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相似文献
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1.
陈朋娥  石珊  苏颖  胡巧云 《齐鲁护理杂志》2021,(8):165-166,F0003
目的:探讨手术衔接管理模块在提高手术接台效率中的应用效果。方法:将2018年6月1日~2019年12月31日择期手术的98例普外科接台手术患者按随机数字表法分为观察组和对照组各49例,对照组采用常规护理模式,观察组在对照组基础上采用手术衔接管理模块进行干预。比较两组手术台衔接效率的改善情况、护理质量、护理差错发生率及患者满意度。结果:观察组患者到达手术室时间、医生到达手术室时间、患者麻醉完成时间、连台术后整理时间、手术间空闲时间及手术接台衔接时间均短于对照组(P<0.01);观察组术前准备的质量管理、术中配合的质量管理、术后处理的质量管理及护理人员综合素质管理方面的护理质量评分均高于对照组(P<0.01);观察组护理差错发生率低于对照组(P<0.01);观察组患者对手术护士服务态度、手术知识告知、手术舒适度及手术总体满意度均高于对照组(P<0.05)。结论:手术衔接管理模块可明显提高手术衔接效率,提升手术室护士护理质量,降低护理差错发生率,提高患者满意度。  相似文献   

2.
目的:探讨“策划-实施-检查-改进”(PDCA)护理管理模式在经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)置管患者中的应用效果。方法:选取2017年1月1日~2020年12月31日收治的86例PICC置管患者为研究对象,采用随机数字表法将患者(护理人员)分为观察组和对照组各43例(名),观察组采用PDCA护理管理,对照组采用传统护理管理;两组均连续管理6个月,比较两组护理人员护理质量、护士核心能力评分,患者自我管理能力评分、满意度及并发症发生情况。结果:观察组基础护理、健康教育、护理沟通、置管护理评分均高于对照组(P<0.01),护士核心能力评分高于对照组(P<0.01);观察组患者自我管理能力评分、总满意度均高于对照组(P<0.05,P<0.01),并发症总发生率低于对照组(P<0.01)。结论:PICC置管患者采用PDCA护理管理模式可提高护理人员自我管理能力、护士核心能力,降低并发症发生率,提升护理质量、患者满意度。  相似文献   

3.
目的:探讨综合病例站点培训模式在手术室护士急诊手术应急能力中的应用效果。方法:将2018年8月1日~2020年8月31日手术室N1~N4级护理人员80例随机分为观察组和对照组各40例。对照组实施传统临床带教培训,观察组实施综合病例站点式培训。比较两组培训前后护士应急能力、应急操作考核评分、护士急诊手术开展程序执行时间及护理满意度。结果:观察组护士急救能力、护士应急配合各项操作得分、护士急诊手术开展程序执行时间及满意度均优于对照组(P<0.01)。结论:综合病例站点式培训模式可有效提升手术室护士急诊手术应急能力。  相似文献   

4.
邵振莉  刘君  吴蓓蓓 《齐鲁护理杂志》2020,26(5):133-134,F0003
目的:探讨分组分层排班法在提高心内科护士护理能力中的应用效果。方法:选择2018年1月1日~2019年5月31日对25名心内科护士实行分组分层排班法作为观察组,选择2017年1月1日~2018年5月31日对25名心内科护士实行传统排班法作为对照组;比较两组护士共情能力[采用临床医务人员共情能力调查表(JES-HP)]、患者对护理工作满意度、护士对工作满意度,并统计两组护理不良事件发生率。结果:观察组护士JES-HP中观点采纳、换位思考、情感护理评分高于对照组(P<0.05,P<0.01);患者对观察组护士在质量设施、护士服务、健康教育及人文关怀方面评分高于对照组(P<0.01,P<0.05);观察组护理过程中不良事件总发生率低于对照组(P<0.05);观察组护士对上班时间、晋升福利及同事交流满意度评分均高于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论:分组分层排班法可有效提高护士的护理能力及工作积极性,减少不良事件,同时患者对护理工作满意度和护士对工作满意度。  相似文献   

5.
目的探讨巡回无缝隙护理模式对手术室患者护理质量及满意度的影响。方法2016年7月~2017年6月对120例手术室患者实施巡回无缝隙护理模式(设为观察组),2015年7月~2016年6月对120例手术室患者实施常规性护理(设为对照组),比较两组手术室患者护理质量及满意度情况。结果观察组患者医院性感染率、并发症发生率、护理差错率、医疗器械物品备用错误率、文书记录错误率均低于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05),而手术安全核查准确率、消毒灭菌合格率均高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。观察组患者对服务态度、护患沟通、基础护理、病房环境、护患关系等方面满意度评分均高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论巡回无缝隙护理模式能有效降低手术室患者医疗风险,提高患者护理质量,降低手术并发症,可提高患者满意度。  相似文献   

6.
目的:探讨SHEL事故分析法管理模式联合健康信念模式在改善急诊科护患纠纷与护士职业暴露风险中的应用效果。方法:选取2020年12月1日~2022年10月31日于某三甲医院急诊内科工作的护理工作者100例,根据工作时间的不同进行分组,将2020年12月1日~2021年8月31日干预的50名护士分为对照组,进行常规护理管理干预;将2021年9月1日~2022年8月31日干预的50名护士分为观察组,在对照组基础上给予SHEL事故分析法管理模式联合健康信念模式。比较两组护理期间的护理风险事件发生率、护理工作量、护理人员护理质量、护患纠纷情况及患者对护理工作的满意度。结果:观察组护理风险事件总发生率低于对照组(P<0.01);观察组护理人员护理质量各项评分均高于对照组(P<0.01);观察组护患纠纷低于对照组(P<0.01);观察组患者对护理的满意度各项评分均高于对照组(P<0.01)。结论:SHEL事故分析法管理模式联合健康信念模式在改善急诊科护患纠纷与护士职业暴露风险中的应用效果良好,能够有效降低护理期间的护理风险事件发生率及减少护患纠纷情况,提升护理人员的工作效率,...  相似文献   

7.
目的:探讨精准护理模式联合护理风险紧急预案对手术室意外伤害患者安全性的影响。方法:将2019年1月1日~2020年1月31日行手术治疗的96例患者随机分为对照组和观察组各48例。对照组采用常规护理措施,观察组采用精准护理模式联合护理风险紧急预案护理干预。比较两组手术室意外伤害发生率、护理质量及护患纠纷发生率。结果:观察组手术室意外伤害发生率低于对照组(P<0.01);观察组护理质量评分高于对照组(P<0.01);观察组护患纠纷发生率低于对照组(P<0.01)。结论:对手术室意外伤害患者采用精准护理模式联合护理风险紧急预案措施,不仅能提高患者治疗效果,减少手术室意外伤害发生,同时可降低护患纠纷发生率,值得临床推广。  相似文献   

8.
目的探讨基于情境领导理论培训对手术室护士核心能力的影响。方法 2019年1月~12月采用便利抽样法,选取本地区3所三甲医院共72名手术室护士进行培训,采用随机数字表法将护士分为观察组和对照组,各36名。对照组采用传统授课。观察组采用基于情景领导理论对护士实施培训。比较两组培训效果、核心能力、临床护理质量等。结果观察组护理基础知识、手术配合质量评分高于对照组(P0.01)。观察组培训后核心能力评分及护理质量评分高于对照组(P0.01)。结论基于情境领导理论的培训能有效提高手术室护士核心能力、培训效果及手术室护理服务质量。  相似文献   

9.
目的:探讨品管圈(QCC)活动在预防护士职业暴露(针刺伤)中的应用效果。方法:利用自制的"护士针刺伤环节调查统计表"回顾性问卷调查我院内三科护士2009年5月~2010年3月针刺伤环节及其发生率,通过确立主题、设立目标及可行性分析、要因分析、要因论证、制定对策及措施、进行效果评价及巩固措施等一系列QCC活动,与2010年5月~2011年3月开展QCC活动后的调查进行比较。结果:开展QCC活动后我科护士针刺伤发生率从63.3%下降至24.2%,活动前后比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:QCC活动可促进护理质量的持续性改进,提高护士职业暴露的防护意识和能力。  相似文献   

10.
目的:探讨手术室优化细节护理在人免疫缺陷病毒(HIV)阳性腹部手术患者中的应用效果。方法:选取2019年5月1日~12月31日收治的55例HIV阳性腹部手术患者作为管理前组,给予手术室常规流程护理;选取2020年11月1日~2021年4月30日收治的51例HIV阳性腹部手术患者作为管理后组,给予手术室优化细节护理。管理前后均为22名手术室护士,比较两组手术室护理质量、医护HIV病毒感染风险、HIV阳性患者术后并发症发生率及满意度。结果:管理后组护士工作积极性、器械管理能力、业务水平、心理素质评分均高于管理前组(P<0.05,P<0.01);管理后组护士防范意识、防范细则落实、消毒无菌技术评分及总分均低于管理前组(P<0.05,P<0.01);管理后组患者并发症发生率低于对照组,但比较差异无统计学意义(P>0.05);管理后组患者心理护理、服务态度、手术环境、健康教育、手术护理满意度均高于管理前组(P<0.01)。结论:手术室优化细节护理可提升手术室护理质量,降低手术室护士感染HIV病毒的风险,能一定程度降低HIV阳性腹部手术患者的术后并发症发生率,提...  相似文献   

11.
目的探讨品管圈(QCC)活动在预防ICU机械通气患者下肢深静脉血栓(DVT)中的应用效果。方法将2015年6月—12月川北医学院附属医院ICU收治行机械通气治疗的患者200例设为对照组,接受常规护理。于2016年1月开展品管圈活动,将2016年1月—6月行机械通气治疗的患者200例设为干预组。观察2组DVT发生情况,评估圈成员活动前后护理综合素质改善情况。结果干预组DVT发生率3.0%(6/200),低于对照组的12.5%(25/200),差异有统计学意义(P0.01)。实施QCC活动后护理人员问题解决能力、责任心、团队意识、工作积极性和沟通协调评分均高于实施前,差异有统计学意义(P0.05)。结论在ICU机械通气患者中,应用QCC活动能有效降低患者下肢深静脉血栓发生率,提高护理成员综合素质,值得临床推广应用。  相似文献   

12.
目的:探讨手术室安全隐患自查结合循证护理对围术期病人护理质量及全身麻醉苏醒期躁动的影响。方法:选取2022年3月—2022年6月在医院进行手术的病人164例,采用随机数字表法分为对照组与观察组各82例。对照组采用常规手术室护理风险管理,观察组采用手术室安全隐患自查结合循证护理进行干预。比较两组手术室护理质量,两组病人的护理满意度、全身麻醉苏醒期躁动发生率及手术室护理风险事件发生率。结果:观察组手术室环境、设备管理、器械及急救药品的准备、手术流程、护理配合度及护理操作技能评分均明显高于对照组(P<0.05)。观察组病人对护患关系、护理责任、护理态度及护理舒适度的满意度评分均明显高于对照组(P<0.05)。观察组病人全身麻醉苏醒期躁动发生率明显低于对照组(P<0.05)。观察组手术室护理风险事件总发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论:手术室安全隐患自查结合循证护理的干预模式明显降低了手术病人全身麻醉苏醒期躁动发生率和手术室护理风险事件发生率,有效提高了围术期护理质量及手术病人对护理的满意度。  相似文献   

13.
目的:探讨手术室护理配合在人工全髋关节置换术护理中的应用。方法:选择2016年8月至2018年8月在本院进行人工全髋关节置换术的54例患者为研究对象,对患者进行随机分组,采用常规护理的27例患者设为对照组,采用手术室护理配合27例患者设为观察组,比较两组手术前后血压、心率、呼吸频率及并发症。结果:治疗后,观察组血压、心率、呼吸频率分别为(122.5±11.3)mmHg、(72.4±9.3)次/min、(17.4±3.3)次/min;对照组分别为(131.5±11.8)mmHg、(78.6±5.7)次/min、(19.8±3.5)次/min(P<0.05)。观察并发症发生率为3.70%;对照组并发症发生率为18.52%(P<0.05)。结论:手术室护理配合有利于提高人工全髋关节置换术患者的手术效果,降低并发症发生率。  相似文献   

14.
目的:探讨开展品管圈(QCC)活动在手术室术前访视中的应用效果。方法:将400例择期手术患者随机分为实验组和对照组各200例,实验组由QCC圈长适时调配访视,对照组由手术巡回护士访视。结果:两组术前访视内容规范情况及访视人员各项访视技巧能力提升情况比较差异均有统计学意义(P0.05)。结论:开展QCC活动对择期手术患者实施术前访视,能有效提高患者对术前访视活动的满意度,提高手术室整体护理质量;同时,通过QCC活动使护士自身素质、访视技巧、沟通能力和专业理论知识都得到提升。  相似文献   

15.
目的:探讨结构-过程-结果三维质控管理模式在手术室护理中的应用方法及效果。方法:将2019年1月1日~5月31日于手术室成功完成手术的100例患者作为对照组,采用常规护理管理措施;将2019年6月1日~12月31日于手术室成功完成手术的100例患者作为观察组,采用结构-过程-结果三维质控管理模式,两组手术室护理人员均相同。比较两组手术室工作效率、手术室护理质量、手术患者护理满意度及手术室不良事件发生情况。结果:观察组接送患者时间与等待手术时间均短于对照组(P<0.01),观察组手术室护理质量各维度评分及总分均高于对照组(P<0.05),观察组患者护理满意度评分均高于对照组(P<0.05);观察组术前准备失误、术前意外伤害、术中操作不当、护理文书记录错误发生率低于对照组,但比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:结构-过程-结果三维质控管理模式应用于手术室管理,可提高手术室工作效率及患者对手术室整体管理满意度,从而促进手术室护理质量改进。  相似文献   

16.
目的探讨细节护理在手术室优质护理服务中的应用效果。方法选择3650例手术患者为研究对象,根据手术时间分为观察组和对照组,对照组给予手术室常规护理,观察组在对照组的基础上给予细节护理,比较2组患者手术配合度及舒适度、护理质量、患者满意度、术后并发症。结果观察组患者舒适率、配合率显著高于对照组,观察组基础护理、规范使用抗生素、候台时护理和手术室护理质量评分均显著高于对照组,观察组沟通评分、正性心理疏导、护理服务态度、护理操作准确及时等均显著高于对照组,观察组并发症发生率显著低于对照组,差异均有统计学意义(P0.01)。结论细节护理有助于增强患者舒适度与配合度,并能提高护理质量,降低手术并发症发生率。  相似文献   

17.
目的:探讨手术室风险管理在腔镜手术患者护理中的应用效果。方法:回顾性分析2015年1月~2017年12月腔镜手术室护士风险管理状况。将2015年1月~2016年6月64例腔镜手术患者分为对照组,应用常规手术室护理;将2016年7月~2017年12月56例腔镜手术患者分为观察组,在对照组基础上应用手术室风险管理。比较两组护理质量、护士及患者满意度、自觉风险事件发生可能性评分、护士手术室护理操作风险认知得分等。结果:观察组护理风险发生率低于对照组(P 0. 05),护士及患者满意度高于对照组(P 0. 05),自觉风险事件发生可能性评分低于对照组(P 0. 05),护士手术室护理操作风险认知良好率高于对照组(P 0. 05)。结论:将手术室风险管理应用于腔镜手术患者中,有利于降低风险事件发生率,改善护士风险认知水平,提高护士和患者对护理服务满意度。  相似文献   

18.
目的 探讨细节化手术室优质护理对手术室安全管理与护理质量的效果及对满意度的影响.方法 选取2015年1~2015年6月入院的200例手术患者设为对照组,2015年7~2015年12月入院的200例设为实验组.对照组采取常规手术室护理,实验组则在对照组的基础上实细节化手术室优质护理,比较两组患者对应的护理与安全操作合格率、各项护理质量评分与满意度.结果 实验组患者对应的病历书写、输液与输血、氧气吸入技术、生命监测、心肺复苏技术、并发症预防、微量注射泵技术与导尿技术合格率、工作态度、责任心、沟通能力、配合能力、应急反应能力、基础护理质量、无菌操作规范、仪器使用流畅度评分与满意度均显著高于对照组,差异均具有统计学意义(均P<0.01).结论 细节化手术室优质护理对手术室安全管理与护理质量的效果及对满意度的影响效果显著,具有借鉴性.  相似文献   

19.
目的探讨行动导向教学法在手术室临床护理带教中的应用效果。方法 100名手术室护理实习生随机分为对照组和观察组,各50名。对照组采用传统带教方法 ,观察组采取行动导向教学法。比较2组教学满意度和理论操作考核成绩,观察2组护理实习生核心能力以及自我效能感。结果观察组护理实习生对教学的满意度评分高于对照组(P<0.01)。观察组理论和操作成绩均高于对照组(P<0.01)。观察组护士核心能力及自我效能感评分均高于对照组(P<0.01)。结论行动导向教学法有利于提高手术室临床护理带教教学效果。  相似文献   

20.
目的探讨思维导图结合案例讨论法在手术室新护士培训中的应用。方法2013年3月~2017年3月应用便利抽样法选取该院手术室新入职护士24名为研究对象。根据入职先后顺序分为对照组(2013年3月~2016年3月)及观察组(2016年4月~2017年6月),各12例。对照组护士接受常规岗前培训,观察组应用思维导图结合案例讨论法进行岗前培训。比较两组护士培训后综合能力的差异。结果观察组护士理论考试、模拟操作考试及实际操作考试评分均高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。观察组护士自我导向能力总评分及各维度评分(包括学习意识、学习行为、学习策略、学习评价、人际关系技能)均高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。观察组护士基础护理、病历书写、护理记录、意外风险处理及总护理质量等方面评分均高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论思维导图结合案例讨论法能有效提高手术室新入职护士岗前培训效果及学习能力,也提高了护士护理质量及技能,值得临床推广应用。  相似文献   

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