用社区综合干预,实验组在此基础上同时接受同伴教育,干预结束后2周对患者进行糖尿病相关知识、自我管理能力、血糖控制情况进行问卷调查,并进行比较。计数资料采用χ2检验,计量资料采用t检验,P<0.05为差异有统计学意义。结果实施同伴教育后,实验组的自我管理能力、遵医行为、糖尿病相关知识掌握情况均优于对照组(P<0.05),实验组清晨空腹血糖、糖化血红蛋白值显著低于对照组(P<0.05)。结论在社区管理的糖尿病患者中同时实施同伴教育,患者糖尿病知识增加,自我管理能力提高,能有效控制血糖和提高生活质量。  相似文献   

5.
目的通过健康教育干预,提高糖尿病患者自我管理能力。方法对228例糖尿病患者采用集体教育结合个体辅导的健康教育方法,并对其接受教育前后的血糖、血脂及体质量指数进行比较。结果经健康教育干预后,糖尿病患者自我管理能力有所提高,血糖、血脂及体质量指数较教育前降低,差异具有统计学意义(均P〈0.05)。结论健康教育可提高糖尿病患者自我管理能力,以及提高治疗效果。  相似文献   

6.
目的:探讨社区2型糖尿病患者健康素养现状及影响因素。方法:选取2019年12月—2020年12月上海市浦东新区塘桥社区卫生服务中心收治的2型糖尿病患者628例,采用糖尿病健康素养表对其健康素养进行分析,并采用多因素logistic回归分析健康素养的影响因素。结果:2型糖尿病患者健康素养得分平均为(151.06±47.55)分。单因素分析:不同文化程度、家庭收入及共同居住人口数患者健康素养得分比较,差异有统计学意义(F/t值分别为28.832、12.214、2.494,P值均<0.05);logistic回归分析显示,文化程度、家庭收入是社区2型糖尿病患者健康素养的主要影响因素(χ2值分别为10.127、4.729,P值均<0.05)。结论:2型糖尿病患者存在健康素养低的现象。患者文化程度越低、家庭收入越低,健康素养得分越低,对患者进行有针对性的干预是提高2型糖尿病患者健康素养的重要途径。  相似文献   

7.
近年来,随着社会的进步和发展,糖尿病的患病率逐年增加。糖尿病是一种慢性终身性疾病,患者长期的治疗措施必须由自己实施。据国际糖尿病研究所(IDI)2003年报告,全世界现有糖尿病患者约1.94亿例,预计到2030年患者数将增加1倍,达到3.7亿例,且患病率与年龄、体重显著相关,60岁以上人群中有5%为糖尿病病人。此外,在糖尿病人群中,由于血糖控制不理想,冠心病、缺血性或出血性脑血管疾病、失明及肢端坏疽等严重并发症的发病率较非糖尿病人群多2~3倍或更多。全面有效地控制糖尿病的发展需要合理的治疗措施,更需要患者和广大居民拥有健康的知识  相似文献   

8.
目的探讨自我管理小组健康教育模式对社区老年2型糖尿病患者生活质量的影响。方法选取我院2017年1月至2019年1月收治的老年2型糖尿病患者90例,随机均分为两组。对照组接受常规健康知识教育,观察组接受自我管理小组健康教育模式,对比两组的自我管理行为及护理前后的生活质量评分。结果观察组的自我管理行为评分均高于对照组(P<0.05)。护理后,两组的PF、GH、RP、SF、RE、VT、MH评分高于护理前,且观察组的PF、GH、RP、SF、RE、VT、MH评分均高于对照组(P均<0.05)。结论自我管理小组健康教育模式可有效改善社区老年2型糖尿病患者的自我管理行为,保持血糖稳定,控制病情进展,提高其生活质量,值得临床推广。  相似文献   

9.
银川市社区2型糖尿病患者自我管理现状调查   总被引:3,自引:0,他引:3  
张惠英  刘桂珠 《现代预防医学》2005,32(12):1696-1697
目的:探讨银川社区2型糖尿病患者自我现状及其与患者血糖、文化、病程问的关系。方法:采用2型糖尿病患者自我管理量表对社区糖尿病患者进行问卷调查。结果(1)患者自我管理的平均得分指标为66.93%,整体情况较差,以足部护理得分指标最低51.79%。(2)得分较高的患者其血糖控制也较理想。(3)随着患者文化水平的提高其得分也在增加。(4)随着患者病程的增加其得分也在增加。结论:2型糖尿病患者自我管理能力整体较差,尤其是足部管理有待改善。而患者自我管理能力又受文化水平、病程的影响。因此,应对不同个体,不同病程的患者进行不同形式、不同内容的健康教育。  相似文献   

10.
目的:探讨临床路径健康教育模式对糖尿病患者自我管理能力的效果。方法将59例糖尿病患者,随机分为实验组和对照组,对照组30例糖尿病患者给予常规健康教育,实验组29例给予临床路径健康教育模式,采用自制自我管理问卷和护理工作满意度问卷,比较两组患者自我管理能力得分和护理工作满意度得分。结果实验组自我管理问卷得分与对护理工作满意度得分显著高于对照组,差异有统计学意义( P<0.01)。结论临床路径健康教育模式有利于提高糖尿病患者自我管理能力。  相似文献   

11.
对糖尿病病人进行健康教育的效果评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:使病人认识和了解自身的疾病情况,发挥患者的主观能动性,并从中了解健康教育对糖尿病治疗效果的作用。方法:2000年收治无并发症糖尿病患者130例,为教育组;1999年收治无并发症糖尿病患者132例为对照组。对教育组进行健康教育,教育方法采用多样化,如讲座、放糖尿病科普录像等;教育内容主要为糖尿病的基本知识、饮食控制、运动和自我监测尿糖等。2组在药物相同的条件下进行比较。结果:2入院时平均血糖无差异,但空腹血糖降至7.2mmol/L以下的天数和住院天数均有显著差异。结论:健康教育对糖尿病的治疗有重要作用。  相似文献   

12.
目的动态监测2型糖尿病(T2DM)患者血糖漂移的细节及波动趋势,为合理的治疗方案提供临床依据。方法采用动态血糖监测系统(CGMS)对160例T2DM患者进行连续72h的血糖监测。结果CGMS所测的血糖与血浆血糖值及指端血糖值均呈显著正相关(r=0.90,r=0.89,P值均〈0.01),24小时平均血糖值与HbA1c呈显著正相关(r=0.87,P〈0.01)。患者1天中血糖较高的时间段为早、中、晚餐后1~2h,尤其是早餐后2h最高。上午6时~11时是血糖高峰最集中(64.5%)的时间段,而在凌晨1时-6时出现血糖低谷值占59.5%,尤其是凌晨3时最低。空腹血糖〉7.8mmol/L及餐后血糖〉11.1mmol/L所占的时间百分比分别为60(18~100)%和92(38~100)%。结论动态血糖监测能较详细地显示T2DM患者血糖水平波动的特征,对拟定更为合理的治疗方案提供临床依据。  相似文献   

13.
目的动态监测2型糖尿病(T2DM)患者血糖漂移的细节及波动趋势,为合理的治疗方案提供临床依据。方法采用动态血糖监测系统(CGMS)对160例T2DM患者进行连续72h的血糖监测。结果CGMS所测的血糖与血浆血糖值及指端血糖值均呈显著正相关(r=0.90,r=0.89,P值均<0.01)。24小时平均血糖值与HbA1c呈显著正相关(r=0.87,P<0.01)。患者1天中血糖较高的时间段为早、中、晚餐后1~2h,尤其是早餐后2h最高。上午6时~11时是血糖高峰最集中(64.5%)的时间段,而在凌晨1时~6时出现血糖低谷值占59.5%,尤其是凌晨3时最低。空腹血糖>7.8mmol/L及餐后血糖>11.1mmol/L所占的时间百分比分别为60(18~100)%和92(38~100)%。结论动态血糖监测能较详细地显示T2DM患者血糖水平波动的特征,对拟定更为合理的治疗方案提供临床依据。  相似文献   

14.
2型糖尿病患者血糖和氧化应激水平相关性研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的探讨2型糖尿病(T2DM)患者血糖和氧化应激的改变及临床价值。方法测定92例T2DM患者空腹血糖和餐后2 h血糖(FPG,2 hPG)、糖化血红蛋白(HbA1c),超氧化物歧化酶(SOD)、丙二醛(MDA),并将90例健康体检者作为对照组进行比较。结果 T2DM组空腹和餐后2 h SOD水平显著低于正常对照组,相比较差异有统计学意义(P〈0.05);空腹和餐后2h MDA水平显著高于正常对照组,相比较差异有统计学意义(P〈0.05);T2DM组中SOD与FPG2、hPG、HbA1c呈显著负相关(r=0.712、0.863、0.631,P=0.000、0.000、0.003),MDA与FPG2、hPG、HbA1c呈显著正相关(r=0.672、0.583、0.471,P=0.000、0.000、0.004)。结论 2型糖尿病患者血糖与氧化应激水平有显著相关性,FPG2、hPG及HbA1c的改变影响2型糖尿病患者的氧化应激水平。  相似文献   

15.
目的探讨血尿酸(UA)及相关指标在2型糖尿病并高尿酸血症病情进展中的临床意义。方法以56例2型糖尿病并高尿酸血症和60例2型糖尿病正常尿酸患者为研究对象,测量两组患者的身高、体重、腰围、臀围、血压,检测血尿酸(UA)、血脂(TC、TG、HDL-C、LDL-C)、糖化血红蛋白(HbA1c)、C肽(CP)水平,比较两组血尿酸水平,并分析血尿酸水平与其他指标的关系。结果 2型糖尿病并高尿酸血症组体重指数(BMI)、腰臀比(WHR)、甘油三酯(TG)、糖化血红蛋白(HbA1c)、C-肽(CP)明显高于正常尿酸组(P<0.05),冠心病、高血压病发病率明显高于正常尿酸组(P<0.05),而高密度脂蛋白(HDL-C)低于正常尿酸组(P<0.05)。结论 2型糖尿病并高尿酸血症与肥胖、脂代谢紊乱、胰岛素抵抗、代谢综合征、冠心病、高血压病密切相关,应积极治疗。  相似文献   

16.
目的 探究与分析自我管理教育与早期干预在妊娠期糖尿病中的应用.方法 采取随机数字表法对选取医院自2018年3月—2020年3月收治的妊娠期糖尿病患者110例分组,各55例,对照组给予早期干预,观察组加用自我管理教育,对比两组患者干预前后血糖指标、自我管理行为、妊娠结局指标.结果 观察组干预后与对照组干预后相比空腹血糖、...  相似文献   

17.
目的探讨2型糖尿病患者血脂水平与脂质过氧化的关系。方法采用病例鄄对照研究方法,检测了147例2型糖尿病患者及149例健康对照者的血脂水平。结果糖尿病组的血清总胆固醇[(4.488±1.608)mmol/L]及高密度脂蛋白胆固醇[(0.804±0.385)mmol/L]含量明显低于对照组[分别为(5.155±1.702)mmol/L、(1.307±0.435)mmol/L],而血清丙二醛含量[穴5.002±2.896雪mmol/L]和过氧化物歧化酶含量[(104.444±29.046)NU/ml]明显高于对照组[分别为(3.976±2.394)mmol/L熏(93.294±24.108)NU/ml]熏P<0.05;血清低密度脂蛋白与NO含量虽无差异显著性,但P值均接近于0.05。结论糖尿病患者的血脂水平和脂质过氧化的改变,可能与其并发症的发生有密切的关联。  相似文献   

18.
目的探讨中医护理对2型糖尿病患者遵医行为及血糖控制的影响。方法选择2018年2月至2019年1月收治的60例2型糖尿病老年患者,随机分为观察组和对照组各30例。对照组接受常规护理,观察组在对照组基础上采用中医护理。比较两组患者护理前后的遵医行为和血糖控制情况。结果护理3个月后,观察组的遵医行为评分明显高于对照组(P<0.05)。护理3个月后,观察组的2hPG、FPG、HbA1c水平均低于对照组(P<0.05)。结论对2型糖尿病患者采用中医护理能够改善患者的遵医行为,有效控制其血糖水平,帮助患者早日康复,值得临床推广与应用。  相似文献   

19.
目的了解社区糖尿病患者在血糖控制、用药、治疗及自我管理等方面的情况。方法单纯随机抽取社区管理的2型糖尿病患者103例,开展问卷调查、体格及实验室检查。结果调查对象的空腹血糖(FPG)、糖化血红蛋白(HbAlc)、血压(BP)及甘油三酯(TG)的控制达标率分别为65.05%、72.82%、9.71%与25.24%。结论社区2型糖尿病患者控制指标的总体情况不理想。下阶段的工作重点是提高社区糖尿病患者的并发症检出率,强化生活方式干预,提高病人的自我管理能力。  相似文献   

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